五年级语文下册 2《书》忆读书课件3 北师大版.ppt

忆读书 冰心 作家简介 现代著名女作家 儿童文学作家 原名谢婉莹 福建长乐人 代表作有 超人 烦闷 等 1920年开始 受泰戈尔 飞鸟集 的影响 又写出了短诗集 繁星 和 春水 为文坛瞩目 主要作品 两个家庭 诗集 繁星 和 春水 小橘灯 寄小读者 等 冰心图片 背景资料 本文是一篇叙事性记叙文 写于1989年9月8日 当时 作者已是90岁的老人 作者回忆了幼时 少时的读书经历 并向青少年朋友们传授多年来积累的宝贵的读书经验 一 读准下列字的读音 悬 念笸箩 烦琐 堆砌 酷爱 消遣 二 解释下列成语的意思 津津有味 若有所失 索然无味 xu n p luo su q 形容兴趣很浓 好像失去了什么 没有一点趣味 K i qi n 带着问题听录音 后讨论 1 冰心在文中想告诉我们什么 能否找出文中的原句 读书好 多读书 读好书 2 全文是按什么顺序写的 一共可以分成几个部分 每个部分主要讲什么 请找出表明时间的词语 作者是按时间顺序来忆读书的 表时间的词语有 七岁时 同时 幼时 到我十一岁时 在我十二三岁时 少年时 课文可分成四部分 第一部分 1段 第二部分 2 11段 第三部分 12 13段 第四部分 14 15段 第一部分 第1自然段 总说 突出作者对读书感受 体会的强烈 激起了读者往下看的兴趣 第二部分 2 11段 以自己幼时的经历谈 读书好 多读书 说明读书是人生最大的快乐 从读书中能得到做人处世的 独立思考 的大道理 动动脑 这部分可分几层 它们之间的关系如何 这部分可分为两个层次 先分说后总说 2 10段 回忆幼时 少时自己是如何 多读书 的往事 说明 读书好 分说 11段 总结一辈子 多读书 的情况及 读书好 的感受 总说 第三部分 12 13段 侧重谈 读好书 以作者80多年的阅读经验说明如何挑选 比较 选择好书 12段 在欣喜回忆晚年不能 行万里路 仍能 读万卷书 情况后 分别从古典文学 现代文艺作品两方面给读者传授挑选 比较书的经验 13段 总结要做到 读好书 的体会 那就是牢牢抓住个 比 字 有比较才有鉴别 第四部分 14 15段 概括全文主要内容 读书好 多读书 读好书 思考题 1 读书有什么好处呢 2 冰心读过哪些书 觉得怎么样 写了哪些具体的事情 3 作者认为什么样的书才是好书 答案 答案 答案 读书好 陶冶性情 增长知识 有助写作 提高人的品德修养 返回 读书的好处 3 读书有助于写作 老师曾在我的作文本上批 柳州风骨 长吉清才 2 读书有助于扩大知识面 这又使我知道了许多外国的人情世故 4 读书有助于提高人的品德修养 从读书中我还得到了做人处世的 独立思考 的大道理 这都是从 修身 课本中所得不到的 1 读书可激起人的各种感情 让人获得多种美的享受 冰心读过的书 三国演义 罗贯中 水浒传 施耐庵 红楼梦 曹雪芹 西游记 吴承恩 满江红 岳飞 声声慢 李清照 茶花女遗事 小仲马 聊斋志异 蒲松龄 封神榜 荡寇志 精忠说岳 多读书 返回 1 三国演义 让作者感到 津津有味 好听极了 还 含泪上床 哭了一场 3 水浒传 让作者 大加欣赏 气愤填胸 2读 聊斋志异 对我的作文有很大的帮助 4回忆读 满江红 声声慢 酷爱古典诗词的往事 5 红楼梦 让作者 尝到 满纸荒唐言 一把辛酸泪 一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味 6 茶花女遗事 让作者对外国小说 有了广泛的兴趣 读好书 能感染人 陶冶人 有助于提高人的品德修养 有助于扩大知识面 有助于写作的书 必须人物个性鲜明 故事情节感人 古代小说则要精彩而不烦琐 引人入胜而非索然无味 现代文艺作品则不是 朦朦胧胧的 堆砌了许多华丽词句的 无病呻吟 自作多情的风花雪月的文字 而是 满带着真情实感 十分质朴浅显的篇章 返回 4 文中哪一句话集中抒发了作者对读书的喜爱 答 我永远感到读书是我生命中最大的快乐 5 你能不能结合自己的读书经历 谈谈对这句话的理解 忆读书 第一部分 总说 第二部分 多读书 读书好 以时间为序 第三部分 读好书 读书好 多读书 读好书第四部分 概括全文 小结 吾生也有涯 而知也无涯 人生中从亲身经历获得的经验是有限的 这就要求我们通过其他途径 用别人的 间接的经验来弥补缺失 丰富心灵 完善自我 读书 是人获得人生经验的不竭的源泉 所以 我们要多读书 作业 完成本课的 名校课堂 理解课文中的重点词语的意思 自己独立完成好课后的思考与练习 预习第四课 谢谢大家 再见