2020年五级(初级)保育员综合检测试卷D卷 附答案.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年五级(初级)保育员综合检测试卷D卷 附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色 B善于观察婴幼儿的活动情况 C了解孩子游戏的情节 D做好场地、设备的准备2、擦地时人应该( ),以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退3、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用()。A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓4、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。.跨松懈 .双脚呈内八字或外八字.抖腿 .两肩歪斜5、关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来,不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐6、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水7、幼儿园的环境创设主要是指( ) 。A、购买大型玩具 B 安装望胶地板 C、合格的物质条件和良好的精神环境 D、选择较清静的场所8、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )A设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对10、应使用( )消毒体温表。A石灰 B.过氧乙酸 C.漂白粉 D.日晒11、幼儿一日生活活动主要有( )。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕12、( )是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座 B家长会 C家访 D随意交谈13、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力14、日晒消毒的时间是( )。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时15、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维16、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗17、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。A与婴儿一起吃 B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿 D让婴儿模仿用勺的动作18、婴幼儿的餐桌椅应( )。A靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放19、冬季婴幼儿进行室外活动,应( ),防止耳廓受冻。A戴帽子 B戴手套 C穿棉外套 D揉耳朵20、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性21、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展22、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。 A、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时23、幼儿吲保育和教育的主要目标是:( ),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏 B帮助家长照顾孩子C经济利益 D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展24、( )含有丰富的维生素B1.A脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋25、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,( )。A保持距离 B参加集体活动C发挥集体的教育力量 D共同娱乐 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。2、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。3、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。4、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。5、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。6、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。7、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。8、缺乏维生素A可患( )。9、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。10、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。11、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。12、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。13、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。14、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。15、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。16、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。17、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。18、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。19、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。20、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。2、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。3、( )班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。4、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。5、( )婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。6、( )职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。7、( )幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。8、( )教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。9、( )以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。10、( )耳是听觉器官,又是平衡器官。11、( )做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。12、( )热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。13、( )让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。14、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。15、( )婴幼儿跪卧需要纠正。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?2、全日观察应该做到哪几点?举例:如发热3、幼儿异物伤害的处理方法:4、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?5、晨间检查的一般方法是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、结合自身工作实际,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?2、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。东东家长对老师说:东东的耳朵上起了个疱,请老师帮 忙喂药涂药。保育员徐某马上接过袋子,打开看了看,是一包药 片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其 他小朋友。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、D3、C4、C5、A6、A7、C8、D9、E10、B11、D12、D13、A14、D15、D16、A17、D18、B19、A20、A21、D22、D23、D24、C25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、一尺 2、胸骨偏下方3、安全,保护4、良好的卫生习惯 , 生理特点5、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸6、1 , 27、身心健康,心理健康8、夜盲症9、答案:氯、一普通提水桶10、传染源 , 传播途径 , 易感人群11、消毒水,太阳底下晾晒12、203013、答案:由近及远、由己及彼14、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容15、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤16、预防某些传染病17、2岁半左右,20六龄齿18、保育19、答案:游戏、生动直观、想象、针对性20、答案:冬季保温,夏季散热判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。 进餐的过程:(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。 进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。2、答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。3、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时,教师要立即将幼儿的身体前倾,同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位,或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败,应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住,可用勺子等器具轻压幼儿的舌头,然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时,要及时送往医院。4、答:(1)开窗,准备好饮用水;(2)做好室内卫生;(3)调节室温及采光;(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;(5)了解、观察幼儿的情绪;(6)给需要的幼儿服药;(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;(8)对幼儿进行礼貌教育;(9)主动和幼儿及家长打招呼。5、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:(1)根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境;(2)与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具;(3)与教师和婴幼儿共同布置环境 ;(4)创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境;(5)结合自身工作实际。2、答:错误之处:一是保育员接过家长的药后仅是看了看,并没 有按要求进行登记;二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。正确的做法: 1.保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名 称、服药时间和用法用量等进行登记。 2.将药放在幼儿接触不到的地方。
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