2019年保育员高级技师提升训练试题B卷 附解析.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年保育员高级技师提升训练试题B卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、为避免污染,餐具应在餐前( )分发。 A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟2、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维3、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(),不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外4、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )A增强体质,提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对5、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班6、有风的天气,应该根据( )绝定要开的窗子。A风力 B.阴晴 C.气温 D.风向7、食具、水杯不可以用( )方法消毒。A日晒法 B蒸汽 C化学消毒 D煮沸8、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设9、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。 A、612岁 B、03岁 C、06岁 D、36岁10、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上11、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用( )方法纠正。A隔离 B打 C批评教育 D转移注意力12、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光13、为了保护视力,婴幼儿读书应该在( )环境进行。A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下14、按( )分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点15、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏16、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿 B、文明礼貌,团结协作 C、为人师表,遵纪守法 D、积极进取,开拓创新17、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架 B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C拱型圈 D转椅18、浸泡毛巾后应( )。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡19、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对20、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量21、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(),不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火22、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水23、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。A多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C反复纠正 D.不许说话24、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。 A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入34滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴药液,然后起身。25、 扫地时扫帚应( )。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘土飞扬C、向前挑扫,避免尘土飞扬 D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。2、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。4、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。7、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。8、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。11、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。12、缺乏维生素A可患( )。13、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。15、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。18、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。19、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。20、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。2、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。 3、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。4、( )人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。5、( )紫外线消毒的时间应不少于半小时。6、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。7、( )粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。8、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。9、( )应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。10、( )门把手、水龙头应每天消毒。11、( )膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。12、( )学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。13、( )餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。14、( )热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。15、( )对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿园的任务包含哪些内容?2、缺铁性贫血有什么症状?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?5、幼儿发热的物理降温法? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、分析下面案例:早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某,并交待:今日已服过一次药了。午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。 (1)上述做法是否正确?错在哪里? (2)如果是你,该如何给幼儿喂药?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、B3、C4、D 5、A6、D7、A8、D9、D10、B11、D12、A13、A14、A15、C16、D17、B18、C19、E20、B21、A22、A23、A24、A25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:1530;10152、20303、胸骨偏下方4、1:2005、3个半6、答案:低处、湿毛巾7、一尺 8、答案:由近及远、由己及彼9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、专人专用 , 每天 11、答案:晒太阳、吹吹风12、夜盲症13、2岁半左右,20六龄齿14、消毒水 , 太阳底下晾晒15、各种甜食16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量18、答案:冬季保温,夏季散热19、答案:渐进推测法、4020、开窗通风,紫外线灯照射判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25午餐占:35-40午餐点占:10晚餐占20-30。4、答:(1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;(2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;(3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;(4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:(1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。(2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。2、答(1):上述做法是错误的: 1.对家长交来的药没有按要求进行登记。 2.让幼儿用菜汤服药。 答(2):如果是我,我首先要记录下家长交来的药名、服 法用量以及幼儿的姓名,并在饭后歇一会按记录要求,用温白开 水给幼儿服药,剩下的药继续保管好。
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