八年级物理下册 第七章 力小结与复习课件 （新版）新人教版.ppt

第七章小结与复习 本节课复习平面直角坐标系及有关概念 点与坐标的对应关系 用坐标表示地理位置及用坐标表示平移 本章内容与生活密切相关 利用平面直角坐标系可以解决生活中确定位置 平移等实际问题 通过复习可以让学生进一步体会到平面直角坐标系在生活中的作用 课件说明 学习目标 1 梳理平面直角坐标系的相关概念 并建立这些概念之间的联系 2 进一步体会 数形结合 的思想 学习重点 复习平面直角坐标系的有关概念并利用其解决相关问题 课件说明 回顾重点 解决问题 1 在日常生活中 我们可以用有序数对来描述物体的位置 以教室中座位为例 你能说明有序数对 x y 和 y x 是否相同吗 为什么 2 请你举例说明如何建立平面直角坐标系 并在坐标系内描出点P 2 4 和原点的位置 并指出点P和原点的横坐标和纵坐标 3 你能举例说明平面直角坐标系的应用吗 知识梳理 把握重点 垂直 有公共原点 确定平面内点的位置 建立平面直角坐标系 点坐标 有序数对 P x y 画两条数轴 本章学习了哪些知识 它们之间的联系是什么 典型分析 强调方法 例1在平面直角坐标系中描出下列各 并指出各点所在的象限或坐标轴 典型分析 强调方法 A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 Ex轴正半轴 Fy轴正半轴 Gx轴负半轴 Hy轴负半轴 典型分析 强调方法 1 坐标轴上的点不属于任何象限 2 四个象限中点的坐标特征 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 3 坐标轴上点的特征 横轴上的点的坐标纵坐标为0 纵轴上的点的坐标横坐标为0 典型分析 强调方法 4 平行于坐标轴的直线的点的坐标特点 平行于x轴 或横轴 的直线上的点的纵坐标相同 平行于y轴 或纵轴 的直线上的点的横坐标相同 例2下图是某地区的简图 图中小正方形的边长代表100m长 请建立适当的平面直角坐标系 并写出各地点的坐标 y x 解 以火车站为原点 东西向为横轴 建立如图所示的坐标系 体育馆 400 400 文化宫 300 200 宾馆 300 300 商场 600 400 医院 200 200 小卖部 300 300 学校 100 400 典型分析 强调方法 1 建立坐标系 选择一个适当的参照点为原点 确定横轴 纵轴的正方向 2 根据具体问题确定单位长度 3 在坐标系内写出各地点的坐标 典型分析 强调方法 例3三角形ABC三个顶点的坐标分别为A 2 1 B 1 3 C 4 3 5 把三角形A1B1C1向右平移4个单位 再向下平移3个单位 恰好得到三角形ABC 试写出三角形A1B1C1三个顶点的坐标 典型分析 强调方法 解 设点A1的坐标为 x y 将点A1两次平移后得到的点的坐标是 x 4 y 3 根据题意得x 4 2 y 3 1 由此可求出点A1的坐标为 2 2 同理可求B1 3 0 C1 0 0 5 典型分析 强调方法 课堂小结 归纳提升 1 你能说出本章的主要内容是什么吗 它们之间的联系是什么 2 本章中哪些地方体现了 数形结合 思想 布置作业 教科书复习题7第1 2 3 4 5题