2020年五级(初级)保育员提升训练试卷B卷 附解析.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年五级(初级)保育员提升训练试卷B卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部2、盥洗室的窗户应该( )敞开。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天3、下列游戏不属于创造性游戏是( )。A角色游戏 B表演游戏 C结构游戏 D教学游戏4、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。 A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次5、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时()。.做好下一个活动的准备 .做好室内卫生.为其穿好衣服 .为班里开窗通风6、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对7、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展8、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量9、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维10、在触电的处理中,( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话C找医生 D尽快切断电源和脱离电源11、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点12、炎热的夏季保育员应( ),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。 A、打开饮水桶的盖子 B、将水桶放在通风处 C、在水桶外面加一个保温套 D、用风扇吹桶13、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒 B肥皂水消毒 C物理消毒 D蒸汽消毒14、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水15、212岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。A. 身高(Cm)=年龄6+75 B身高(Cm):年龄10+60C. 身高(Cm)=年龄5+8 D身高(Cm):年龄5+7516、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态17、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致18、( )是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育 B狭义的学前教育 C现代学前教育 D学前教育19、幼儿吲保育和教育的主要目标是:( ),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏 B帮助家长照顾孩子C经济利益 D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展20、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其( ),拍背。A躺下 B倒提起来 C蹲下 D坐直21、咽部异物的处理中,最好用( )取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A勺子 B筷子 C钳子 D镊子22、( )是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据 D、桌椅的配置应以材质的性能为依据23、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展 B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展 D攀登、钻爬动作的发展24、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓25、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。2、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。3、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。4、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。5、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。6、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。7、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。8、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。9、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。11、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。12、缺乏维生素A可患( )。13、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。14、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。15、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。16、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。17、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。18、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。19、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。20、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。2、( )积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。3、( )学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。4、( )有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。5、( )婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。6、( )心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。7、( )幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。8、( )婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫510分钟即可止血。9、( )在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。10、( )婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。11、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。12、( )学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。13、( )班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。14、( )幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。15、( )进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、34岁幼儿心理发展的年龄特征?5、幼儿发热的物理降温法? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、D3、B4、A5、D6、E7、D8、B9、D10、D11、B12、D13、D14、A15、D16、A17、D18、C19、D20、B21、D22、C23、C24、C25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议2、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康3、2岁半左右,20六龄齿4、传染源、传播途径、易感人群5、1 , 26、消毒水 , 太阳底下晾晒7、答案:氯、一普通提水桶8、答案:纪律、卫生9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、日光、空气11、科学、合理12、夜盲症13、答案:登记记录,上交保管14、身心健康,心理健康15、答案:隔离、316、答案:反应、需要、帮助、指导17、饭前,便后,肥皂水18、消毒水,太阳底下晾晒19、日光、空气和水20、答案:晒太阳、吹吹风判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、,改正:应在15-18厘米8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;(2)认识活动以具体形象性为主要特征;(3)心理活动及行为的无意性占优势;(4)开始形成最初的个性倾向。2、参考答案:(1)帮助家长确立正确的教育思想。(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。(4)帮助家长提高科学育儿的能力。(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25午餐占:35-40午餐点占:10晚餐占20-30。4、答: 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)根据气温变化和运动量大小,适当增减幼儿衣服。(2)锻炼前检查幼儿着装(穿软底鞋、塞好内衣等),并进行与活动有关的安全教育。(3)活动中,注意观察幼儿多方面的反应,协助教师适当对幼儿进行指导,注意个别差异(4)做好锻炼后的整理工作,擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息,体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。2、参考答案:(1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。(2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。
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