九年级化学上册 1.2.1 对蜡烛及其燃烧的探究课件 （新版）新人教版.ppt

课题2化学是一门以实验为基础的科学 第1课时对蜡烛及其燃烧的探究 1 化学是一门以 为基础的科学 通过实验不仅可发现和验证化学原理 而且能学会 的方法 并获得新的化学知识 2 用指甲在蜡烛表面能划出划痕 说明它的硬度 把一小块蜡烛放入水中 能浮在水面上 说明石蜡的密度比水 3 蜡烛火焰分为 其中 的温度最高 4 化学学习的特点是 1 关注物质的 2 关注物质的 3 关注物质 以及 实验 科学探究 小 小 外焰 内焰 焰心 外焰 性质 变化 变化的过程 对结果的解释和讨论 化学学习的特点1 5分 李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色 认为生虾外壳上的青色物质遇到某些化学物质发生了颜色的变化 就李燕同学的 看法 而言 应属于科学探究中的 A 观察B 实验C 假设D 做结论2 5分 有一瓶无色气体失去了标签 猜想可能是二氧化碳 你认为确定它是不是二氧化碳 下列最好的方法是 A 上网查询B 讨论C 调查D 实验 C D 对蜡烛及其燃烧的探究3 5分 通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究 得出的正确结论是 燃烧时发光 发热 燃烧时有水雾生成 火焰的温度最高处是外焰 蜡烛先熔化再燃烧 熄灭时蜡烛冒白雾A 只有 B 只有 C 只有 D D 4 3分 将正确的答案序号填在横线上 反应现象 反应条件 结果或结论点燃蜡烛 从导管导出来的气体使澄清的石灰水变浑浊 证明此气体是二氧化碳 知识点整合训练 知识点整合训练5 5分 在实验的过程中多次重复实验的主要原因是为了 A 得到较多的数据B 避免偶然现象 使结果更真实C 实验失败后重新再做D 得出不同的结论6 5分 在 对蜡烛及其燃烧的探究 中 下列说法错误的是 A 蜡烛在空气中燃烧时发出黄色火焰 放出热量B 吹灭蜡烛时 看到的白烟主要成份是二氧化碳C 蜡烛燃烧生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊D 蜡烛燃烧的同时也发生了熔化 B B 7 12分 发现问题 蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么 提出问题 蜡烛刚熄灭时 总会有一缕白烟冒出 它的成分是什么 作出假设 A 白烟是燃烧时生成的二氧化碳 B 白烟是燃烧时生成的水蒸气 C 白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体 查阅资料 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 实验探究 1 吹灭蜡烛 立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟 其目的是为了验证假设 填序号 但是这样并不能得出正确的结论 原因是 A 刚刚熄灭蜡烛时尚有残留的二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊 2 吹灭蜡烛 立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上 玻璃片上没有水雾 说明白烟不是 3 吹灭蜡烛 立即用燃着的木条去点白烟 不要接触烛芯 发现蜡烛重新被点燃 说明白烟具有可燃性 这为假设 提供了证据 同时可排除 因为 水蒸气 C AB 二氧化碳和水蒸气都不能燃烧