2019年国家职业资格考试《三级保育员》自我检测试题D卷.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年国家职业资格考试三级保育员自我检测试题D卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、自然通风时,室温仍达到( ),应采用人工通风。A37 B.30 C.28 D.182、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A8:30-10:00 B10:00一II:00C14:30-16:30 D10:30-14:303、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。 A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生4、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。A1岁 B2岁 C3岁 D4岁5、已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁6、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天7、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动8、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水9、协助保健医体检包括( )。A.指导体检的程序 B.测身高 C.测体重 D.协助保健医做记录10、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。A抹油 B用毛巾擦脸 C提醒幼儿擤鼻涕 D洗眼睛11、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新12、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光13、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 14、保育员需要照顾( )的婴幼儿喝水。A6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下15、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维16、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。 A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜17、电击伤,下列哪项是错误的( )。A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨18、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的( )。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方19、幼儿一日生活活动主要有( )。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕20、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。 A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次21、下列游戏不属于创造性游戏是( )。A角色游戏 B表演游戏 C结构游戏 D教学游戏22、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( )。A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿23、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。A10分钟 B5分钟 C1分钟 D半分钟24、分发餐具的时间是( )。 A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟25、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。 A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。2、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。3、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。4、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。5、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。7、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.8、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。9、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。10、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。11、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。12、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。13、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。14、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。15、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。16、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。17、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。18、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。19、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。20、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。2、( )在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。3、( )孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。4、( )餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。5、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。6、( )积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。7、( )婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。8、( )病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。9、( )冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。10、( )对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。11、( )教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。12、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。13、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。14、( )保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。15、( )要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、保育员职业守则?2、幼儿的基本需要有哪几种?3、儿童动作发展的一般规律是什么?4、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?5、幼儿误服有毒物质时的处理方法? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?2、在幼儿面前,保育员为什么要注意自己的一言一行?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、D3、D4、B5、A6、C7、A8、A9、D10、C11、B12、A13、C14、D15、B16、D17、D18、C19、D20、A21、B22、C23、C24、C25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:冬季保温,夏季散热2、答案:整齐、检查、清理、消毒3、晒太阳4、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒5、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒6、协调性 , 灵活性7、答案:ABC8、专人专用 , 每天 9、胸骨偏下方10、细嚼慢咽 , 食物11、答案:更换、2030、过早、污染12、传染源、传播途径、易感人群13、饭前 , 便后14、传染源 , 传播途径 , 易感人群15、保育,教育16、开窗通风,紫外线灯照射17、答案:干涉、观察、适时、适当18、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升19、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议20、答案:反应、需要、帮助、指导判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:爱岗敬业,热爱幼儿为人师表,遵纪守法积极进取,开拓创新尊重家长,热情服务文明礼貌,团结协作2、答:(1)生理的需要;(2)安全的需要;(3)认识的需要;(4)尊重的需要;(5)自我实现的需要。3、答: 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。4、参考答案:(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。(2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。(3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。(4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。5、一旦发生这种情况,原则是立即送附近的医院抢救;在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗,务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时,要耐心细致询问,不要恐吓、打骂孩子,弄清药物的名称和量,进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物,在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部,使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来,以减少毒物的吸收。紧急救助方法:.让患儿饮下整杯清水,刺激咽部使其反吐出来,呕吐物及时清除,以免造成窒息。催吐必须及早进行,若超过三四个小时,则毒物已进入肠道,催吐就失去了意义。切忌:已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐,以防窒息发生。.对于误服强酸碱性化学液体的患儿,立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下,以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。.对无呼吸心跳者,立即进行口对口人工呼吸,并立即拨打120急救中心救治。.在上医院时,带上所误服的毒物或药物,如果毒物沾进了孩子的眼睛,立即用清水冲,要冲15分钟左右。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。2、答:模仿是幼儿的主要学习方式,成人的许多行为方式、态度、语言和价值观,都作为榜样而被幼儿模仿,儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的,成人在儿童面前所表现出来的一切行为和态度、语言均有可能成为儿童模仿的对象,幼儿经常会表现出有些成人意想不到的模仿行为。因此,作为教师、保育员要时刻自觉注意自己的言行,以对儿童心理、行为发展产生良好的影响。
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