2020年二级保育员考前检测试题C卷 附解析.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年二级保育员考前检测试题C卷 附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为2、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天3、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维4、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。5、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上6、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 7、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗8、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进，20世纪90年代以来9、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水10、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性13、药品登记表中不能没有（ ）A药效 B.成分 C.副作用 D.药名14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药15、( )是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势16、保持外阴（ ），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态17、应使用( )消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒18、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系23、水杯消毒后应（ ）。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗24、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为( )。 A、外耳道宽阔，污水潴留 B、外耳道狭窄，细菌繁殖 C、外耳道短，细菌繁殖 D、外耳道长，进入污水 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。2、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。3、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。4、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和( )；分析( )，存在问题的提出对工作的( )。5、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。6、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。8、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。9、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。10、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。11、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。12、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。13、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。14、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。15、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。16、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。17、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。18、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。19、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。20、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）婴幼儿跪卧需要纠正。2、（ ）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。3、（ ）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。4、（ ）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。5、（ ）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。6、（ ）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。7、（ ）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。8、（ ）蛋白质能够促进钙的吸收。9、（ ）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。10、（ ）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。11、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。12、（ ）测量体温前，先要检查体温是否在35以下。13、（ ）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。14、（ ）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。15、（ ）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、缺铁性贫血有什么症状？2、体弱儿童有哪几类？3、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?4、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热5、幼儿园的任务是？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、论述题：在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时，保育员应做好哪些工作？2、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、C3、B4、C5、B6、C7、A8、B9、B10、A11、C12、A13、D14、D15、D16、A17、B18、A19、E20、D21、D22、C23、D24、E25、 B 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、传染源、传播途径、易感人群2、良好的卫生习惯 , 生理特点3、答案：如实、主观、描述、解释4、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议5、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容6、日光、空气7、答案：晒太阳、吹吹风8、3个半9、答案：内容、时间、目标、设备10、个人11、各种甜食12、科学、合理13、答案：大脑皮层的发育、身高的增长14、晒太阳15、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤16、2 , 117、预防某些传染病18、答案：低处、湿毛巾19、2岁半左右，20 ，六龄齿20、答案：氯、一普通提水桶判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。2、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。3、参考答案：(1)幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂，其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。(2)结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步骤是：计算所需药量和加水量；准备好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。4、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。5、任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）根据气温变化和运动量大小，适当增减幼儿衣服。（2）锻炼前检查幼儿着装（穿软底鞋、塞好内衣等），并进行与活动有关的安全教育。（3）活动中，注意观察幼儿多方面的反应，协助教师适当对幼儿进行指导，注意个别差异（4）做好锻炼后的整理工作，擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息，体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。2、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。