2020年中级保育员能力测试试题D卷 含答案.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年中级保育员能力测试试题D卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、食具、水杯不可以用( )方法消毒。A日晒法 B蒸汽 C化学消毒 D煮沸2、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用()。A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓3、配制消毒液后应将消毒液( )。 A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉4、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其( ),拍背。A躺下 B倒提起来 C蹲下 D坐直5、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 6、给小婴儿喂药时应( )。 A、固定小婴儿的身体和头部 B、固定小婴儿的脚 C、撬开小婴儿的嘴巴 D、捏住小婴儿的鼻子7、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、( )等方面都存在着很大的差异。A、水平 B、方法 C、特点 D、效果8、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放 C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处9、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦10、育员应根据( )做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好11、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。 A、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时12、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。 A、612岁 B、03岁 C、06岁 D、36岁13、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系14、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对15、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,( )的学前儿童。 A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱16、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性17、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新18、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。 A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点12滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点12滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。19、擦地时人应该( ),以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退20、有风的天气,应该根据( )绝定要开的窗子。A风力 B.阴晴 C.气温 D.风向21、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加( )。 A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋22、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动23、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性24、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州25、婴幼儿( )时说谎为正常现象。A3-4岁 B6-7岁 C89岁 D10岁后 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。2、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。3、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。4、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。5、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。6、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。7、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。8、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。9、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。10、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。12、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。13、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。14、指南从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。15、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。16、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。17、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。18、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。19、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。20、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。2、( )粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。3、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、( )为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。5、( )因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。6、( )幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。7、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。8、( )在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。9、( )给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。10、( )学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。11、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。12、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。13、( )病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。14、( )教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。15、( )做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么?2、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些?3、保育员应当具有哪些专业素质?4、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作?5、幼儿心理发展的年龄特点是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。东东家长对老师说:东东的耳朵上起了个疱,请老师帮 忙喂药涂药。保育员徐某马上接过袋子,打开看了看,是一包药 片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其 他小朋友。2、如何收集和选择合适的材料制作玩教具?制作玩教具应注意那几个问题?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、C3、B4、B5、C6、A7、A8、A9、B10、A11、D12、D13、C14、E15、B16、D17、B18、D19、D20、D21、B22、C23、C24、C25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:知识和经验、发展水平2、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天3、传染源 , 传播途径 , 易感人群4、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒5、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容6、预防某些传染病7、2岁半左右,20 ,六龄齿8、答案:纪律、卫生9、203010、答案:冬季保温,夏季散热11、协调性、灵活性12、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹13、饭前 , 便后14、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议15、日光、空气16、开窗通风,紫外线灯照射17、保育18、保育,教育19、漱口 , 刷牙20、答案:整齐、检查、清理、消毒判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。鼻:特点,婴幼儿鼻腔短小、狭窄,黏膜柔嫩,容易感染和鼻堵。掌握正确的擤鼻涕方法,正确处理鼻堵的问题。2、答:(1)协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作;(2)协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;(3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿;(4)协助老师在户外活动时对幼儿的照料。3、答:1、爱心 2、丰富的知识 3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能 5、处理意外事故和急救处理能力。4、答:1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2)保持游戏环境的安全与卫生;3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。5、答:(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;(2)认识活动以具体形象性为主要特征;(3)心理活动及行为的无意性占优势;(4)开始形成最初的个性倾向。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:错误之处:一是保育员接过家长的药后仅是看了看,并没 有按要求进行登记;二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。正确的做法: 1.保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名 称、服药时间和用法用量等进行登记。 2.将药放在幼儿接触不到的地方。2、参考答案:搜集和选择合适的材料:(1)根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料。(2)了解并根据教育的需要,有目的的购置材料。(3)发动婴幼儿和家长共同收集材料。(4)选择合适的材料,制作玩具和教具。注意事项:(1)玩教具必须符合安全卫生的要求。(2)玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。(3)对玩教具应经常进行消毒。(4)对玩教具应做好保养维修工作。
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