2020年国家职业资格考试《五级保育员(初级工)》考前练习试题B卷.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年国家职业资格考试五级保育员(初级工)考前练习试题B卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。.将袜跟穿在脚面上 .袜子穿在衬裤腿里面.袜子筒包住衬裤的裤脚 .袜子不提起来2、源于生活、( )是艺术的主要特征。A反映生活 B改造 C高于生活 D忠实于生活3、关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来，不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐4、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A冰开水 B常温水 C药水 D冷水5、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏6、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦7、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风8、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和( )。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏9、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展10、盥洗室的窗户应该( )敞开。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天11、水杯消毒后应（ ）。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗12、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名13、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为( )。A大脑皮层不易兴奋和抑制 B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋 D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制14、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动15、便池应该重点擦拭的地方是（ ）。A入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外16、幼儿情绪的一般特点是易冲,( )，易感染和易外露。A.很含蕴 B.很理智 C.很稳定 D.易变化17、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏18、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。A意识形态领域 B社会领域 C教师职业领域 D人类社会生活19、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处20、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（ ）。A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性21、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（ ）等方面都存在着很大的差异。A、水平 B、方法 C、特点 D、效果22、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水23、分发餐具的时间是( )。 A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟24、自然通风时，室温仍达到（ ），应采用人工通风。A37 B.30 C.28 D.1825、幼儿吲保育和教育的主要目标是：( )，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏 B帮助家长照顾孩子C经济利益 D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。2、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。3、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。4、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。5、指南从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。6、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。7、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。8、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。9、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。10、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。11、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。12、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。13、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。14、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。15、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。16、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。17、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。18、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。2、（ ）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。3、（ ）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。4、（ ）门把手、水龙头应每天消毒。5、（ ）煮沸消毒的时间是10分钟。6、（ ）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。7、（ ）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。8、（ ）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。9、（ ）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。10、（ ）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。11、（ ）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。12、（ ）要用毛巾给小婴儿洗澡。13、（ ）幼儿园应该进行干性扫除。14、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。15、（ ）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？2、儿童动作发展的一般规律是什么？3、幼儿心理发展的年龄特点是什么？4、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些？5、保育员的主要职责是什么？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、C3、A4、B5、C6、B7、D8、C9、D10、D11、D12、A13、C14、C15、A16、D17、C18、A19、B20、B21、A22、D23、C24、B25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、消毒水 ， 太阳底下晾晒2、答案：1530；10153、饭前，便后，肥皂水4、漱口 , 刷牙5、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议6、答案：登记记录，上交保管7、答案：警察、打电话8、身心健康，心理健康9、安全，保护10、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升11、初中 , 幼儿保育12、答案：内容、时间、目标、设备13、答案：知识和经验、发展水平14、1 , 215、传染源 , 传播途径 , 易感人群16、答案：设备、环境17、良好的卫生习惯18、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒19、协调性 , 灵活性20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）情绪情感的社会化；（2）情感的丰富与深刻化；（3）情绪情感的自我调节化。2、答： 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。3、答：（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（2）认识活动以具体形象性为主要特征；（3）心理活动及行为的无意性占优势；（4）开始形成最初的个性倾向。4、答：遗传 营养 体育运动和劳动 生活制度 疾病 生活环境 季节 污染。5、参考答案：（1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。（2）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合被本班教师组织教育活动。（3）在于医务人员和本班教室指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。（4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：幼儿的生活即教育，很多生活活动克纳入教育活动，如穿衣、进餐、洗手等，在整个养成教育的过程中，保育员既要和蔼可亲又要严格要求，对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性，让幼儿一点点的去的进步，但对于幼儿应该做到的步骤和规则，则要严格执行。2、答：（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（2）允许孩子犯错误；（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。