2020年职业资格考试《二级(技师)保育员》能力提升试卷.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年职业资格考试二级(技师)保育员能力提升试卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上2、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现3、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作7、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏8、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进,20世纪90年代以来9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对10、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%12、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水13、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药15、育员应根据( )做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好16、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓17、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。.左侧卧.右侧卧.蒙头睡.仰卧18、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性19、( )含有丰富的维生素B1.A脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋20、冬季婴幼儿进行室外活动,应( ),防止耳廓受冻。A戴帽子 B戴手套 C穿棉外套 D揉耳朵21、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A8:30-10:00 B10:00一II:00C14:30-16:30 D10:30-14:3022、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系23、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉 B心脏 C呼吸 D骨骼24、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。 A、外耳道宽阔,污水潴留 B、外耳道狭窄,细菌繁殖 C、外耳道短,细菌繁殖 D、外耳道长,进入污水 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。2、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。3、缺乏维生素A可患( )。4、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。5、缺乏维生素A可患( )。6、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。7、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。8、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。9、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。10、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。11、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.12、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。13、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。14、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。15、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。17、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。18、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。19、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。20、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。2、( )饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。3、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。4、( )幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。5、( )通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。6、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。7、( )流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。8、( )幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。9、( )体罚是一种教育手段。10、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。11、( )保与教不能在同一过程中实现。12、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。13、( )幼儿同教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。14、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。15、( )幼儿园应该进行干性扫除。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿园的任务包含哪些内容?2、幼儿心理发展的年龄特点是什么?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、34岁幼儿心理发展的年龄特征?5、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、分析下面案例,说说保育员做的对吗?为什么?星期一午餐时,大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今 天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。轻 轻问小红:那不舒服?小红说:牙齿疼,原来小红的门牙松了, 要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。2、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、D3、D4、A5、C6、A7、B8、B9、E10、B11、C12、B13、C14、D15、A16、C17、C18、D19、C20、A21、D22、C23、C24、B25、 B 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、1 , 22、保育3、夜盲症4、传染源 , 传播途径 , 易感人群5、夜盲症6、胸骨偏下方7、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容8、一尺 9、答案:晒太阳、吹吹风10、答案:低处、湿毛巾11、答案:ABC12、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康13、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药14、胸骨偏下方15、答案:纪律、卫生16、协调性、灵活性17、开窗通风,紫外线灯照射18、身心健康,心理健康19、203020、2 , 1判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、答:(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;(2)认识活动以具体形象性为主要特征;(3)心理活动及行为的无意性占优势;(4)开始形成最初的个性倾向。3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25午餐占:35-40午餐点占:10晚餐占20-30。4、答: 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、参考答案:(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。(2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。(3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。(4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:这个保育员做得对。 因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段,会给幼儿引起不适的 感觉,影响吃饭;保育员的做法,符合幼儿这一生理阶段要求, 让食堂送来稀饭,能保证幼儿的进食和营养,使幼儿顺利度过换 牙阶段。2、答:(1)遵守幼儿园的安全制度,教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。(2)遵守交通规则,教育幼儿不在车前横穿马路,不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如,要走人行横道,过马路走斑马线,不在马路上停留、玩耍、打闹。(3)懂得“水”“火”“电”的危险,儿童平衡及自救能力差,误入水中,无挣扎及自救能力,很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨,尤其是高大孤树下,以免被雷击,并注意躲开被挂断的电线。(4)不要拾捡小物件,如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮,不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。
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