高考语文 专题8 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动课件.ppt

专题八语言表达简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 考纲内容解读 固基础助识记 一 表达 简明 的要求 简明 包括两层意思 一是 简约而无冗余 二是 明确而无歧义 前者一般采用 文段修改 的方式考查 也常与 压缩语段 一并考查 后者则常与 辨析并修改病句 一并考查 1 语言要简洁 1 避免重复 2 删去可有可无的词语 3 尽量用代词或指代性短语替代 2 语言要明确 1 避免晦涩 2 避免歧义 3 话题应集中一段话 应围绕中心意思 不要东拉西扯 滥加与中心无关的信息 1 保持话题的一致性话题一致是保持语言连贯的基本要求 一个长句或句群只有话题和陈述角度一致 中心才会明确 语意才能贯通 如果中间转换了话题或陈述对象 主语 势必影响到语意的连贯 2 保持结构 句式一致结构 句式的一致性表现在 语言中常有些排比句 对偶句 这就要求结构上的统一 破坏了这种统一 也就失去了连贯性 用陈述句还是疑问句 用主动句还是被动句 合说还是分说 也会涉及连贯问题 复句中的分句与分句间有并列 转折 递进 选择 因果 假设 条件等关系 如注意不到这一点 将破坏分句间的逻辑联系 从而影响句意的连贯 3 保持前后照应前后照应包括内容上的前后照应和语序上的前后关联 4 保持情景 境 一致这一点主要是指写景抒情的文字 语言带有情感 文字中所渗透的感情或喜或悲 或爱或憎 或褒或贬 或激昂或沉郁 文字所描写的景象或繁盛或凄凉 或热烈或肃杀 这就要求上下文在整体上做到情感 意境保持一致 三 表达 得体 的要求1 用语要看对象说话写文章 首先要看对象 即考虑谁是听话者 阅读者 要充分考虑对象的特征 诸如性别 年龄 职业 身份 文化 性格 气质 爱好 甚至禁忌等等 说话写文章要看对象 还要注意尊称 谦称和习惯用语 一些传统而现在仍在用的文明习惯语也应记住 2 用语要看场合用语包括说话 写文章 书写标语等 俗话说 到什么山上唱什么歌 说的就是要注意在不同的场合说不同的话 一般来说 在庄重的场合 要求用语庄重 规范 用典范的书面语 而不能用拉家常的口吻和语气 在公共场合 用语要准确 扼要 话题要集中 经常使用自然 亲切 灵活的语言 并尽量用口语 同样的话 在不同的时间内 也应有不同的说法 3 用语要注意语体一般来说 不同的文体应有与之相适应的语体 而不同的语体又常常表现出不同的语体色彩和语体特征 如文艺语体要具有形象性 科学语体要具有精确性和严密性 政论语体要具有逻辑性和鼓动性 公文语体要准确 简洁和程式化 4 用语要考虑目的同一内容 因不同的表达目的 在内容取舍和侧重点方面也应有所不同 例如 同是一个文具盒 如果你是推销商 向人介绍这种产品时 你应该强调这种文具盒造型精美 功能多 价格低 如果你丢失了这个文具盒想拟一则寻物启事 则要强调这个文具盒的颜色 形状 材料以及盒内的文具等 四 表达 准确 的要求语言表达 准确 是指在正确理解文意 句意的基础上 把握句段的关键信息 内容要点 中心思想 并按照题目的要求 使词语运用 句式选择 语气选择等方面完全符合表达目的 准确 在语言运用试题的各种题型中均有考查 包括所用语言符合特定的情境 符合特定的身份地位 正确地运用谦尊称呼 准确表达褒贬感情 准确表达喜怒哀乐的心理状态 正确使用口语 书面语 准确表达范围大小 程度深浅等 五 表达 鲜明 的要求鲜明 是以准确为基础的 不准确 就不可能鲜明 所谓鲜明 就是要恰当地使用词语 尤其是感情词语 恰当地使用句式 如双重否定句 反问句 恰当地使用修辞手法 如比喻 对偶 对比等 六 表达 生动 的要求生动 就是指具体形象 新鲜活泼 能使人感动 生动是在准确 鲜明基础上的升华 它要求做到 恰当使用绘形绘声绘色等方面的动词 形容词 运用比喻 拟人 借代 夸张等修辞手法 增强语言的形象性和灵动性 注意句式的整齐匀称 讲究音节的和谐押韵 力求语言的声律美 七 常用谦敬辞1 敬辞 1 令 字一族 用于对方的亲属或有关系的人 例如令尊 尊称对方的父亲 令堂 尊称对方的母亲 令郎 尊称对方的儿子 令爱 尊称对方的女儿 令兄 尊称对方的兄长 令弟 尊称对方的弟弟 令侄 尊称对方的侄子 令阃 尊称别人的妻子 令亲 尊称对方的亲戚 2 拜 字一族 用于自己的行为动作涉及对方 例如拜读 指阅读对方的文章 拜辞 指与对方告辞 拜访 指访问对方 拜服 指佩服对方 拜贺 指祝贺对方 拜识 指结识对方 拜托 指托对方办事情 拜望 指探望对方 3 奉 字一族 用于自己的动作涉及对方时 例如 奉达 多用于书信 告诉 表达 奉复 多用于书信 回复 奉告 告诉 奉还 归还 奉陪 陪伴 奉劝 劝告 奉送 奉赠 赠送 奉托 拜托 4 惠 字一族 用于对方对待自己的行为动作 例如 惠存 多用于送人相片 书籍等纪念品时题的上款 请保存 惠临 指对方到自己这里来 惠顾 多用于商店对顾客 来临 惠允 指对方允许自己 做某事 惠赠 指对方赠予 财物 5 恭 字一族 表示恭敬地对待对方 例如 恭贺 恭敬地祝贺 恭候 恭敬地等候 恭请 恭敬地邀请 恭迎 恭敬地迎接 恭喜 祝贺对方的喜事 6 垂 字一族 用于别人 多是长辈或上级 对自己的行动 例如 垂爱 多用于书信 称对方对自己的爱护 垂青 称别人对自己的重视 垂问 垂询 称别人对自己的询问 垂念 称别人对自己的思念 7 贵 字一族 称与对方有关的事物 例如 贵干 问人要做什么 贵庚 问人年龄 贵姓 问人姓氏 贵恙 称对方的病 贵子 称对方的儿子 含祝福之意 贵国 称对方国家 贵校 称对方学校 8 高 字一族 称别人的事情 例如 高见 高明的见解 高就 指人离开原来的职位就任较高职位 高龄 称老人 多指六十岁以上 的年龄 高寿 用于问老人的年龄 高足 称呼别人的学生 高论 称别人的议论 9 大 字一族 尊称对方或称与对方有关的事物 例如 大驾 称对方 大名 称对方的名字 大庆 称老年人的寿辰 大作 称对方的著作 大札 称对方的书信 10 敬 字一族 用于自己的行动涉及别人 例如 敬告 告诉 敬贺 祝贺 敬候 等候 敬礼 用于书信结尾 表示恭敬 敬请 请 敬谢不敏 表示推辞做某件事 11 请 字一族 用于希望对方做某事 例如 请问 用于请对方回答问题 请坐 请对方坐下 请进 请对方进来 12 屈 字一族 例如 屈驾 多用于邀请人 委屈大驾 屈就 多用于请人担任职务 委屈就任 屈居 委屈地处于 较低的地位 屈尊 降低身份俯就 13 光 字一族 表示光荣 用于对方光临 例如 光顾 用于商家欢迎顾客 称客人来到 光临 称宾客到来 14 俯 字一族 公文书信中用来称对方对自己的行动 例如 俯察 称对方或上级对自己理解 俯就 用于请对方同意担任职务 俯念 称对方或上级体念 俯允 称对方或上级允许 15 华 字一族 称对方的有关事物 例如 华诞 称对方生日 华堂 称对方的房屋 华翰 称对方的书信 华宗 称人同姓 16 叨 字一族 例如 叨光 受到好处 表示感谢 沾光 叨教 受到指教 表示感谢 领教 叨扰 受到款待 表示感谢 打扰 17 雅 字一族 用于称对方的情意或举动 例如 雅教 称对方的指教 雅意 称对方的情意或意见 雅正 把自己的诗文书画等送给人时 指正批评 18 玉 字一族 用于对方的身体或行动 例如 玉体 称对方的身体 玉音 多用于书信 尊称对方的书信 言辞 玉照 对方的照片 玉成 成全 19 芳 字一族 用于对方或与对方有关的事物 例如 芳邻 称对方的邻居 芳龄 多用于年轻女子 称对方的年龄 芳名 多用于年轻女子 称对方的名字 20 贤 字一族 用于平辈或晚辈 例如 贤弟 称自己的弟弟或比自己年龄小的男性 贤侄 称侄子 21 赐 字一族 例如 赐教 指别人指教自己 赐膳 指别人用饭食招待自己 赐复 请别人给自己回信 22 候 字一族 例如 候光 等候光临 多用于请帖 候教 等候指教 23 台 字一族 例如 台端 称对方 多用于机关 团体等给个人的函件 台甫 用于问人的表字 台驾 称对方 台鉴 书信套语 用在开头的称呼之后 表示请对方看信 2 谦辞 1 家 字一族 用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲戚 例如 家父 家尊 家严 家君 称父亲 家母 家慈 称母亲 家兄 称兄长 家姐 称姐姐 家叔 称叔叔 2 舍 字一族 用于对别人称比自己辈分低或年纪小的亲戚 例如 舍弟 称弟弟 舍妹 称妹妹 舍侄 称侄子 舍亲 称亲戚 3 小 字一族 谦称自己或与自己有关的人或事物 例如 小弟 男性在朋友或熟人之间谦称自己 小儿 谦称自己的儿子 小女 谦称自己的女儿 小人 地位低的人自称 小生 多见于早期白话 青年读书人自称 小可 多见于早期白话 谦称自己 小店 谦称自己的商店 4 老 字一族 用于谦称自己或与自己有关的事物 例如 老粗 谦称 指自己没有文化 老朽 老年人谦称自己 老脸 年老人指自己的面子 老身 老年妇女谦称自己 5 敢 字一族 表示冒昧地请求别人 例如 敢问 用于问对方问题 敢请 用于请求对方做某事 敢烦 用于麻烦对方做某事 6 愚 字一族 用于自称的谦称 例如 愚兄 向比自己年轻的人称自己 愚见 称自己的见解 也可单独用 愚 谦称自己 7 拙 字一族 用于对别人称自己的东西 例如 拙笔 谦称自己的文字或书画 拙著 拙作 谦称自己的文章 拙见 谦称自己的见解 8 敝 字一族 用于谦称自己或跟自己有关的事物 例如 敝人 谦称自己 敝姓 谦称自己的姓 敝处 谦称自己的房屋 处所 敝校 谦称自己所在的学校 9 鄙 字一族 用于谦称自己或跟自己有关的事物 例如 鄙人 谦称自己 鄙见 谦称自己的见解 鄙意 谦称自己的意见 突要点探规律 如何做到表达简明 1 删除重复赘余 避免语言啰嗦 方法有 分析句间关系 找出句子自身的主干和枝叶 删除赘余词语和语句 把握文段主旨 删除游离中心或话题之外的内容 2 消除歧义 避免误解 这一点与 语病辨析和修改 内容 方法相同 3 在综合性试题中常以字数限定来考查语言表达的简明 故可用以下办法 采用合称或缩略语 如 李杜 WTO GDP 等 用简称 如 京沪 欧盟 教科文 等 用文言词语代替白话词语 如 到达 可用 抵 代替 高兴 可用 悦 代替等 运用数字缩略 如 三苏 唐宋八大家 等 正确使用代词 如 它 其 等 如何解答不同类型的连贯题 一 句序排列题客观型1 首先是分类组合 找准不可分开的几个句子 明确其先后 有些句子明显是紧密联系在一起的 是不可能拆分的 可据此排除某些选项 2 抓住几个关键词语 明确层次及其转换 关键词语可以是关联词 也可以是实词 如代词 词义相近或相关的动词 名词等 3 排好后再通读一遍 注意整个语段前后是否照应 有不顺畅的地方不要强加理由 应仔细重排 主观型1 分类组合 找准不可分开的几个句子 明确其先后 2 把握排列语段的中心话题和写作顺序 按照时间顺序 空间顺序 逻辑顺序从宏观上把握几个语句的整体内容 3 留心关键词语 明确层次及其转换 关键词语可以是关联词 也可以是实词 如代词 词义相近或相关的动词 名词等 4 排好后再通读一遍 注意整个句子前后是否照应 一般情况下都是两两相连的 有不顺畅的地方不要强加理由 应仔细重排 二 补写语句题1 自然巧妙 1 巧妙 善于发现前后的衔接点 或内容的相关点 或形式上的一致 2 自然 不生硬做作 不牵强附会 不生拉硬拽 不画蛇添足 2 和谐得体 根据实际情况 采用不同风格 文段是议论文 就要表达得周密严谨 是说明文 就要表达得简明清晰 是艺术性文字 就要表达得典雅富有诗意等 3 问题意识 一定要明白文段空白处缺什么 需要表达什么样的内容 才能有的放矢 合理作答 表达 得体 应注意什么 一看对象 审尊卑长幼是否得体 改换敬谦词 做到敬谦词使用不错位 二看场合 审合不合氛围 改逆性悖理的语句为顺情顺理的语句 三看感情 审褒贬误用词 改换褒贬词语 该褒不贬 该贬不褒 四看语体 审不伦不类 文白不得体 该用口语改用口语 该用书面语改用书面语 五看劝诫语 审有无人文关怀 改粗俗浅陋语为温情关怀语 表达 准确 的解题方法 1 要认真辨析词义辨析词义要从以下几个方面着手 一是看词义范围的大小 二是看词义的轻重 三是看词的适用对象 四是看词的感情色彩 五是看词的搭配习惯 2 要注意语法规范注意语法规范要从三个方面着手 一是用词要规范 二是语序要顺畅 三是句子要完整 3 适当添加修饰性或限制性词语 准确表达作者的本意 表达 鲜明 有哪些技巧 1 正确选用词语在选用词语方面 不要使用诸如 可能 大概 也许 左右 等不确定的词来表明态度与观点 多使用 坚决反对 完全错误 绝不能这样 等词语来表明自己所持的鲜明态度 2 正确选用感情色彩词语在表达时 不同的态度与感情 可以通过选择词义的褒贬来实现 感情色彩鲜明的褒贬词语可以增强语言表达的效果 感情色彩不鲜明的中性词 只要结合好语境 同样也可以具有强烈的效果 使语言表达特点鲜明 表达时如果能做到色彩鲜明 则可以突出所要表达的事物特征 因为颜色可以给人以最快的刺激 也是最富有感情的外在形象 3 恰当选用句式在语言表达中 注意句式的变换 一定的句式表露一定的感情 句式变了 句意也会发生新的变化 如用肯定的语气来表明观点 还可以选用双重否定 反问句式来加强语气 使自己的观点更加鲜明而强烈 注意整句与散句的使用 整句形式整齐 声音和谐 气势贯通 意义鲜明 适合于表达丰富的感情 能给人以深刻而鲜明的印象 另外 如能恰当地使用反问 排比 对偶 也能增强语言的鲜明感 表达 生动 从哪些方面入手 生动 考点有时也单独设题考查 做 生动 题一定注意三个角度 使用写形写声写色的词语 重点使用比喻 拟人等修辞手法 使用整句 这一考点多与 修辞运用 句式运用 选用 仿用 等结合进行 易错防范 1 忽视综合性 语言表达的简明 连贯 得体三者常常是综合在一起考查的 有的考生却忽视了它们的综合性 在具体的答题过程中只重视其一 不重视其二 从而导致失分 2 忽视隐性要求 有的题目并没有把所有要求都明确地写出来 有的要求是隐含在题目的表述之中的 而考生如果忽视了这些隐性的要求 答题必然不可能全面而准确 3 表达不能围绕主题 围绕一定的主题或中心是对语言表达的基本要求 可是有的考生在答题时不能围绕一定的主题来进行 导致表达不准确 4 修辞手法缺失 对于语言表达生动的要求 其中很重要的一点就是正确运用修辞手法 而考生如果忽略了修辞手法方面的要求 很容易导致不必要的失分