2020年国家职业资格考试《三级(高级)保育员》考前检测试题D卷.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年国家职业资格考试三级(高级)保育员考前检测试题D卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（ ）。A节日 B.好玩 C.与幼儿园教育要求一致 D.父母的要求2、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部3、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力4、保育员平时要做好( )和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结 B. 保育工作计划 C组织活动的心得 D对工作的改进意见5、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展6、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在()起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭7、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道8、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风9、幼儿挑食的生理原因是( )。A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小10、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致11、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用( )方法纠正。A隔离 B打 C批评教育 D转移注意力12、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天13、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化14、下列游戏不属于创造性游戏是( )。A角色游戏 B表演游戏 C结构游戏 D教学游戏15、水杯消毒后应（ ）。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗16、灰乳剂常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便17、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，( )。A要紧跟家人寻求保护 B藏起来 C爬在地一滚 D躲在阳台上18、应使用( )消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒19、电击伤，下列哪项是错误的( )。A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨20、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（ ）A设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设21、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用( )。A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风22、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童( )。A主动学习 B提高学习效果 C掌握学习的知识 D练习所学技能23、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的( )。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方24、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性25、育员应根据（ ）做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。2、（ ）俗称红眼病，是由病毒引起的。3、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。4、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。5、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。6、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。8、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。9、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。10、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分钟。11、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。12、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。13、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。15、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。16、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。17、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。18、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。20、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。2、（ ）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。3、（ ）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。4、（ ）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。5、（ ）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。6、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。 7、（ ）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。8、（ ）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。9、（ ）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。10、（ ）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。11、（ ）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。12、（ ）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。13、（ ）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。14、（ ）幼儿的进餐时间不少于半小时。15、（ ）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么？2、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？3、缺铁性贫血有什么症状？4、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？5、列举幼儿安全工作有哪些方面？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、幼儿扭伤的处理？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、B3、A4、B5、D6、C7、B8、D9、C10、D11、D12、C13、D14、B15、D16、B17、A18、B19、D20、D21、B22、A23、C24、A25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：更换、2030、过早、污染2、急性结膜炎3、科学、合理4、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒5、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天6、答案：游戏、生动直观、想象、针对性7、漱口 , 刷牙8、晒太阳9、答案：由近及远、由己及彼10、1：20011、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替12、2岁半左右，20六龄齿13、个人14、消毒水，太阳底下晾晒15、日光、空气和水16、专人专用 , 每天 17、答案：干涉、观察、适时、适当18、饮食、睡眠、盥洗、排泄19、胸骨偏下方20、日光、空气和水判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。鼻：特点，婴幼儿鼻腔短小、狭窄，黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。掌握正确的擤鼻涕方法，正确处理鼻堵的问题。2、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。3、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。4、答：（1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；（2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；（3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；（4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。5、答： 保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不开手机，不做与工作无关的事情。 对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。 各种物品应放在固定安全的位置。 不给幼儿玩体积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品。 进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹咳嗽时不喂食。 午睡前检查幼儿口中有无含留食物；值班人员坚强巡视，及时发现幼儿异常情况。 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶；不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：（1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。2、轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处，也可用红花油吐沫于扭伤处。若扭伤严重出现肿胀或淤血时，不可让幼儿走动，要立即将其送往医院治疗，对四肢某个部位的严重扭伤，可先用绷带等在扭伤的上下部位做固定包扎处理。