八年级物理下册 7.1 力复习课件 （新版）新人教版.ppt

力 的复习 复习目标 1 进一步认识力 弹力 重力 2 理解力是物体对物体的作用 知道力的作用是相互的 3 理解力的效果和力的三要素 会用力的示意图表示力的三要素 4 了解弹簧测力计的原理和构造 会用弹簧测力计测力 5 知道重力的大小 方向和作用点 明确重力和质量的关系 自主复习 1 力的概念 对 的作用2 力的作用是3 力的效果 1 2 4 影响力效果的因素 力的三要素 1 2 3 5 力的表示 力的示意图 用一根带 的 表示力的三要素 表示力的大小 表示力的方向 表示力的作用点 力 物体 物体 相互的 改变物体的运动状态 改变物体的形状 力的大小 力的方向 力的作用点 箭头 线段 线段的长短 箭头的方向 线段的起点或终点 1 产生条件 物体发生 形变所产生的力 都属于弹力 2 弹力的大小 与 有关 3 弹力的方向 与物体恢复形变的方向相同 垂直作用于受力面 原理 在弹性限度内 弹簧的 与 成正比构造 使用 1 观察 和 2 校正 3 拉力方向要沿弹簧轴线方向 4 读数 必须与刻度盘垂直 弹力 4 弹簧测力计 弹性 压力 支持力 弹性形变的大小 伸长长度 所受拉力 刻度盘 弹簧 指针和挂钩 量程 分度值 零刻度线 相同 视线 1 产生原因 物体由于受到的吸引 重力不等于地球的引力 2 大小 G g 表示3 方向 4 作用点 在受力物体的 均匀规则的物体 重心一般在物体的几何中心 重力 地球 mg 9 8N kg 1kg物体所受重力是9 8N 竖直向下 重心 巩固练习 一 力的概念1 足球前锋队员面对已封住角度的守门员 轻轻地将球一挑 足球在空中划过一条弧线进入球门 若不计空气阻力 足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是 A 前锋队员B 足球C 地球D 守门员2 下列关于力的说法中 正确的是 A 只有相互接触的物体之间才有力的作用B 有些力是物体本身具有的 没有施力物体 C 不存在只对别的物体施力 自己不受力的物体D 较大的力对物体的作用效果也一定较大 C C 二 弹力的概念 弹簧测力计的原理和使用3 弹簧测力计的使用有以下几个步骤 按先后的顺序应排列为 填字母 A 读取数据应在弹簧稳定后进行 读数时视线应通过指针并跟刻度盘垂直 B 了解弹簧测力计的量程及分度值 使用时不能测量超过量程的力 C 检查弹簧测力计的指针是否在零刻度处 若不在 应调零 D 把物体挂在弹簧下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩 使弹簧的轴线与力的方向保持一致 避免弹簧与外壳摩擦 E 读完数后 应取下物体 观察指针是否回到零刻度处 若不回 应检查原因或换弹簧测力计重新测量 B C D A E 4 弹簧测力计是用来测量 的大小的仪器 它是利用弹簧在一定范围内受到的拉力 弹力越大弹簧的 就越长的性质制成的 三 重力大小与方向5 重力与质量的区别与联系 力 成正比 伸长 物体所含物质的多少 地球对物体的吸引力 竖直向下 与质量成正比 m G t kg g mg N 托盘天平 弹簧测力计 G mg 无方向 不变 m G g 6 有一物体 挂在弹簧测力计上 示数为5 88N 这个物体能否放在称量为500g的天平上去称 用两种方法计算说明 解 1 由于天平的称量是500g 所以天平能测的最大质量是m 500g 0 5Kg 由公式G mg可得 天平的最大称量时的物体的重力G 0 5Kg 9 8N kg 4 9N 物体重力5 88N 所以不能 2 由于被测物体的质量是5 88N 由公式G mg可得 物体的质量m G g 5 88N 9 8N kg 0 6kg 600g 称量500g 所以不能 四 力的示意图7 如图1所示 小车重150N 在A点受到大小为30N的水平向右的拉力 试作出这个拉力和重力的示意图 8 一物体质量为5kg 从如图7 2所示的斜面上滑下 受到斜面的支持力为30N 请用力的图示画出此物体所受重力和支持力 g 10N kg F 30N G 150N G 50N F 30N 解 G mg 5kg 10N kg 50N 达标检测 1 人用力拉车 拉车的力叫 拉力 这个力是对的作用 施力物体是 受力物体是 同时人感觉到车也在拉他 这时人是力物体 这现象表明力的作用是的 2 铅球落到泥土地面时 变为静止 铅球因受到地面的作用力改变了 地面陷下一个坑 地面因受到铅球的作用力改变了 这现象表明力的作用效果可以改变物体的 还可以改变物体的 3 杂技运动员在没有离开弹簧蹦床之前 受到 力和 力的作用 离开弹簧蹦床之后 则只受 力作用 不计空气的阻力 车 人 施 相互 使运动状态 使形状 形状 运动状态 重 弹 重 4 一条质量为50kg的大蟒蛇吞吃一只小猪后 体重达到600N 被吞吃的小猪的质量是 g 10N kg 图3 5 玩具 不倒翁 被扳倒后会自动立起来 请在图3甲中画出水平桌面对 不倒翁 支持力的示意图 在图乙中画出 不倒翁 所受重力的示意图 0为不倒翁的重心 10kg N G 6 某校八年级 1 班物理实验小组的同学在探究 影响物体重力大小的因素 实验中 进行如下的实验探究 第一组 探究物体重力的大小与物体形状的关系 他们用橡皮泥作为实验对象 用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验 实验数据如下表所示 分析实验数据 第一组的同学得出实验结论 物体重力的大小与物体的形状有关 他们的结论正确吗 请你对此实验过程及实验结论作出评价 评价 现有木块甲 铁块乙 橡皮泥丙 请你帮他们设计这次探究的过程 完成如下工作 1 猜想 物体的重力与物体的质量成 2 在实验过程中 需要的测量工具有 和 3 写出探究过程的主要步骤 不正确 正比 天平 弹簧测力计 用天平分别测出甲 乙 丙的质量m1 m2 m3 用弹簧测力计分别测出甲 乙 丙的重力G1 G2 G3