成语复习指导孙祎.ppt

成语复习指导 制作者 汝南高中孙祎 命题特点 1 考查的重点 常见 常用 常错的成语 日常生活常用常错 义项较多的成语 运用灵活的成语 2 涉及的难点 冷僻的成语 语境中的成语3 考查题型 选择题A 下列各句中加点的成语使用恰当的一项是 B 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是 相关知识 成语是一种相习沿用的特殊固定短语 意义上具有整体性 结构上具有凝固性 大多是四个字的 但也有三个字的 如 莫须有 落水狗 有五个字的 如 小巫见大巫 天下无难事 有六个字的 如 既来之 则安之 五十步笑百步 有七个字的 如 冒天下之大不韪 是可忍 孰不可忍 有八个字的 如 桃李不言 下自成蹊 也有九个字 十个字的甚至十个字以上的 以其人之道还治其人之身 但高考中的成语一般为四字式 正确运用成语首先要在平时苦下功夫 要懂得一些基本知识 以了解成语的含义 出处 感情色彩 同时还要注意它在使用中的变通情况 成语运用的背后 蕴含的是一个人的语言文化修养 因此 高考中考查成语运用的这道题也就不仅仅是一道纯粹的知识性题目 高考正是要通过这一道题考查考生综合的语言修养 从92年到06年连续十五年都设置了这道题 一般说来 成语具有古语性 定型性 完整性的特点 古语性 不少成语中保留了古汉语词语的意思或用古汉语语法结构 如 不过尔尔 中 前一个 尔 是 如此 这样 的意思 后一个 尔 同 耳 相当于 罢了 意思是 也不过如此而已 没有什么了不起的 又如 时不我待 照现代汉语的习惯 应理解为 时不待我 不我待 是 不待我 的倒装 意思是 时间不会等待我们 指要抓紧时间 再如 程门立雪 破釜沉舟 始作俑者 期期艾艾 定型性 成语的结构不能随意变动 也不能随意换字或增减字 如 入木三分 不能说 三分入木 入木三分 来源于古籍记载 说晋代书法家王羲之在木板上写字 工人用刀刻时发现墨迹渗入有三分深 形容书法笔力强劲 也比喻见解 议论深刻 如果说成 三分入木 就不是其原意了 完整性 成语的各个组成部分合起来表示一个统一的完整的意思 不能把它割裂开来 如 义无反顾 中 义 是指应该做的事 正义的事 反顾 指回头看 把 义 无 反顾 连起来理解为 做正义的事 勇往直前 绝不犹豫回顾 亦即指为正义而勇往直前 绝不回头 高考示例 2004高考 下列各句中 加点的成语使用不恰当的一句是A 在伊拉克战争期间 一些女记者直接到前线采访 其冒险程度无异于火中取栗 B 这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件 使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼 C 美元近期在外汇市场的疲软走势 使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜 D 欧洲一些国家从自身利益考虑 在许多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻 A 火中取栗 比喻冒着危险给别人出力 自己上了大当 一无所得 近十年高考中出现过的部分成语 06年一念之差乐此不彼拍手称快功败垂成不足为训卓尔不群彪炳千古捉襟见肘首当其冲买椟还珠耳熟能详无所顾忌评头论足感同身受完美无缺精妙绝伦05年再接再厉紧锣密鼓取而代之琳琅满目咄咄逼人偃旗息鼓惨淡经营鲜为人知屡试不爽巧舌如簧画地为牢讳莫如深 04年短小精悍慷慨解囊弹冠相庆纷至沓来九牛一毛匪夷所思事倍功半忍无可忍相得益彰顺藤摸瓜差强人意从长计议一文不名文不加点名噪一时03年捉襟见肘未雨绸缪自惭形秽如数家珍02年光怪陆离雨后春笋有口皆碑偃旗息鼓01年安步当车颐指气使车水马龙蓬荜生辉00年汗牛充栋淋漓尽致洗心革面左右逢源99年殚精竭虑美轮美奂炙手可热一劳永逸98年望其项背处心积虑火中取栗拭目以待97年莘莘学子不孚众望趋之若鹜万人空巷 判断下列句中成语运用是否正确 这幅画虽然构思新奇 但是色调太暗 我的态度是不赞一词 我本来对那里的情况不熟悉 你却硬要派我去 这不是差强人意吗 从我国目前的实际情况看 高薪 不一定能收到 养廉 的效果 因为贪官污吏本来就是欲壑难填 并不是因为收入维持不了生计才搞腐败的 一 望文生义 不赞一词 指文章写得好 别人不能再添一句话 赞 添加 例句误将 赞 理解为 赞扬 差强人意 尚能振奋精神 现多用以表示大体上还能令人满意 差 稍微 略为 强 振奋 例名误把 差 理解为否定副 不 田先生生气了 涨红了脸说道 你们说的都是杯弓蛇影 纯属无中生有 完全不符合事实 家访中我们发现 正是由于家长的无为而治 孩子才会无所顾忌 并由此走上了犯罪的道路 杯弓蛇影 比喻因疑神疑鬼而引起恐惧 不表示无中生有 无为而治 道家哲学 指统治者什么也不做却使天下大治 不合语境 易望文生义类成语 不刊之论首当其冲文不加点不足为训久假不归不赞一词 删除 修改 要冲 涂改 法则 借 添加 1 这些食品是交给奶奶保管的 可她并不是一个从长计议的人 常常领着我们将下一日的提前消耗掉 造成寅吃卯粮的局面 北京 从长计议 是指不急于做出决定 2 这种首饰的款式非常新颖 时尚 一经推出 不少爱美的女士慷慨解囊抢购 广东 慷慨解囊 指毫不吝啬地拿出钱来帮助别人 3 他三天两头到厂长办公室磨洋工 希望厂里解决职工子女上学难的问题 磨洋工 是指工作时拖延时间 也泛指工作懒散拖沓 4 我国许多城市都建立了食品质量报告制度 定期向社会公布有关部门的检验结果 从而使那些劣质食品在劫难逃 江苏 在劫难逃 指坏事一定要发生 要避免也避免不了 5 不久前 王刚又杀回马枪 在返中央电视台主持节目 舍 动物 而去找 朋友 又迅速吸引了不少观众的眼球 回马枪 指回过头来给追击者的突然袭击 6 他谦虚地说 我既不擅长唱歌 也不喜欢运动 除了画画 就别无长物了 浙江 别无长物 没有多余的东西 形容穷困或俭朴 古人中不乏刻苦学习的楷模 悬梁刺股者 秉烛达旦者 闻鸡起舞者 在历史上汗牛充栋 看好了那件款式新颖的运动服 可惜带的钱不够 只好忍痛割爱 一项社会调查显示 现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好 而见到烧锅炉的 打扫厕所的和食堂打饭的工人师傅 却都不屑一顾 二 用错对象 汗牛充栋 用牛运书 牛要累得出汗 用屋子放书 要放满整个屋子 形容藏书很多 唐 柳宗元 河东先生集 陆文通先生墓志 其为书 处则充栋宇 出则汗牛马 忍痛割爱 不得不放弃原属于自己的东西 根据适用对象判断下列成语正误此次教科书事件 表明日本国内仍存在一小撮否认侵略历史的极右势力 这次事件的始作俑者是这些人 但日本政府也难辞其咎 谭嗣同是甘为变法而流血的始作俑者 相比之下 康 梁二人确乎少此刚烈 始作俑者 比喻恶劣风气的创始者 七七 事变后 日本帝国主义者向华北大举进攻 祖国危急 不绝如缕 在楼间浓绿的白杨树枝叶间 这金色的阳光 烟云般徐徐游动和沉浮 不绝如缕 不绝如缕 形容形势危急或声音细微悠长 巴以冲突不断升级 中东局势充满变数 令许多旅游者和投资者退避三舍 退避三舍 比喻退让和回避 避免冲突 不用于躲避灾难 惨绝人寰的法轮功练习者关淑云亲手将自己不满9岁的女儿活活掐死 其行径令人发指 惨绝人寰 世界上再没有比这更惨痛的事 形容惨痛到了极点 不能形容人 家庭现场救急软件 用了近500幅插图 动画及AVI小电影 演示了各种自救与互救的方法 让您身临其境 体会在关键时刻如何妙手回春 身临其境 前面要加 有如 妙手回春 指医生医术高明 不指自救 齐白石画展在美术馆开幕了 国画研究院的画家竞相观摩 艺术爱好者也趋之若鹜 趋之若鹜 像鸭子一样 成群地跑过去 多比喻许多人争着去追逐不好的事物 贬义词 三 褒贬失当 向农民打白条 这种现象方兴未艾 对此国务院及时发出通知 在极短的时间内就收到预期的效果 方兴未艾 事情正在发展 一时不会终止 褒义 这里用于贬义 您刚刚乔迁新居 房间宽敞明亮 只是摆设略显单调 建议您挂幅油画 一定会使居室蓬荜生辉 2001年全国卷 刘厂长的开场白可谓抛砖引玉 引导我们提出了许多建议 四 谦敬错位 蓬荜生辉 是谦词 表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己的屋子有了光辉 抛砖引玉 谦辞 比喻用粗浅的 不成熟的意见引出别人高明的 成熟的意见 只有密切接触社会 联系群众 才能对国家安定和人民忧乐提出具有真知灼见的意见 一个让人看不懂的店名 能招徕顾客吗 其实 只能让人贻笑大方 五 重复累赘 真知灼见 灼 明白 是指正确而深刻的认识和见解 与后面的 意见 重复 大方 是指某种专长的人 整个词语的意思是被内行的人笑话 前面不能再加 让人 我班的小明在校刊 萌芽 上发表了一篇散文 这说明他在文学创作上已登堂入室 他对邻居家有几个孩子 谁几岁了 谁的性格怎样 都能洞若观火 六 不分轻重 登堂入室 语出 论语 先进 由 子路 也升堂矣 未入于室也 古代的宫室 前为堂后为室 孔子说此话的意思是指他的学生子路在学习上虽有成绩 但还须作进一步努力 因为子路仅仅 升堂 刚刚入门 而 未入于室 未进入更高的境界 后人以 登堂入室 比喻学习所达到的境地有程度深浅的差别 又用以赞扬人在学问或技能方面有高深的造诣 洞若观火 看事物十分明白清楚 好像看火一样 比喻观察事物明白透彻 用以形容他对邻居情况的了解 不免夸大其词 我们都司空见惯了那种 违者罚款 的告示牌 参加座谈会的同志 对中央的方针政策表示坚决拥护 还与调查组的同志畅所欲言 反映了不少问题 七 不当搭配 司空见惯 形容经常看到 不觉得奇怪了 可作谓语 一般不能带宾语 畅所欲言 尽情地说出想说的话 最近到沿海地区 虽只是浮光掠影地看看 但那里的变化 却给我留下极深刻的印象 为了让分别多年的老同学不期而遇 我们精心组织了这次同学会 八 不合逻辑 浮光掠影 的意思是比喻观察不细致 学习不深入 印象不深刻 浮光掠影 与 极深刻的印象 矛盾 不期而遇 没有约定而意外的相遇 与前文 精心组织 相矛盾 不合逻辑事理 成语设错的角度 辨析成语有八点理解词义是关键 望文生义用错对象褒贬失当谦敬错位重复赘余不分轻重不当搭配不合逻辑 4 下列各句中 加点成语使用不恰当的是 湖北卷 A 在学校举行的元旦文艺晚会上 我们班的女生自编自演了一个话剧 两位同学将剧中人物演得绘声绘色 博得了观众的热流掌声 B 随着两个儿子的出世 家庭状况更是捉襟见肘 她不得不去打工赚钱贴补家用 可她一个没有文化的农村妇女 挣的钱少得可怜 C 他搜集了许多经济学方面的图书来看 仿佛走进了令人应接不暇的名胜区 每跨一步总要点头叫绝 赞叹地说 平生初见 D 这些人垂头丧气 连眼皮也不敢抬 个个噤若寒蝉 都挤到角落去找遮掩的坐位 正襟危坐 就像待审的犯人 形容叙述 描写生动逼真 形容衣服破烂 也比喻困难重重 应付不过来 一路风景优美 看不过 也形容人或事情太多 应付不过来 形容不敢做声 练习 1 下列各句中 加点的成语使用恰当的是 全国卷1 A 许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的 下脚料 做成帘子 当作蔬菜大棚的 棉被 这真是一念之差 变废为宝 B 王大伯十分喜爱小动物 只要见到流浪的小猫小狗 他都要想办法把它们喂饱 有的人对此感到不解 他却乐此不疲 C 文艺演出现场 身着盛装的表演者光着脚 微笑着 一边跳着傣族舞 一边向人们泼水致意 在场群众纷纷拍手称快 D 厂长动情地说 为了扭转目前的不利局面 我们将采用一种新的对策 希望大家共同努力 功败垂成 在此一举 一个念头的差错 指因一时的忽或考虑不周而产生严重的后果 对某事特别爱好 精力为之贯注 不觉得疲倦 鼓掌欢呼 表示非常高兴 多用于表示正义得到伸张时或事情的结局称人的心意 事情就要成功的时候却遭到了失败 多含有惋惜之意 1 下列各句中加点的成语使用恰当的一句 安徽卷 A 那本介绍学习方法的书出版后 受到中小学生和家长们的热烈欢迎 一时洛阳纸贵 B 科技发展带来的便利是不容分说的 千里之外的问候 只要一个短信瞬间就能完成 C 假以时日 我们可以巧立名目 开发大批新颖别致的旅游项目 为景区再添光彩 D 学习了他的先进事迹后 我们每一个青年都应该追本溯源 看看自己做得如何 晋书 文苑 左思传 称颂杰出的作品风行一时 分说 指辩白 解说 不容人分辩解释 不容许分辩说明 变法儿定出些名目来达到某种不正当的目的 比喻追究事情发生的原因 总结 1 成语的使用其实就是成语的各个方面和句子的各个方面是否协调问题 这种协调就是成语的意思 范围 程度 色彩 搭配是否和句子的各个方面协调 2 成语的考查着重于使用 使用 意味着要动态地掌握成语的意思 即必须结合句子的具体语境来考察成语的使用 3 成语的正确使用有两个前提 一 准确而全面地掌握成语 二 准确而全面地分析语境 4 成语中的语境是经过命题者强化了的语境 是命题者根据所考的成语的一些特殊点设计的 所以要详审语境 注意到其整体性和联系性 要能从句子中找到语境 命题者 的暗示点 找到解题的突破口 合抱之木生于毫末九层之台起于垒土千里之行始于足下 成语学习贵在积累