安徽中考物理复习第11课时简单机械.ppt

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第11课时简单机械 2015安徽中考物理复习 考点1杠杆 转动的点 转动 转动 O F1 阻碍 F2 静止 匀速 水平位置 钩码 螺母 F1l1 F2l2 动力 动力臂 阻力 阻力臂 2 杠杆的分类 费距离 费力 考点2滑轮 1 探究动滑轮和定滑轮的特点 省力 省力 方向 G 2 定滑轮和动滑轮的实质 1 分析图可得 定滑轮实质是个变形的 杠杆 等臂 2 分析图可得 动滑轮相当于动力臂是阻力臂 倍的杠杆 二 注意 分析滑轮的杠杆实质时需要注意支点的位置 3 滑轮组 s nh 类型一杠杆模型与作图 例1如图所示 杠杆在力F1 F2作用下处于平衡状态 l1为F1的力臂 请在图中作出F2的力臂l2及力F1的示意图 如图所示 例2 2008 安徽 如图所示 不计重力的杠杆OB可绕O点转动 重为6N的重物P悬挂在杠杆的中点A处 拉力F1与杠杆成30 角 杠杆在水平位置保持平衡 请在图中画出拉力F1的力臂 并可求出拉力的大小F1 N 6 如图所示 例3 2010 安徽 如图所示 AOB为一机械设备的简化示意图 我们可以把它看成杠杆 自重不计 已知AO 2OB 固定O点 使OB处于水平位置 此时B端挂一重为40N的物体 要使杠杆不发生转动 至少需在A端施加F N的力 在图上画出此时力F的方向 20 如图所示 例4 2012 安徽 2 如图b所示 利用动滑轮来提升一个物体 拉力F竖直向上 动滑轮其实是一个变形的杠杆 请在图中标出它的支点O 并画出F的力臂L 杠杆示意图的画法 类型二杠杆平衡条件 例5同学们利用如图所示装置验证 杠杆的平衡条件 实验中记录的数据如下 1 写出分析处理实验数据的具体过程及验证的结果 2 杠杆在生活中有很多应用 如图 2 所示 现欲使静止的跷跷板发生转动 可采取的做法是 并说出能驱使跷跷板发生转动的条件 甲不动 乙向远离支点方向移动 使跷跷板顺时针和逆时针方向转动的力和力臂的乘积不相等 例6 2009 安徽 开瓶时使用的开瓶器 图a 可以简化成不计重力的省力杠杆 图b O为支点 若动力F1和阻力F2都与杠杆垂直 且AO 6cm BO 1cm F1 25N 则F2 N 例7 2013 南京 如图所示 小明正在做俯卧撑 把他的身体看作一个杠杆 O为支点 A为重心 他的体重为550N 地面对手的支持力F的力臂是 m 大小为 N 1 5 330 150 例8 2013 安徽 如图 轻质杠杆AB可以绕O点转动 在A点用细线悬挂一重物 在B点施加一个竖直向下的动力 使核杠杆在水平位置保持平衡 若将动力的方向改为沿虚线方向 仍使杠杆在水平位置平衡 则 A 动力臂增大 动力增大B 动力臂增大 动力减小C 动力臂减小 动力减小D 动力臂减小 动力增大 D 例9 2014 安徽 身高相同的兄弟二人同用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物 已知扁担长为1 8m 重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA 0 8m 如图所示 则 A 以哥哥的肩A为支点 可计算出弟弟承担的压力为400NB 以O为支点 可计算出兄弟二人承担的压力之比为4 9C 以O为支点 可计算出兄弟二人承担的压力之比为9 5D 以弟弟的肩B为支点 可计算出哥哥承担的压力为600N A 类型三滑轮和滑轮组 例10如图12 6所示的三个滑轮中 属于动滑轮的是 若滑轮的自重和摩擦不计 当分别沿力F1 F2 F3方向提起同一物体时 F1 F2 F3的大小关系是 乙 F1 F3 F2 例11如图所示 用滑轮组提升物体 请画出最省力的绳子绕法 如图所示 使用杠杆时 要使动力最小 必须动力臂最长 最长力臂的确定 A 把支点和力的作用点相连作为最长力臂 B 在滚动圆柱体时 把支点和圆心相连构成的直径作为最长力臂 C 对于长方体来说 对角线为最长力臂 杠杆 最小力 的作法
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