2020年职业资格考试《三级(高级)保育员》过关检测试题B卷.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年职业资格考试三级(高级)保育员过关检测试题B卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、 扫地时扫帚应( )。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘土飞扬C、向前挑扫,避免尘土飞扬 D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。2、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( )。A大脑皮层不易兴奋和抑制 B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋 D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制3、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动4、盥洗室的窗户应该( )敞开。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天5、( )含有丰富的维生素B1.A脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋6、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。A意识形态领域 B社会领域 C教师职业领域 D人类社会生活7、幼儿喝水时应( )。 A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管8、恒牙的数量是( )。 A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-329、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为( )。A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视10、应使用( )消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒11、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班12、电击伤,下列哪项是错误的( )。A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨13、将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。 A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日晒法 D、药品消毒法14、日晒消毒的时间是( )。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时15、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性16、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性17、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为( )。A.轻度肥胖 B极度肥胖 C.重度肥胖 D中度肥胖18、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法19、正确擦屁股的方法是( )。A从前向后 B从后向前 C只擦后部 D只擦前部20、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现21、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水22、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该( )。 A、干完自己的事情再添加 B、及时添加 C、待全班都需添加时再统一添加 D、给喜欢的孩子添加23、毛巾的消毒方法是( )。A洗涤剂洗涤 B肥皂洗涤 C清水洗涤 D煮沸消毒24、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力25、含碘丰富的食物是( )。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。2、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。4、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、缺乏维生素A可患( )。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。9、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。11、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。12、缺乏维生素A可患( )。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。15、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。16、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。17、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。18、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。20、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。2、( )婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。3、( )粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。4、( )保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。5、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。6、( )只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。7、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。8、( )消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。9、( )婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。10、( )班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。11、( )幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。12、( )保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。13、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、( )给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。15、( )对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿园的双重任务是什么?2、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则?3、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?4、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么?5、幼儿园消毒隔离制度有哪些? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。东东家长对老师说:东东的耳朵上起了个疱,请老师帮 忙喂药涂药。保育员徐某马上接过袋子,打开看了看,是一包药 片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其 他小朋友。2、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、C3、C4、D5、C6、A7、A8、D9、B10、B11、A12、D13、B14、D15、C16、D17、B18、B19、A20、D21、A22、B23、A24、A25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、20302、2岁半左右,20 ,六龄齿3、胸骨偏下方4、1:2005、3个半6、夜盲症7、漱口 , 刷牙8、答案:由近及远、由己及彼9、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康10、3个半11、安全,保护12、夜盲症13、良好的卫生习惯 , 生理特点14、消毒水 , 太阳底下晾晒15、答案:低处、湿毛巾16、专人专用 , 每天 17、答案:纪律、卫生18、25 , 30人 , 35人19、胸骨偏下方20、答案:自然通风、人工通风判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。2、答:(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育;(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料;(3)幼儿园的集体生活需要保教结合;(4)继承我国优良的传统经验:“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。3、参考答案:(1)幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂,其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。(2)结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步骤是:计算所需药量和加水量;准备好配制工具;按比例配制消毒液;配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。4、答:一是按时睡,睡得好,按时醒,醒后精神饱满愉快;二是睡够应睡的时间,要以孩子为主,不能任意减少或增加睡眠时间;三是保持良好的睡眠姿势和习惯。5、答:(1)室内外卫生做到专人负责,园内定期检查(每周一次)(2)室内要注意通风换气。厕所要清洁,通风无异味,定期紫外线消毒。(3)幼儿玩教具要保持清洁,定期清洁消毒。(4)幼儿一人一巾一杯,经常保持干净,每天清洗消毒一次。(5)幼儿饭前便后用流动的清水洗手,饭后漱口,擦嘴。(6)每周剪一次指甲,服装整洁,勤洗头洗澡,养成良好的卫生习惯,被褥每周晒一次。(7)幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗,患者隔离期满痊愈后,有医生证明方可回园,并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园,检疫期满无症状者,解除隔离。(8)工作人员及幼儿家中有传染病人,必须报告园领导,及时采用必要措施。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:错误之处:一是保育员接过家长的药后仅是看了看,并没 有按要求进行登记;二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。正确的做法: 1.保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名 称、服药时间和用法用量等进行登记。 2.将药放在幼儿接触不到的地方。2、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。
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