七年级数学下册 第5章 数学活动课件 （新版）新人教版.ppt

复习 1 如何用尺规作图的方法画一个角等于已知角 2 如何用尺规作图的方法画一条直线的垂线 本章学习了平行线的判定方法 有哪几种 在前面的学段 我们采取什么方法画一条直线的平行线 用三角板推平行 活动1 你有多少种画平行线的方法 李强是通过画相等的同位角来得到平行线 根据同位角相等 两直线平行 张明是根据平行四边形的对边互相平行的知识作图的 要严格证明b a 要用到后面平行四边形的知识 活动1 你有多少种画平行线的方法 活动1 你有多少种画平行线的方法 王玲是利用折纸的方法 两次折出的都是垂线 利用两个交点处的角都是直角 很容易通过角的关系来说明得到的是平行线 探究2 同学们是否能想到新的构造平行线的方法呢 活动1 你有多少种画平行线的方法 方法1 尺规作图 根据 内错角相等 两直线平行 活动1 你有多少种画平行线的方法 方法2 尺规作图 根据 同旁内角互补 两直线平行 探究2 同学们是否能想到新的构造平行线的方法呢 活动1 你有多少种画平行线的方法 探究2 同学们是否能想到新的构造平行线的方法呢 方法3 三角板画平行线 根据 在同一平面内垂直于同一直线的两条直线平行 要求 画出基本图形 根据平移道理画出图案 一部分 着色 活动2 设计美丽的图案 成果展示 成果展示 课后作业 利用平移的知识 设计一幅美丽的图案 在班级墙报上进行展览 再见