中考语文 第4部分 作文 第二十九讲 材料作文复习课件.ppt

第二十九讲材料作文 1 2016 金华 阅读下面文字 按要求作文 开关 美 谢尔 希布弗斯坦如果我们脑上有开关 那么世界上就不会有犯罪 因为我们可以把坏东西拿出来 把好的留在里面 打开开关 可以把对娱乐明星的追捧拿出来 把对卑微者的友善留在里面 把对网络游戏的痴迷拿出来 把对名著经典的热爱留在里面 把对花开日落的熟视无睹拿出来 把对星空宇宙的好奇想象留在里面 你可以记录打开开关的经历 也可以发挥想象讲述打开开关的故事 还可以 要求 题目自拟 文体自选 不少于500字 文中不得出现含个人信息的地名 校名 人名等 2 阅读下面的文字 按要求作文 一次国际自行车比赛中 信心满满 志在获奖的纳瓦罗始终无法超越技高一筹的埃斯特万 只能使出浑身解数 奋力追赶 正当他无能为力的时候 埃斯特万自行车爆胎了 只能扛着车跑 这时 奇怪的一幕出现了 纳瓦罗放缓了车速 紧跟在埃斯特万身后 结果 埃斯特万获得了铜牌 纳瓦罗与奖牌失之交臂 而后来居上的选手分获金 银牌 请根据读后的感悟和联想 写一篇不少于600字的作文 要求 题目自拟 立意自定 除诗歌外 文体不限 文体特征鲜明 不要脱离材料内容及含意的范围 不得抄袭 不得套作 文中不能出现真实的校名 人名等信息 3 阅读下面文字 按要求作文 父亲丢了块表 他埋怨着翻腾着 心急火燎地四处寻找 可半天也找不到 父亲离开后 儿子进屋 不一会就找到了表 父亲问 怎么找到的 儿子说 我就安静地坐着 一会儿 听到了嘀答嘀答的声音 表就找到了 上述文字引发了你怎样的体验 感悟和思考 请根据材料 自拟题目 写一篇文章 要求 可以写自己的经历 感受 可以讲述身边的故事 也可以发表议论 除诗歌外 文体不限 不少于600字 文中不得出现真实的人名 地名 校名 一 材料作文的类型按照所给材料的特点 可将材料分为以下五种类型 1 故事型 所给材料是一个故事梗概 片段 寓言等 2 论说型 所给材料是名言警句 哲理名言 议论文段等 3 事例型 所给材料是名人事例 凡人小事等 4 情景型 所给材料是生活场景 特别的细节等 5 图表型 所给材料是一幅漫画或一个图表等 二 材料作文中材料的特点读懂材料 把握材料的主旨 是写好材料作文的关键 而要把握其关键 就得认真研究材料作文的客观规律 纵观材料作文 所提供的材料主要有下面七种情形 1 材料含意明显 如 试题预测 1中 根据材料分析 开关 的过程 就是 选择 的过程 选择对卑微者的友善 对名著经典的热爱 对星空宇宙的好奇想象等 摒弃对娱乐明星的追捧 对网络游戏的痴迷 对花开日落的熟视无睹等 一句话 选择正能量的 对人类 对社会有益的立意 又如 试题预测 3中 我就安静地坐着 表就找到了 这样具体的文字材料 不需要怎么分析 一看就明白其主旨 那就是 静能出智慧 2 材料观点隐晦 要抓住关键字眼或细节 这类材料作文 着重考查学生发现问题 解决问题的能力 如 有位名叫亚克敦的英国人 他的书斋里杂乱地排列着七万多卷各种各样的图书 而且每卷书上都有他的手迹 他零零碎碎地记住了不少知识 可大家问他什么 他总是七扯八拉答不清楚 他活了六十多岁 读了一辈子书 却什么也没留下来 被人们称为 书橱 这样的材料虽好懂 但观点很隐晦 只有通观上下文 认真仔细地阅读材料 寻找关键性字眼或重要的细节 才能挖出材料本身所蕴含的观点 1 杂乱地排列着 被人们称为 书橱 说明主人兴趣很广 但读书没有选择 2 每卷书上都有他的手迹 可问他什么 他总是七扯八拉答不清楚 他 读了一辈子书 却什么也没留下来 亚克敦之所以如此 是因为他只博览群书而不能精读 蜻蜓点水 因此学而不成 这样抓住关键字眼或细节一分析 观点就出来了 3 观点是非不清 要求评价分析 这种类型的材料主要是考查学生分清是非的辩证能力 如 针对校园学生带手机问题 学校和社会上有两种意见 一种意见认为不能带 学生上学不需要手机 学校提供的有公用电话 现在智能手机能上网玩游戏 QQ聊天 看影视等 严重影响学生的学习 一种认为可以带 这样学生和家长联系更方便 有利于家长对孩子的管理 对此 你有何看法 对这种材料 首先要将两种观点进行分析 比较 辨别 由表及里 由现象到本质 分清是非 4 材料具有多面性 要确定最佳观点 苏轼曾诗云 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 对同一个材料 从不同角度去看 就会有不同的观点 这就是所说的 见仁见智 如 一次 美国通用电气公司的一台大型电机出了故障 技术人员修理了两个月 也未找到毛病 这时 一位瘸腿驼背的德国移民在电机旁仔细进行观测 记录 计算 时间不长 他就用粉笔在电机外壳上画了一条线 很有把握地说 打开电机 把画线处里面的线圈减少十六匝就好了 许多人半信半疑 但按他的话做了以后 电机果真修好了 公司非常满意 经理问他要多少报酬 这人毫不客气地说 画一条线一美元 知道在哪里画线 九千九百九十九美元 周围的人听了深感吃惊 但精明的公司经理不但照付一万美元 而且还重金聘请了他做公司的顾问 他就是从小被人讪笑 而在逆境中顽强奋斗 最终登上科学高峰的德国科学家卡尔 斯坦门茨 这种材料 可以从不同的人物和主旨进行分析 研究 列出不同的观点 然后比较 鉴别出最佳观点 5 提供一篇文章或一个片段 要求进行补写 扩写 改写 续写 此种材料可以考查考生的思维以及围绕中心重新选择材料 组织材料的能力 尤其是考生的想象能力 不管什么要求 首先应领会原文 段 的主题和全文 段 的脉络 依照原文 段 的写作意图和要求或补写 或扩写 或改写 或续写 从2016年全国的中考来看 材料作文题的数量不少 比往年有所增加 它们共同表现出如下的规律 1 材料作文覆盖了记叙文 说明文 议论文 应用文这些所有可考的文体 2 材料作文覆盖了命题 半命题 话题作文这些所有的命题形式 3 材料作文覆盖了改写 续写 扩写 修改等种种写作形式 4 材料作文覆盖了大小作文的组合类型 由此可见其在考场作文的重要性 要想在考场上写好材料作文 应从如下几点做起 1 仔细读 1 读文题 要研读文题 明确考试范围 了解写作要求 2 读材料 这个环节的任务是看懂材料内容 深刻理解含意 要用慢读的方法 细细地 全面地阅读材料 以做到心中有底 读材料的要求是 细 全 一则材料从头到尾每一个字都要读到 不要用扫读的方法去读 2 全面析仔细读材料之后便要析读材料 这个过程需要认真地咀嚼 品味 联想 提炼 1 明确材料的作用 供扩写 续写用 供引论用 供提炼论点用 供评论用 供选择说明文的材料用 析题时要认真判定 以便正确运用材料 2 分析材料的类型 故事梗概型 故事片段型 寓言故事型 正反对照型 参考资料型 设置情景型 立论导向型 论据论点型 析题时要准确把握 以便有针对性地作文 3 分析材料的含意 有的材料意义直露 指向明确 不需要细嚼就能理解 有的材料则需要品析出深刻含意 可运用寓言结尾法 抽象概括法 评析立论法等对材料进行分析 把握其深层含意 提炼出正确观点 由于 析材料 是材料作文的关键性的一环 可运用如下分析法 发现法 主要用于意义显豁 中心明确的材料 发现的目标 一是材料的中心句 二是文题中关于中心的提示 三是材料中关于中心的提示 发现了这些内容 就找到了立意的突破口 提炼法 主要用于含意对立的对照型材料 从正反对比中提炼出材料所要表达的意图 以此作为立意的依据 撷取法 主要用于原料型的材料 从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容 并据此整理写作的线索 揣摩法 主要用于寓意型 象征型的材料 在反复体味 比较之中品评出材料的寓意 哲理 观点等 然后据此形成自己的观点 归纳法 主要用于意义明晰 但既无中心句 也无提示句的一则或多则材料 归纳出其中心意思 立意便明确了 3 防失误经过了仔细读 全面分析之后 便可以按题目写作或自拟题目写作了 但由于材料作文的特殊性 在读材料 析材料方面的失误可能比命题作文 半命题作文要大些 因此在写作前和写作中的各个环节都要严防失误 要特别防止如下五个方面的失误 1 由于对材料的理解不深而提炼不出要点 文章立意过偏 过浅 2 由于重视了材料而淡漠了文题中的关键词 结果写出来的文章偏离了所要求的中心 3 议论文在引述材料之后就抛开材料 另起炉灶 材料没有得到利用 4 改写后的记叙文或由于套用而与原文的意思风马牛不相及 或添加的细节违背生活常理 5 扩写后的记叙文原貌依旧 手法单调 叙事枯燥 仅仅是增加了若干字数而已 其他如泛泛而谈 结构杂乱 错字病句等作文过程中的失误 也应该避免 1 阅读下面的故事 按要求作文 清朝康熙年间 桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书 邻居是另一大户叶府 主人是张英同朝供职的叶侍郎 两家因院墙发生纠纷 张老夫人修书送张英 张英回老夫人 千里家书只为墙 让人三尺又何妨 万里长城今犹在 不见当年秦始皇 张老夫人接到回信 命家丁后退三尺筑墙 叶府很受感动 也命家人把院墙后移三尺 从此 张叶两府消除隔阂 世代友好 请以 友善 仁爱 宽容 大度 谦恭 中的一个概念作为主旨 以你自己或周围人的生活为材料 写一篇记叙文 要求 题目自拟 不少于600字 文中不得出现真实的人名 校名等 如果需要用 代替 2 阅读下面文字 按要求作文 早上 小尤拉醒了 他看着窗外 太阳照耀着大地 天气很好 尤拉想做点事情 他坐下来想 假如妹妹掉进河里 我就去救她们 妹妹恰好走来了 央求说 哥哥 带我去玩吧 尤拉不耐烦地说 走开 别打扰我 我正想着好事情呢 妹妹受了委屈 不高兴地走开了 尤拉又在想 假如家里的小狗掉进井里 我就把它捞起来 小狗恰好走过来 它摇摇尾巴 好像在说 给我点水喝吧 小主人 尤拉在它头上打了一下 骂道 滚开 别打搅我想好事 小狗夹着尾巴走掉了 选自奥谢耶娃 好事情 有改动 上面这则材料引发了你哪些联想与思考 请你自拟题目写一篇文章 可以讲述经历 可以编写故事 也可以阐述观点 要求 不少于600字 不要出现含有考生个人信息的人名 校名 地名等 3 材料作文 客厅里有一红一绿两只鹦鹉 绿鹦鹉说话时髦粗俗 常常是客人们逗引的对象 而红鹦鹉只会说 您好 再见 慢走 等少数礼貌用语 身边的 粉丝 屈指可数 绿鹦鹉对红鹦鹉说 哥儿们 你跟我学着点儿 看我多风光 而红鹦鹉却不为所动 常说的仍然是那几句话 一天 因生意不顺 主人心情非常沮丧 绿鹦鹉的一句粗话让主人大为光火 将其痛打一顿 主人的夫人说 把这个可恶的东西扔掉 主人的父亲阻止了他们 将这只犯了错误的鹦鹉带回了自己的卧室 从此以后 开始教它说文明用语 没过多久 绿鹦鹉也成了家中的文明天使 这个故事至少给我们这样一些启示 做人要有主见 对于犯了错误的人 不要轻易抛弃而要给予他们必要的帮助 言谈要文明得体 请根据以上材料 自选角度 写一篇文章 要求 所写文章主旨必须从所给材料中提炼 但不要对材料扩写 续写和改写 不要套作 不得抄袭 立意自定 题目自拟 文体自选 诗歌 戏剧除外 不少于600字 文中不得出现真实的人名 校名