七年级语文下册 3.11 邓稼先课件 (新版)新人教版.ppt

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两弹 元勋邓稼先 邓稼先 1924 1986 我国研制和发展核武器的重要技术领导人 为我国成功研制原子弹 氢弹和新型核武器做出了重大贡献 1999年党中央 国务院 中央军委给他追授了 两弹一星功勋奖章 自主学习 1 给下面加点的字注音 元勋 x n 崭露头角 zh nl 寥寥无几 li o 氢弹 q ng 蓦地 m d 含辛茹苦 r 销声匿迹 n 浩瀚 h n 2 解释下面的词语 元勋 立大功的人 蓦地 突然 浩瀚 形容非常广大 崭露头角 比喻突出地显露出才能和本领 销声匿迹 不再公开讲话 不再出头露面 形容隐藏起来或不公开出现 含辛茹苦 经受艰辛困苦 汗马功劳 指战功 后也泛指大的功劳 风尘仆仆 形容旅途辛苦劳累 3 1 D 2 A4 5 原子弹氢弹19641967 合作探究 1 冠有小标题的三个部分记叙了哪三件事 试用一句话概括每个事例的内容 2 所叙事例表现了邓稼先的哪些可贵品质 内容概括 1 邓稼先接受使命 参加原子弹研制工作 从此销声匿迹 2 邓稼先在极其艰苦的条件下克服困难 完成原子弹的理论设计 为第一颗原子弹的成功爆炸做出贡献 3 邓稼先再接再厉 为氢弹的研制成功付出巨大的代价 以邓稼先参与 两弹 的研制工作的过程为序 先写接受任务 再写研制原子弹 进而写到氢弹的研制 邓稼先 对祖国 对民族鞠躬尽瘁 无私奉献 干工作身先士卒 不怕牺牲 不求名利 甘当无名英雄 为人真诚谦虚 朴实坦诚 搞科研有超凡的创造才能 勇进的胆识 稳健的判断 坚定的意志和坚强的信念 精要讲解 从文中找出邓稼先从事科研工作的环境描写并分析其作用 冬去春来 年复一年 邓稼先形成了自己的工作模式 亲临第一线 他东奔西走 风餐露宿 在试验场度过了整整十年的时光 失败的风险 成功的快乐 大戈壁的风刀霜剑 染白了他的鬓发 在他的脸上刻下了深深的皱纹 文章多处写到核武器研制的艰苦环境 研究院开始时 只是一片庄稼地 科技人员寥寥无几 大戈壁的风刀霜剑 零下三十几度的严寒 苏联毁约 国外资料严密封锁 没有大型计算机 等等 从物质条件到技术条件 从自然环境到政治环境 都是异常的艰苦 文章充分突出环境的艰苦 对表现人物的崇高精神起了很好的烘托作用 环境烘托 表现人物 怎样运用环境描写烘托人物 1 人物活动离不开环境 人物活动在夏天里 就应该有炎热环境的描写 人物活动在夜色里 就应该有相应的夜景的描写 2 环境描写要注意与人物言行心理描写相配合 在事情发展过程中 人物言行 心理描写要与环境描写相结合 人物所处的环境有了变化 人物的言行 心理必然有变化 我们要注意把这些变化反映出来 3 运用恰当的环境描写来反映人物心情 关键是看人物内心的感情 如果是喜悦的那么笔下的景物应是明朗的 轻快的 如果是忧愁的 那么景物应该是萧条的 朦胧的 示例1 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月 下面是海边的沙地 都种着一望无际的碧绿的西瓜 其间有一个十一二岁的少年 项戴银圈 手捏一柄钢叉 向一匹猹尽力地刺去 那猹却将身一扭 反从他的胯下逃走了 作者用自然景色之美来烘托少年闰土的活泼 勇敢 天人合一 使少年闰土这个形象在这个广阔而又鲜活的世界里活灵活现 示例2 天灰蒙蒙的 又阴又冷 长安街两旁的人行道上挤满了男女老少 十里长街送总理 环境描写 渲染了悲哀的气氛 烘托出人们悼念周总理的极其沉痛的心情 学以致用 用环境描写来烘托人物的方式写一段话 两弹 原子弹氢弹 名家谈写作 我们不论描写什么事物 要表现它 唯有一个名词 要赋予它运动 唯有一个动词 要得到它的性质 唯有一个形容词 我们必须继续不断地苦心思索 非发现这个唯一名词 动词或形容词不可 而绝不能为了逃避困难 用差不多的词句敷衍了事 福楼拜
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