2020年中级保育员综合检测试卷B卷 附解析.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年中级保育员综合检测试卷B卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维2、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量3、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现6、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作7、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新8、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 9、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏10、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水11、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性13、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动14、药品登记表中不能没有( )A药效 B.成分 C.副作用 D.药名15、育员应根据( )做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好16、( )是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势17、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓18、应使用( )消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水22、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名23、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况24、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性25、橡皮泥是()的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。2、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。3、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。4、指南从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。5、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。6、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。7、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。8、常用的消毒方法有( )、( )、( )、( )和( )。9、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。10、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。11、欲配制5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。12、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。13、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。15、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。16、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。17、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。18、缺乏维生素A可患( )。19、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。20、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、( )热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。4、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。5、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。6、( )孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。9、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。10、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。11、( )中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。12、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。13、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿发热的物理降温法?2、列举幼儿安全工作有哪些方面?3、45岁幼儿心理发展的特点?4、幼儿心理健康的标志:5、幼儿心理发展的年龄特点是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。 午睡时,保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡 觉,一边取来水桶,对寝室地面进行洗擦。2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、B3、B4、A5、D6、A7、B8、C9、B10、B11、C12、A13、B14、D15、A16、D17、C18、B19、E20、D21、D22、A23、C24、D25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、2 , 12、2岁半左右,20 ,六龄齿3、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤4、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议5、个人6、良好的卫生习惯 , 生理特点7、传染源、传播途径、易感人群8、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒9、良好的卫生习惯10、协调性 , 灵活性11、答案:375;712512、消毒水 , 太阳底下晾晒13、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天14、消毒水,太阳底下晾晒15、科学、合理16、答案:明、清、丢失、记录17、答案:氯、一普通提水桶18、夜盲症19、答案:大脑皮层的发育、身高的增长20、日光、空气和水判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。2、答: 保育教师工作时要坚守岗位,全神贯注,不聊天,不串班,不开手机,不做与工作无关的事情。 对幼儿态度和蔼,严禁体罚和变相体罚幼儿。 各种物品应放在固定安全的位置。 不给幼儿玩体积小、锐利,带有毒性物质的玩具及物品。 进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹咳嗽时不喂食。 午睡前检查幼儿口中有无含留食物;值班人员坚强巡视,及时发现幼儿异常情况。 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶;不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。3、答: 爱玩 会玩 活泼好动 思维具体形象。4、答:(1)智力发展正常;(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。5、答:(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;(2)认识活动以具体形象性为主要特征;(3)心理活动及行为的无意性占优势;(4)开始形成最初的个性倾向。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:保育员做法的错误之处:一边大声督促幼儿快乐闭上眼 睛好好睡觉,一边取来水桶,对寝室地面进行洗擦。 正确的方法是:照顾幼儿午睡,就应该为幼儿营造一个温 馨、舒适、安静的睡眠环境,此时的保育员应该用情切的语言和 轻盈的动作去照顾幼儿,而不能大呼小叫,四处碰撞,大造声响, 影响幼儿睡眠。2、答:(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。
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