2020年职业资格考试《五级保育员(初级工)》全真模拟考试试题A卷.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年职业资格考试五级保育员(初级工)全真模拟考试试题A卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁2、在触电的处理中,( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话C找医生 D尽快切断电源和脱离电源3、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对4、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其( ),拍背。A躺下 B倒提起来 C蹲下 D坐直5、浸泡毛巾后应( )。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡6、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次7、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。 A、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时8、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班9、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水10、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童( )。A主动学习 B提高学习效果 C掌握学习的知识 D练习所学技能11、保育员需要照顾( )的婴幼儿喝水。A6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下12、协助保健医体检包括( )。A.指导体检的程序 B.测身高 C.测体重 D.协助保健医做记录13、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动14、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架 B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C拱型圈 D转椅15、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性16、( )是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座 B家长会 C家访 D随意交谈17、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净18、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D婴幼儿少躺在床上吃饭19、( )是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表,遵纪守法 B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论 D认真履行岗位职责20、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏21、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对22、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。23、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和( )。A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性24、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定25、灰乳剂常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。2、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。3、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。4、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。5、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。7、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。8、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。9、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.10、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。11、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。12、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。13、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。14、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。15、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。16、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。17、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。18、( )俗称红眼病,是由病毒引起的。19、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。20、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。2、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。3、( )幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。4、( )热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。5、( )应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。6、( )对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。7、( )煮沸消毒的时间是10分钟。8、( )为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。9、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。10、( )思维的两个突出特点是直接性和概括性。11、( )班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。12、( )幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。13、( )学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。14、( )有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。15、( )职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?2、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么?3、幼儿发生鼻出血时应如何处理?4、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?5、45岁幼儿心理发展的特点? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、D3、E4、B5、C6、A7、D8、A9、D10、A11、D12、D13、C14、B15、B16、D17、D18、C19、A20、B21、E22、A23、B24、C25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、科学、合理2、专人专用 , 每天 3、消毒水,太阳底下晾晒4、答案:干涉、观察、适时、适当5、2岁半左右,20 ,六龄齿6、答案:纪律、卫生7、早发现 , 早隔离8、答案:肥皂;饭前便后9、答案:ABC10、答案:游戏、生动直观、想象、针对性11、保育,教育12、开窗通风,紫外线灯照射13、初中 , 幼儿保育14、答案:如实、主观、描述、解释15、预防某些传染病16、答案:氯、一普通提水桶17、饭前,便后,肥皂水18、急性结膜炎19、答案:设备、环境20、答案:低处、湿毛巾判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;(2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;(3)整理活动室,做好结束工作;(4)照顾好个别家长迟接的幼儿。2、答:吃饭过程中,幼儿情绪好;幼儿食欲好、食量够;饮食习惯好,吃得卫生。3、答:让幼儿仰卧或仰头,在头和鼻部做冷敷,在两侧鼻翼上,稍施加压力,也可用脱脂卫生棉卷成条状,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。4、答:(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。(4)继续我国优良的传统经验:“保教合一”“保教并重”“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。5、答: 爱玩 会玩 活泼好动 思维具体形象。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)从根本上讲,快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起,就有了人类最基本的需要生理需要和安全需要,这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉;(2)快乐不是人刻意追求的直接结果,它只来源于需要的满足,可通过我们的工作满足儿童的需要,带给他们快乐;(3)快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。也就是说,更为本质、更为深层次的快乐来源于儿童自身。深层次的快乐来源于自信、自我满足直接相联的成功感或成就感。2、参考答案:(1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。(2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。
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