九年级科学下册 2.1 生物与环境的相互关系习题课件 浙教版.ppt

2 1生物与环境的相互关系 1 生物一方面受环境中的 如光 水 温度 食物 风等的影响 而另一方面 生物的 包括人类的活动 又对 及 造成一定的影响 2 生物对生活环境的适应 现存的各种生物对其生活的环境都有一定的 即适应的 如仙人掌的叶刺 肉质茎对干旱环境的适应 阳生植物和阴生植物叶的形态结构对光照强度 水分蒸腾作用方面的适应 蚯蚓的形态结构特点对土壤穴居生活的适应 极地狐和沙漠狐的体形等对环境温度的适应 此外 更具典型意义的是生物的 等 3 生物既要 环境 又通过各自的活动 环境 非生物因素 生命活动 无机环境 其他生物 适应性 普遍性 保护色 警戒色 拟态 适应 影响 知识点1环境对生物的影响 1 4分 长期生活在干旱环境中的植物 其形态等方面会出现一系列适应性特征 下列叙述与干旱环境中的植物不符的是 A 具有发达的根系B 具有肥厚的肉质茎C 叶表层具有较厚的角质层D 叶面积较大2 4分 栽种于某市的樱花一般在四月中旬盛开 而位于长江中游武汉的东湖樱花早在三月下旬便进入盛开期 造成这种差异的非生物因素是 A 水分B 阳光C 温度D 土壤 D C 3 4分 近几年 由于大力推广植树造林 不断扩大绿化面积 前几年近乎销声匿迹的雉鸡 喜鹊等多种鸟类又重返家园 这种现象主要体现了 A 环境因素对生物的影响B 生物因素对环境的影响C 非生物因素对生物的影响D 生物对非生物因素的影响 A 4 4分 小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇 如图所示 他和同学们对鼠妇的生活环境产生了兴趣 便一起去寻找探索 记录各处发现鼠妇的数据如下表 根据他们的记录 可知最适宜鼠妇生存的环境条件是 A 阳光充足B 阴暗潮湿C 空气新鲜D 高温干燥 B 5 4分 一位同学在调查本地动物资源中 发现本地两栖动物的种类和数量比较多 那么当地环境可能是下列几种环境中的 A 炎热多雨B 低温干燥C 常年寒冷D 工业化大城市 A 知识点2生物对环境的适应和影响 6 5分 螳螂捕蝉 黄雀在后 主要描述了生物之间的 A 共生关系B 捕食关系C 竞争关系D 合作关系7 5分 千里之堤 溃于蚁穴 这说明了什么现象 A 生物影响环境B 生物适应环境C 环境影响生物D 生物依赖环境 B A 8 5分 生物既能适应环境 也能影响环境 下列现象中 属于生物影响环境的是 A 大雁南飞B 大树底下好乘凉C 鱼儿离不开水D 秋风扫落叶9 5分 人们常将一种叫做 水葫芦 的植物引种到河流来净化水体 每年高温季节 这种植物很快在浙江境内的许多河道蔓延 甚至威胁其他生物的生存 这说明 A 生物不能适应环境 只会破坏环境B 生物不能对环境造成影响C 生物既能适应环境 又会影响环境D 生物能适应环境 而不会受环境影响 B C 10 雷鸟的羽毛在冬天呈白色 春天换为灰色 这是生物与环境相适应的一种现象 下列现象与此不相类似的是 A 枯叶蝶停在树上像枯叶B 变色龙的体色随环境颜色而变化C 仙人掌的叶退化成针形D 蚯蚓活动使土壤更肥沃11 地衣能在岩石表面上生长 同时 地衣的生长又会风化岩石 这说明环境与生物的关系是 A 生物对环境具有依赖性B 生物的生活能影响环境C 生物的形态 构造 生理能适应环境D 生物能适应一定的环境 同时又能影响环境 D D 12 有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培 这里气候比较寒冷 最初三叶草茎叶的单位面积产量很低 但经过若干年后 产量显著增高 人们对这一事实做出以下几点解释 其中错误的是 A 不耐寒的个体被自然淘汰B 耐寒的个体可以生存繁衍C 这是自然选择的过程D 三叶草在生活的过程中逐渐适应了新环境13 生物在生存发展中 形态结构会发生一些与环境相适应的变化 下列生物的特征不是与干旱环境相适应的是 A 骆驼一般不出汗 而且尿液非常少B 骆驼刺地下的根比地上部分长很多C 仙人掌的茎变得非常肥厚 叶成刺状D 海豹胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米 D D 14 在生态系统中 生物与生物之间存在着多种关系 请填写下列生物之间的关系 15 盐度 即水体中的含盐量 是一种非生物因素 用含盐量较高的水浸泡种子 会影响种子的萌发吗 请设计一个实验来寻找答案 1 提出问题 用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗 2 做出假设 用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发 3 器具材料 正常的大豆种子100粒 清水 10 食盐水 4 实验步骤 将大豆种子平均分为A B两组 其中A组浸泡在10 的食盐水中 B组浸泡在 中 均在相同条件下浸泡6小时左右 将浸泡后的A B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中 注明A与B 再将A B塑料袋放置在温暖的地方并注意保温 在A B两组实验中除了实验变量外 其余的条件均相同 这样的两组实验叫做对照实验 其中实验组是 组 对照组是 组 两天后 打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数 清水 A B 5 预测结果 得出结论 如果种子萌发数A B 说明10 的食盐水可以 大豆种子的萌发 如果种子萌发数A B 说明10 的食盐水可以 大豆种子的萌发 如果种子萌发数A与B相差无几 说明10 的食盐水对大豆种子的萌发 促进 抑制 无影响 16 柑橘生长的主要环境条件是 年平均气温要求15 以上 1月平均气温5 以上 适宜种植在朝南或东南的向阳处 或具有逆温层的坡地 有水源可灌溉 请分析回答 1 影响柑橘生长的非生物因素主要有 答出两个 2 某科技人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响 设计了如下的实验方案 并对实验结果进行统计 a 选择9株柑橘苗 将它们随机分成A B C三组 每组3株 b A组种植在海拔高度为150米的朝南坡地 B组种植在海拔高度为300米的朝南坡地 C组种植在海拔高度为450米的朝南坡地 c 定时进行科学的施肥 灌溉 修剪等日常管理 几年后 柑橘开始结果 d 对收获的果子进行分析比较 统计结果如下表 温度 水分 从实验结果初步分析可知 柑橘适宜种植在 上述方案中 有几处是不合理的 请答出一点 海拔高度为300米的朝南坡地 实验用的柑橘数量太少