2019年职业资格考试《四级保育员(中级工)》每周一练试卷B卷.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年职业资格考试四级保育员(中级工)每周一练试卷B卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏2、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部3、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系4、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。 A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入34滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴药液,然后起身。5、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3过氧乙酸溶液浸泡消毒6、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。A外出归来 B玩玩具时 C看书后 D穿衣后7、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。 A、擦大便、冲厕 B、擦大便、冲厕、洗手 C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手 D、冲厕、洗手8、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和( )。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏9、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗10、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点11、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维12、配制消毒液后应将消毒液( )。 A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉13、分发餐具的时间是( )。 A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟14、列属于幼儿基本情绪的是( )。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋15、同体消毒品的配制程序是( )。A放入容器一加水 B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水 D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量16、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。 A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子17、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉 B心脏 C呼吸 D骨骼18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗19、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。A意识形态领域 B社会领域 C教师职业领域 D人类社会生活20、幼儿一日生活活动主要有( ) 。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕21、婴幼儿服药结束后,保育员应该( )。 A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录22、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、( )等方面都存在着很大的差异。A、水平 B、方法 C、特点 D、效果23、服药时,保育员要注意查对( )、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院24、( )是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据 D、桌椅的配置应以材质的性能为依据25、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用()。A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。2、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。3、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。4、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。5、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。6、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。7、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。8、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。9、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。11、指南从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。12、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。13、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。14、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。15、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。16、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。17、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。18、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。19、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。20、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。2、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。3、( )进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。4、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。5、( )学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。6、( )消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。7、( )加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。8、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。9、( )幼儿的肠管相对成人短。10、( )中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。11、( )流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。12、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。13、( )教书育人是保育员岗位职责的基本要求。14、( )职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。15、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?3、体弱儿童有哪几类?4、儿童动作发展的一般规律是什么?5、谈一谈幼儿园保育? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿发生骨折时应如何处理?2、幼儿发生烧烫伤时应如何处理?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、B3、C4、A5、D6、A7、C8、C9、A10、B11、B12、B13、C14、D15、D16、D17、C18、A19、A20、D21、D22、A23、C24、C25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:游戏、生动直观、想象、针对性2、胸骨偏下方3、保育,教育4、答案:设备、环境5、答案:低处、湿毛巾6、25 , 30人 , 35人7、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡8、预防某些传染病9、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒10、3个半11、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议12、2岁半左右,20 ,六龄齿13、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议14、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒15、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替16、饮食、睡眠、盥洗、排泄17、消毒水 , 太阳底下晾晒18、保育19、答案:氯、一普通提水桶20、答案:登记记录,上交保管判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)从实际出发,建立合理的生活常规;(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;(3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。2、答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。3、答:营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。4、答: 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。5、答:保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)闭合性骨折(皮肤未破裂)应将骨折处固定,固定范围应超过骨折部位上下各一关节,紧急情况下,可就地取材,选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板,搬动时避免引起进一步损伤,及时送医院治疗;(2)开放性骨折(皮肤破裂与外界相通)立即用消毒巾或棉垫加压包扎,然后用夹板固定,在送往医院途中将伤肢适当垫高,注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。2、答:(1)轻度烧烫伤可用苏打水(一杯水放一小勺苏打)冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等;(2)伤部已起泡,不要弄破,以免感染,伤处涂烫伤膏药;(3)如水泡破裂,应将皮剪去,用盐水洗净,然后消毒包扎,衣服、鞋袜不要硬拉,剪开后,慢慢脱,重者要用清洁被单包裹,立即就医。
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