小学语文S版六年级上册第13课《“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件》

精彩极了 和 糟糕透了 语文S版六年级语文上册第三单元 复习知识 导入新课 全文分为几部分 主要讲什么 自读自悟质疑探究 学习方法 读读 想想母亲这样评价的用意 母亲一念完那首诗 眼睛发亮 兴奋地嚷到 巴迪 真是你写的吗 多美的诗啊 精彩极了 她搂住了我 赞扬声雨点般落到我身上 自读自悟 说说你对父母两种评价有什么看法 文体聚焦 评价 评价 拓展文本 加深体验 说说自己生活中为一件事 招来截然相反评价的情况 你有不能理解的问题吗 作者为什么说 我越来越体会到我当初是多么幸运 为什么说 精彩极了 糟糕透了 像两股风不断地向 我 吹来 作者为什么说 我从心底里知道 精彩极了也好 糟糕透了也好 这两个极端的断言有一个共同的出发点 那就是爱 质疑探究 我从心底里知道 精彩极了 也好 糟糕透了 也好 这两个极端的断言有一个共同的出发点 那就是爱 感情朗读 用心感悟 在人生旅途中 我们要谨慎地把握住生活中的小船 使它不因 精彩极了 而搁浅 也不因 糟糕透了 而倾覆 共勉 反思文本 内化情感 回忆在生活中感悟到过哪些不同的爱 作业 结合自己生活经历 以 爱的启示 为题写几句话 可以写学习课文后的感想 也可以写自己在生活或学习中遇到的类似情景的新认识 再见