2019年高级保育员强化训练试题B卷 附答案.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年高级保育员强化训练试题B卷 附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、正确擦屁股的方法是( )。A从前向后 B从后向前 C只擦后部 D只擦前部2、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。 A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点12滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点12滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。3、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次4、( )为婴儿大便的预兆。 A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势5、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维6、浸泡毛巾后应( )。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡7、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右8、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。9、幼儿挑食的生理原因是( )。A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小10、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。 A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入34滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴药液,然后起身。11、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。A10分钟 B5分钟 C1分钟 D半分钟12、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净13、( )是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势14、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏15、( )是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭16、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用( )方法纠正。A隔离 B打 C批评教育 D转移注意力17、咽部异物的处理中,最好用( )取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A勺子 B筷子 C钳子 D镊子18、( )是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据 D、桌椅的配置应以材质的性能为依据19、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现20、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。A外出归来 B玩玩具时 C看书后 D穿衣后21、配制漂白粉溶液时应该( )。A一次性加水,然后搅拌均匀 B调成糊状,再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上 D调成水状,再加水22、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和( )。A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性23、灰乳剂常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便24、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致25、按( )分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。2、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。4、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。9、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。11、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。12、缺乏维生素A可患( )。13、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。16、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。18、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。19、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )煮沸消毒的时间是10分钟。2、( )心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。3、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。4、( )保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。5、( )水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。6、( )婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。7、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。8、( )未成年人是指未满18周岁的公民。9、( )幼儿的肠管相对成人短。10、( )教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。11、( )教具可以放在分类柜中不固定的位置。12、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。13、( )幼儿同教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。14、( )一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。15、( )应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿鼻出血应如何处理?2、幼儿发热的物理降温法?3、请谈一谈传染病的预防?4、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?5、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、结合有关理论分析下面案例,指出保育员的做法是否正确?为什么?如果是你,该如何操作?小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。星期一早上,保育员黄英第一个到班,她开了门后,想到幼儿快回园了,就取来抹布,在活动室抹桌椅、玩具柜,然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台,最后拖洗活动室、寝室的地面,摆放桌椅。2、影响幼儿能力的主要因素有哪些?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、D3、A4、B5、B6、C7、D8、A9、C10、A11、C12、D13、D14、B15、C16、D17、D18、C19、D20、A21、B22、B23、B24、D25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、一尺 2、专人专用 , 每天 3、胸骨偏下方4、答案:晒太阳、吹吹风5、3个半6、答案:纪律、卫生7、漱口 , 刷牙8、答案:由近及远、由己及彼9、25 , 30人 , 35人10、3个半11、答案:自然通风、人工通风12、夜盲症13、初中 , 幼儿保育14、消毒水 , 太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、答案:渐进推测法、4017、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量18、个人19、科学、合理20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、1)安慰孩子不要紧张,安静躺着或坐着。(2)头略低,张口呼吸。(3)止血后,2-3小时内不要做剧烈运动。(4)出血较多时,可用脱脂棉卷,塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。(5)若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。2、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。3、(一)管理传染源 传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。 (二)切断传播途径 做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保护易感者。1增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。2预防接种。4、答:(1)从实际出发,建立合理的生活常规;(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;(3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。5、参考答案:(1)幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂,其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。(2)结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步骤是:计算所需药量和加水量;准备好配制工具;按比例配制消毒液;配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:保育员的工作程序错误。根据幼儿生理特点,需要保护其呼吸道和满足大脑对氧气的需求,因此首先应开窗通风,排出室内的污浊空气,送进室外的新鲜空气,降低空气中致病细菌的浓度。正确的1二作程序是:开窗通风一抹窗框、窗台一抹玩具柜、桌椅一抹床栏一拖地一摆放桌椅。2、答:(1)遗传素质和环境的共同作用;(2)知识技能的影响;(3)兴趣和性格的作用。
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