2020年四级保育员(中级工)每周一练试卷C卷 含答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年四级保育员(中级工)每周一练试卷C卷 含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、( )时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小 B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小 D饮水量大、气温低、运动量小2、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )。A、增强体质，提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对3、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名4、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%5、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动6、配制消毒液过程中应注意( )。 A、带手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子7、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架 B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C拱型圈 D转椅8、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗9、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上10、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦11、( )有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张 B担心 C精神放松 D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性13、电击伤，下列哪项是错误的( )。A、立即脱离电源 B、立即关闭电源 C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨14、源于生活、( )是艺术的主要特征。A反映生活 B改造 C高于生活 D忠实于生活15、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。A1岁 B2岁 C3岁 D4岁16、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。A外出归来 B玩玩具时 C看书后 D穿衣后17、关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来，不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐18、桌椅、门把手的消毒应( )进行。A每月 B每周 C每天 D每半月19、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班20、分发餐具的时间是( )。 A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟21、擦地时人应该( )，以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退22、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现23、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。.左侧卧.右侧卧.蒙头睡.仰卧24、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。A意识形态领域 B社会领域 C教师职业领域 D人类社会生活25、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。2、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。3、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。4、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分钟。5、欲配制5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。6、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。7、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。9、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。10、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。11、缺乏维生素A可患( )。12、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。13、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。14、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。15、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。16、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。17、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。18、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。19、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。20、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。2、（ ）耳是听觉器官，又是平衡器官。3、（ ）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。4、（ ）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。5、（ ）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。6、（ ）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。7、（ ）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。8、（ ）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。9、（ ）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。10、（ ）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。11、（ ）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。12、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。13、（ ）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。14、（ ）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。15、（ ）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、婴幼儿常见的心理问题有哪些？2、幼儿入厕应掌握的技能是什么？3、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办？4、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？5、幼儿园一日活动包括哪些方面？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、什么是保育？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、D3、A4、C5、A6、A7、B8、A9、B10、B11、C12、A13、D14、C15、B16、A17、A18、A19、A20、C21、D22、D23、C24、A25、B填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：游戏、生动直观、想象、针对性2、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升3、各种甜食4、1：2005、答案：375；71256、高中，幼儿保育7、答案：氯、一普通提水桶8、协调性、灵活性9、专人专用 , 每天 10、25 , 30人 , 35人11、夜盲症12、答案：冬季保温，夏季散热13、答案：由近及远、由己及彼14、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹15、早发现 , 早隔离16、科学、合理17、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容18、初中 , 幼儿保育19、答案：无毒、安全、牢固、耐玩20、漱口 , 刷牙判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：吃手 遗尿症 神经性尿频 遗粪症 发育性口吃 夜惊 咬指甲 习惯性阴部摩擦 说谎2、答：（1）教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦），对折，叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背；（2）教育幼儿便后冲净，洗手。3、答：首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内，如塞入的异物较小，可堵住另一鼻孔，让幼儿用力擤出，发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气，也不要轻易用镊子等器械去夹取，以免把异物推入喉或气管，把幼儿送到医院请医务人员取出。4、答：（1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；（2）保持游戏环境的安全与卫生；（3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；（4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。5、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（2）允许孩子犯错误；（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。2、答：保育是成人（家长或保教人员）对06岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。