2019年职业资格考试《三级(高级)保育员》模拟考试试卷B卷.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年职业资格考试三级(高级)保育员模拟考试试卷B卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( )。A大脑皮层不易兴奋和抑制 B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋 D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制2、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国( )的教育阶段。A学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育3、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维4、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动5、已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁6、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。 A、擦大便、冲厕 B、擦大便、冲厕、洗手 C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手 D、冲厕、洗手7、冬季婴幼儿进行室外活动,应( ),防止耳廓受冻。A戴帽子 B戴手套 C穿棉外套 D揉耳朵8、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。 A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法9、睡眠前保育员应()。.提醒孩子排尿 .组织婴幼儿游戏.用许愿的方式提要求 .为婴幼儿讲有悬念的故事10、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。 A、612岁 B、03岁 C、06岁 D、36岁11、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部12、应使用( )消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒13、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏14、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。 A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次15、幼儿一日生活活动主要有( )。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕16、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态17、( )符合三餐保洁的原则。 A、将饭菜移止屋外通风 B、拿掉容器盖以便降温 C、给饭菜加网罩 D、对饭菜吹风扇18、便池应该重点擦拭的地方是( )。A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外19、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食20、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其( ),拍背。A躺下 B倒提起来 C蹲下 D坐直21、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水22、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对23、婴幼儿进餐中出现( )行为,说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快24、( )是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据 D、桌椅的配置应以材质的性能为依据25、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和( )。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。2、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。3、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。4、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。5、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。6、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。7、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。8、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。9、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。10、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。11、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。12、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。13、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。14、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。15、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。16、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。17、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。18、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。19、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。20、缺乏维生素A可患( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。2、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。3、( )通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。4、( )保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。5、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。6、( )幼儿的正常体温为3737.5。7、( )以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。8、( )因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。9、( )测量体温前,先要检查体温是否在35以下。10、( )让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。11、( )婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。12、( )过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。13、( )幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。14、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。15、( )人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、游戏对学前儿童发展有什么意义?2、列举幼儿安全工作有哪些方面?3、缺铁性贫血有什么症状?4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?5、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具?制作玩教具应注意那几个问题?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、C3、B4、A5、A6、C7、A8、B9、A10、D11、B12、B13、C14、A15、D16、A17、C18、C19、A20、B21、A22、E23、C24、C25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、个人2、饭前 , 便后3、答案:由近及远、由己及彼4、初中 , 幼儿保育5、预防某些传染病6、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康7、消毒水,太阳底下晾晒8、科学、合理9、203010、协调性、灵活性11、各种甜食12、晒太阳13、细嚼慢咽 , 食物14、答案:大脑皮层的发育、身高的增长15、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容16、答案:知识和经验、发展水平17、答案:冬季保温,夏季散热18、饭前,便后,肥皂水19、2 , 120、夜盲症判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、,改:正常为36.537.47、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)游戏是儿童身体发展的需要;(2)游戏给儿童带来积极愉快的情绪;(3)游戏满足儿童交往的需要;(4)游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。2、答: 保育教师工作时要坚守岗位,全神贯注,不聊天,不串班,不开手机,不做与工作无关的事情。 对幼儿态度和蔼,严禁体罚和变相体罚幼儿。 各种物品应放在固定安全的位置。 不给幼儿玩体积小、锐利,带有毒性物质的玩具及物品。 进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹咳嗽时不喂食。 午睡前检查幼儿口中有无含留食物;值班人员坚强巡视,及时发现幼儿异常情况。 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶;不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。3、答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。4、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。 进餐的过程:(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。 进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。5、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:搜集和选择合适的材料:(1)根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料。(2)了解并根据教育的需要,有目的的购置材料。(3)发动婴幼儿和家长共同收集材料。(4)选择合适的材料,制作玩具和教具。注意事项:(1)玩教具必须符合安全卫生的要求。(2)玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。(3)对玩教具应经常进行消毒。(4)对玩教具应做好保养维修工作。2、答:保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表 现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”, 以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理 幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。
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