七年级数学下册《7.2.1 用坐标表示地理位置》课件4 （新版）新人教版.ppt

7 2 1用坐标表示地理位置 1 坐标轴上的点的坐标有何特点 回顾与思考 结论1 x 0 0 y 0 0 2 角平分线上的点的坐标有何特点 回顾与思考 结论2 一 三象限夹角平分线上的点的横 纵坐标 二 四象限夹角平分线上的点的横 纵坐标 相等 互为相反数 3 平行于坐标轴的直线上的点的坐标有何特点 回顾与思考 结论3 平行于y轴的直线上的点的横坐标相同 平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同 4 平面上任一点到坐标轴的距离怎么求 回顾与思考 结论4 P a b 到x轴的距离是 到y轴的距离是 b a 1 2 3 O X P 3 2 B 3 2 A 3 2 C 3 2 你能说出点P关于x轴 y轴 原点的对称点坐标吗 若设点M a b M点关于X轴的对称点M1 M点关于Y轴的对称点M2 M点关于原点O的对称点M3 a b a b a b 练一练 你知道了吗 利用平面直角坐标系表示地理位置 一般经过哪些过程 确定适当的比例尺 标出单位长度 建立适当的坐标系 在坐标平面内标出点 并写出各点的坐标 牛刀小试 根据以下条件画出示意图 标出学校和小刚家 小强家 小敏家的位置 小刚家 出校门向东走150米 再向北走200米 小强家 出校门向西走200米 再向北走350米 最后向东走50米 小敏家 出校门向南走100米 再向东走300米 最后向南走75米 N 校门 小刚家 小强家 小敏家 根据以下条件画出示意图 标出学校和小刚家 小强家 小敏家的位置 小刚家 出校门向东走150米 再向北走200米 小强家 出校门向西走200米 再向北走350米 最后向东走50米小敏家 出校门向南走100米 再向东走300米 最后向南走75米 1 0 350 50m 小强家 150 200 校门 300 175 用平面直角坐标来表述各地的位置 这是用什么方法来表述各地的位置 1 3 3 3 1 1 3 1 2 2 3 4 3 3 和同学比较一下 大家建立的直角坐标系的位置是一样的吗 4 4 2 4 0 2 2 0 2 3 3 1 4 2 O x y 在实际生活中 我们可以利用方位角和距离描述平面内的地理位置 A B 思考 还有其他表示地理位置的方法 你知道吗 如图 一艘船在A处遇险后向相距35海里位于B处的救生船报警 如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置 救生船接到报警后准备前往救援 如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置 一次军事演习中 红军 已经找到了M N两个 蓝军 的据点 已算出其坐标分别为 2 5 和 1 2 并且还知道 蓝军 的主力据点K的坐标为 6 3 请根据上述信息在图中建立坐标系 并在图上标注据点K的位置 O 1 1 2 6 5 已知仙鹤的坐标为 2 1 大树的坐标为 8 2 而狮子的坐标为 6 6 你能在图中标出狮子的位置吗 向上 向右为正 2 0 思考题 提示 由仙鹤和大树的坐标确定原点位置和单位长度 1 平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程 2 表述物体的位置有哪些方法 1 建立直角坐标系用坐标描述地理位置的方法 2 用方位角和距离刻画两个物体相对位置的方法 本节课你学会了哪些知识 如何学会的这些知识 课堂小结 3 在坐标平面内画出这些点 写出各点的坐标和各个地点的名称 1 建立坐标系 选择一个适当的参照点为原点 确定x轴 y轴的正方向 2 根据具体问题确定单位长度 3 根据点的坐标确定原点位置 建立直角坐标系的方法 课本P75练习第一 二题 练习