2019年四级(中级)保育员能力测试试卷B卷 含答案.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年四级(中级)保育员能力测试试卷B卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、212岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。A. 身高(Cm)=年龄6+75 B身高(Cm):年龄10+60C. 身高(Cm)=年龄5+8 D身高(Cm):年龄5+752、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对3、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右4、擦地时人应该( ),以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退5、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。.小鸭拉车 .玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 .滑板.呼啦圈6、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。7、桌椅、门把手的消毒应( )进行。A每月 B每周 C每天 D每半月8、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食9、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新10、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。 A、循序渐进逐渐增加膳食量。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶11、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。12、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动13、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是()。.个别儿童的情况 .儿童在活动中发生的各种秩事.孩子的数量 .教育活动的内容14、( )是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据 D、桌椅的配置应以材质的性能为依据15、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性16、恒牙的数量是( )。 A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-3217、( )是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭18、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该( )。 A、干完自己的事情再添加 B、及时添加 C、待全班都需添加时再统一添加 D、给喜欢的孩子添加19、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班20、采用煮沸法消毒的时间是( )。 A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟21、同体消毒品的配制程序是( )。A放入容器一加水 B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水 D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量22、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。 A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地23、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 24、( )是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座 B家长会 C家访 D随意交谈25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。 A、外耳道宽阔,污水潴留 B、外耳道狭窄,细菌繁殖 C、外耳道短,细菌繁殖 D、外耳道长,进入污水 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。3、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。4、( )俗称红眼病,是由病毒引起的。5、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。6、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。7、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。8、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。9、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。10、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。11、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。12、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。13、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。14、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。15、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.16、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。17、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。18、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。19、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。20、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。2、( )积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。3、( )教具可以放在分类柜中不固定的位置。4、( )只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。5、( )幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。6、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。7、( )学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。8、( )幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。9、( )思维的两个突出特点是直接性和概括性。10、( )教育与宗教相分离的原则,是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。11、( )常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。12、( )幼儿教育是3 6岁的幼儿为对象的教育。13、( )餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。14、( )幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。15、( )中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、儿童动作发展的一般规律是什么?2、幼儿园的任务包含哪些内容?3、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?4、保育员与家长交谈时应注意哪些方面?5、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?2、幼儿园的集体保教原则是什么?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、E3、D4、D5、D6、C7、A8、A9、B10、A11、D12、C13、B14、C15、D16、D17、C18、B19、A20、C21、D22、A23、C24、D25、 B 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:登记记录,上交保管2、传染源 , 传播途径 , 易感人群3、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸4、急性结膜炎5、初中 , 幼儿保育6、答案:氯、一普通提水桶7、答案:警察、打电话8、一尺 9、答案:反应、需要、帮助、指导10、胸骨偏下方11、答案:纪律、卫生12、答案:更换、2030、过早、污染13、答案:冬季保温,夏季散热14、科学、合理15、答案:ABC16、答案:内容、时间、目标、设备17、饭前,便后,肥皂水18、保育19、答案:肥皂;饭前便后20、消毒水 , 太阳底下晾晒判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答: 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。2、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。3、答:(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;(2)保持游戏环境的安全与卫生;(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。4、参考答案:(1)保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语,应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时,不要说得过于笼统,而要具体一些;(2)保育员要用平等的身份与家长交谈;(3)保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法;(4)如儿童在场,保育员要注意双方谈话的内容,以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信;(5)保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。5、答:1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2)保持游戏环境的安全与卫生;3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)从根本上讲,快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起,就有了人类最基本的需要生理需要和安全需要,这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉;(2)快乐不是人刻意追求的直接结果,它只来源于需要的满足,可通过我们的工作满足儿童的需要,带给他们快乐;(3)快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。也就是说,更为本质、更为深层次的快乐来源于儿童自身。深层次的快乐来源于自信、自我满足直接相联的成功感或成就感。2、答:(1)培养小儿良好的心理和身体素质;(2)集体教育与个别教育相结合;(3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;(4)坚持正面教育,积极启发诱导;(5)适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给于较充分的活动自由;(6)成人要做小儿的榜样;(7)革新抚养方式,重视小儿独立性的培养;(8)根据小儿的不同年龄需要,合理安排生活制度;(9)为小儿创造良好生活环境;(10)幼儿园应与家庭密切联系,取得家长的参与配合。
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