七年级英语下册Unit12WhatdidyoudolastweekendSectionA1a-2d课件新版人教新目标版.ppt

Whatdidyoudolastweekend Unit12 第一课时 SectionA 1a 2d 课文呈现 知识讲解 第一课时 SectionA 1a 2d 课堂导入 1a 1b 课堂小结 课后作业 课堂练习 T Iwaskindoftiredlastweekend DoyouknowwhatIdid Canyoudescribetheseactivities Matchtheactivitieswiththepictures a f 1 didmyhomeworka2 wenttothecinema 3 wentboating 4 campedbythelake 5 wenttothebeach 6 playedbadminton Whatdidyoudolastweekend Lucy Well onSaturdaymorning Iplayedbadminton 1a LanguageGoal Talkaboutpastevents a d e f b c goboating去划船 考向 重点 go doing 形式表示 去做某事 常用于表达从事某一体育活动或休闲活动 eg gobikeriding骑自行车旅行goclimbing去爬山goskating去滑冰gohiking去远足gosightseeing去观光gofishing去钓鱼goswimming去游泳gocamping去野营gosurfing去冲浪 知识点 1 Pleasedon tgo swim onyourown It stoodangerous 淮安 典例 swimming Whatdidyoudolastweekend Lucy 你上周末干什么了 露西 考向一 重点 此句是一般过去时的特殊疑问句 由特殊疑问词what引导 一般用来询问他人在过去干了什么 结构为 What did 主语 do 表示过去的时间状语 其中do为动词原形 注意回答时动词用过去式 eg Whatdidyoudolastnight 你昨晚做什么了 IwatchedTV 我看电视了 知识点 2 WhatdidyoudoforyourdadonFather sDaythisyear I abeautifultieforhim 来宾 A buyB boughtC buysD buying 典例 B 点拨 本题用前后照应法解答 由问句中的Whatdidyoudo 可知询问过去的事情 所以答语用过去时 故答案为B last 表示时间的词 如 night weekend month year Sunday week等 构成句中的时间状语时 其前通常省略at on in等介词 eg HewenttothebeachlastSunday 上个星期天他去海滩了 考向二 Listenandwritetheday morning afternoonornightbeloweachpicture 1b Saturday afternoon night afternoon Sunday morning Bob Hey Lucy Lucy Hi Bob Bob Howwasyourweekend Lucy Itwasgreat Bob So whatdidyoudo Lucy Well onSaturdaymorning Iplayedbadminton Intheafternoon Iwenttothebeach andatnight Iwenttothecinema Bob Cool WhataboutSunday Lucy Inthemorning Icampedbythelakewithmyclassmates Intheafternoon wewentboating andatnight Ididmyhomework 1b 1c Role play StudentAisLucy StudentBasksLucyaboutherweekend B Whatdidyoudolastweekend Lucy A Well onSaturdaymorning Iplayedbadminton 2a Listenandunderlinethewordsyouhear 1 1 Ivisitedmy aunt grandma 2 Idid myhomework sports 3 Istudiedforthe English math test 4 Iwenttoa farm beach 5 Ifedsome sheep cows B Teacher So dideveryonehaveagoodweekend Students Yeah wedid Ms Clark Teacher Good Whatdidyoudolastweekend Becky Becky Ivisitedmygrandma andIdidmyhomework Teacher Great Andhowaboutyou Carol Didyougoout Carol No Istayedathome IstudiedfortheEnglishtest Teacher Wow goodforyou Jack howaboutyou Wheredidyougo Jack Iwenttoafarm andIfedsomecows Teacher Soundslikeyouhadfun 2a sheep i p n 羊 绵羊 考向 sheep是可数名词 单复数同形 eg onesheep一只羊manysheep许多羊 知识点 3 eg Howmanysheeparethereonthefarm 农场里有多少只羊 Howmany canyouseeinthepicture Two 广安 A dogB childC sheepsD sheep 典例 D 常见的单复数同形的名词 Chinese中国人Japanese日本人fish鱼deer鹿 拓展 2b Listenagain WriteCforCarol JforJackorBforBeckynexttothestatementsin2a 1 Ivisitedmy aunt grandma 2 Idid myhomework sports 3 Istudiedforthe English math test 4 Iwenttoa farm beach 5 Ifedsome sheep cows B C J J B Teacher So dideveryonehaveagoodweekend Students Yeah wedid Ms Clark Teacher Good Whatdidyoudolastweekend Becky Becky Ivisitedmygrandma andIdidmyhomework Teacher Great Andhowaboutyou Carol Didyougoout Carol No Istayedathome IstudiedfortheEnglishtest Teacher Wow goodforyou Jack howaboutyou Wheredidyougo Jack Iwenttoafarm andIfedsomecows Teacher Soundslikeyouhadfun 2b 2c StudentAasksquestionswithwho whatorwhereandStudentBanswers Thenchangeroles Whovisitedhergrandma Beckydid Beckydid 贝姬看望了 考向 该句是一个省略句 用did代替了上句中的行为动作 完整回答应为 Beckyvisitedhergrandma 该结构是为了避免重复上文中的行为动作 英语中常用do的适当形式 do does did 来代替上文出现的动作 eg Didyoumakeawish 你许愿了吗 No butmyfriendLilydid 没有 但是我的朋友莉莉许了 did等于madeawish 知识点 4 Whogottothestationontime I Infact Iarrivedthere5minutesearlier 兰州改编 A wasB gotC didD do 典例 C 点拨 用前后照应法做此题 考查助动词 问句是一般过去时 故答语中用助动词did代替问句中的行为动作 2d Role playtheconversation Paul Hi Lisa Howwasyourweekend Lisa Great thanks Paul Whatdidyoudo Lisa Iworkedas aguideattheNatural HistoryMuseum Paul Really Howinteresting Lisa Yeah itwasfun Theyhaveabutterflyhousewithover200kindsofbutterflies Itoldthevisitors aboutthemandtheirlivinghabits Didyouhaveagoodweekend Paul Yeah itwasgood butI mkindoftired now Istayedup latetowatchthesoccergame workas从事 工作 考向一 重点 workas从事 工作 as后接职业名词 eg Hersonisworkingasamathteacher 她的儿子是一位数学老师 知识点 5 workfor为 工作eg Myuncleworksforthegovernment 我叔叔在为政府工作 workon从事 忙于eg Heisworkingonhishomework 他正在做家庭作业 workout算出 做出eg Themathproblemistoodifficult Ican tworkitout 这道数学题太难了 我不能算出来 拓展 难点 MissLi couldyoupleasehelpme thismathproblem OK Letmetry 威海 A lookupB workoutC setup 典例 B 点拨 本题用辨析法 lookup查阅 workout算出 setup搭建 句意 李老师 你能帮我算出这道数学题吗 好的 让我试一试 考向二 重点 as在此处用作介词 意思是 作为 当作 eg Heworksasanactor 他是一名演员 Asastudent youshouldstudyhardforourmotherland 作为一名学生 你应当为我们的祖国而努力学习 as还可以作连词 其用法为 表示 当 时 引导时间状语从句 eg Wesingaswewalk 我们边走路边唱歌 表示 因为 由于 引导原因状语从句 eg Ican tgowithyouasIhavetoomuchhomeworktodotoday 我不能和你一起去 因为今天我有许多的家庭作业要做 拓展 难点 表示 像 一样 按照 引导比较或方式状语从句 eg Mybagisasbigasyours 我的书包和你的一样大 Pleasedoasyourteachersays 请按照你老师所说的去做 natural n t r l adj 自然的 考向 natural用作形容词 意为 自然的 天生的 eg naturaldisasters自然灾害naturalresources自然资源Sheisanaturalsinger 她是个天生的歌手 知识点 6 naturen 大自然 自然界naturallyadv 自然地eg Wealllovenature 我们都爱大自然 拓展 really ri li adv 真正地 确实 考向一 really可意为 的确 真正地 常用来修饰形容词 副词或动词 其对应的形容词为real 真实的 eg Ireallylikeyoursongs 我的确喜欢你的歌曲 知识点 7 Themoviecovers 覆盖 allofChinesehistory Itis worth 值得 seeingagain 河北改编 A realB reallyC hardD hardly 典例 B 点拨 real 真实的 really 真正地 确实 hard 努力的 hardly 几乎不 根据上句 这部电影涵盖了全部中国历史 可以推测本句应为 它确实值得再看一遍 故选B 考向二 口语中 really 常用于在听到对方的话语后表示疑问 惊讶或恼怒 意思是 真的吗 或 是吗 eg Tompassedtheexam 汤姆通过了考试 Really 真的吗 该句为一个省略了主语和谓语动词的感叹句 其完整结构应为 Howinterestingitwas 考向 重点 Howinteresting 多有趣呀 知识点 8 感叹句的两种结构 I dliketohavesomemoresoup deliciousitis 凉山 A WhatB WhataC HowD Howa 典例 C 点拨 本题用固定句式法解答 how引导的感叹句 其结构为 How 形容词或副词 主语 谓语 故选C visitor v z t r n 游客 访问者 考向 易错点 动词 or变为名词 从事动作的人 visit or visitor 知识点 9 eg Thevisitorwantstocomein 那名游客想进来 常见的动词 or构成的名词actor 男 演员professor教授inventor发明家collector收集者 收藏家conductor售票员director导演常见的动词 er构成的名词writer作者 作家singer歌手waiter 男 服务员player运动员 拓展 About200 000 游客 cametoTai erzhuangAncientTownduringMay1holidays It sdifficulttobelieve 枣庄 典例 visitors livinghabits生活习惯 考向 重点 living在此处为动词live 活 居住 过着 的动名词形式 表示用途 eg Youhavetothinkofyourlivinghabits 你不得不考虑一下你的生活习惯 Thatisabiglivingroom 那是一间很大的起居室 知识点 10 living作形容词 意为 活着的 alllivingthings所有生物 eg Isthefishstillliving 鱼还活着吗 Theydidn tfindanylivingthingsonthemoon 他们在月球上没有发现任何生物 living作名词 意为 生计 生存之道 makealiving谋生 eg Hemadealivingbywriting 他靠写作谋生 拓展 难点 tired ta r d adj 疲倦的 考向一 易错点 辨析tired与tiring 知识点 11 eg Ifyouaretired you dbetterstoptohavearest 如果你累了 你最好停下来休息一下 一语辨异 Climbingwastiring andwefeltkindoftiredonthetopofthemountain 爬山很累人 到山顶后我们感觉有点儿累 魔法记忆 Itwasa dayandshefeltvery 河源 A tiring tiredB tiring tiringC tired tiringD tired tired 典例 A 点拨 第一空修饰 day 应用tiring 第二空指 她感觉很累 应用tired 故选A 考向二 betiredof 对 感到厌倦eg I mtiredoftheboringshow 我对这无聊的演出感到厌烦 stayup深夜不睡 熬夜 考向 stay当不及物动词时 意为 停留 逗留 后常接介词短语表示停留的地点 eg It srainingoutside sowehavetostayathome 外面正在下雨 因此我们不得不呆在家里 知识点 12 eg Manystudentswanttostayuptowatchtheshow 许多学生想熬夜看这个节目 stay可以作连系动词 意为 维持 保持 其后常接形容词作表语 eg Theweatherwillstayfineforseveraldays 天气将持续晴朗几天 stay可以作名词 意为 停留 逗留 时间 eg DuringmystayinBeijing Ihadagoodtime 我在北京逗留期间玩得很高兴 拓展 Tom what swrongwithyou Youlooktired Oh I latetowatchafootballgamelastnight Isleptforonlytwohours 荆门 A gaveupB lookedupC setupD stayedup 典例 D 点拨 giveup放弃 lookup查阅 setup建立 stayup熬夜 句意 汤姆 你怎么了 看上去很累 哦 昨晚我熬到深夜看足球赛 我只睡了两小时 故选D 本节课主要练习了听力 学习了用一般过去时谈论上个周末活动的句型及知识点goboating sheep workas natural really visitor livinghabits tired stayup及感叹句等的用法