2019年国家职业资格考试《四级保育员(中级工)》考前检测试题A卷.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年国家职业资格考试四级保育员(中级工)考前检测试题A卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、同体消毒品的配制程序是( )。A放入容器一加水 B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水 D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量2、幼儿情绪的一般特点是易冲,( ),易感染和易外露。A.很含蕴 B.很理智 C.很稳定 D.易变化3、日晒消毒的时间是( )。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时4、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架 B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C拱型圈 D转椅5、( )符合三餐保洁的原则。 A、将饭菜移止屋外通风 B、拿掉容器盖以便降温 C、给饭菜加网罩 D、对饭菜吹风扇6、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动7、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。 A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入34滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴药液,然后起身。8、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(),不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外9、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对10、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦11、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。 A、612岁 B、03岁 C、06岁 D、36岁12、灰乳剂常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便13、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动14、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部15、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性16、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国( )的教育阶段。A学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育17、( )是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势18、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力 B、独立生活能力 C、规则意识和完成规则的能力 D、任务意识和完成任务的能力。19、使用抹布后应先( )。A、用消毒液浸泡 B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干20、配制消毒液后应将消毒液( )。 A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉21、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和( )的发展。A走,跑,跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展 D.攀登,钻爬动作的发展22、桌椅、门把手的消毒应( )进行。A每月 B每周 C每天 D每半月23、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进,20世纪90年代以来24、应使用( )消毒体温表。A石灰 B.过氧乙酸 C.漂白粉 D.日晒25、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。2、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。3、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。4、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。5、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。6、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.7、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。8、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。9、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。10、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。11、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。12、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。13、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。14、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。15、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。16、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。17、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。19、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。20、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。2、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。3、( )职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。4、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。5、( )水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。6、( )教具可以放在分类柜中不固定的位置。7、( )进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。8、( )幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。9、( )常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。10、( )学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。11、( )婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。12、( )饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。13、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。14、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。15、( )教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么?2、幼儿心理健康的标志:3、婴幼儿常见的心理问题有哪些?4、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项?5、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、D3、D4、B5、C6、A7、A8、C9、E10、B11、D12、B13、C14、B15、C16、C17、D18、D19、B20、B21、B22、A23、B24、B25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、预防某些传染病2、答案:低处、湿毛巾3、科学、合理4、科学、合理5、日光、空气和水6、答案:ABC7、3个半8、保育9、答案:渐进推测法、4010、答案:明、清、丢失、记录11、1:20012、答案:晒太阳、吹吹风13、消毒水 , 太阳底下晾晒14、个人15、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸16、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替17、饭前,便后,肥皂水18、3个半19、饭前 , 便后20、传染源、传播途径、易感人群判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。鼻:特点,婴幼儿鼻腔短小、狭窄,黏膜柔嫩,容易感染和鼻堵。掌握正确的擤鼻涕方法,正确处理鼻堵的问题。2、答:(1)智力发展正常;(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。3、答:吃手 遗尿症 神经性尿频 遗粪症 发育性口吃 夜惊 咬指甲 习惯性阴部摩擦 说谎4、参考答案:由于自护教育具有较强的知识性和科学性,内容又具有广泛性和弥散性,这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性,在自护教育中应注意:(1)自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。(2)要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。(3)自护教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围。(4)教育的频率要适度。5、答:(1)从实际出发,建立合理的生活常规;(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;(3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表 现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”, 以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理 幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。2、答:(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。
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