九年级化学上册 第四单元 课题1 爱护水资源课件 （新版）新人教版.ppt

第四单元课题1爱护水资源 在太空看我们生活的地球 你的第一印象是什么 由此你得出的结论是什么 人类拥有的水资源是怎样的 水在地球上以怎样的形式存在 分布如何 一 人类拥有的水资源 地球表面约为71 被水覆盖 1 海洋是地球的储水库 繁衍着无数水生物 2 蕴藏着丰富的化学资源 请同学们总结地球上水资源的特点 总水量很大 淡水很少 部分国家的人均水量 我国部分地区人均水量 2 水资源紧缺的原因是什么 1 为什么我们要爱护水资源 一是因为水是人及一切生物生存所必须的 二是为了人类和社会经济的可持续发展 1 可利用的淡水资源少 2 分布不均 3 人口增长 社会用水量激增 4 森林破坏严重 5 水体污染严重 水体污染 大量污染物质排入水体 超过水体的自净能力使水质恶化 水体及其周围的生态平衡遭到破坏 对人类健康 生活 和生产活动等造成损失和威胁的情况 3 什么是水体污染 因为缺水 我们的将来 二 爱护水资源 爱护水资源的途径 一方面 节约用水另一方面 防止水体污染 1 节约用水的途径 生活上节约用水 一水多用农业改漫灌为喷灌或滴灌工业用水重复使用 根灌 喷灌 农业节水 工业节水 江苏省某工厂排污 看了以上画面 你想到了哪些词语 你喜欢生活在怎样环境中 2 防止水体污染 1 水体污染源 2 水体污染的防治措施 防治水体污染 1 工业上 工业废水处理后排放 2 农业上 合理使用化肥 农药 提倡使用农家肥 3 生活上 生活污水处理后排放 禁止使用含磷洗涤剂 4 加强水质的质量监测 别让我们的眼泪成为最后一滴水