2019年五级保育员(初级工)过关检测试题B卷 附解析.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年五级保育员(初级工)过关检测试题B卷 附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对2、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光3、胡萝卜可以转化为( )。AVD BVE CVBl DVA4、212岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。A. 身高(Cm)=年龄6+75 B身高(Cm)：年龄10+60C. 身高(Cm)=年龄5+8 D身高(Cm)：年龄5+755、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现6、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。A抹油 B用毛巾擦脸 C提醒幼儿擤鼻涕 D洗眼睛7、幼儿喝水时应( )。 A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管8、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣9、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力10、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，( )。A要紧跟家人寻求保护 B藏起来 C爬在地一滚 D躲在阳台上11、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进，20世纪90年代以来12、为了保护视力，婴幼儿读书应该在( )环境进行。A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下13、下列属于幼儿基本情绪的是( )。A认知 B感觉 C记忆 D。快乐14、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为( )。 A、外耳道宽阔，污水潴留 B、外耳道狭窄，细菌繁殖 C、外耳道短，细菌繁殖 D、外耳道长，进入污水15、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒 B肥皂水消毒 C物理消毒 D蒸汽消毒16、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。 A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子17、已有研究指出，口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁18、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致19、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在()起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭20、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水21、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。.个别儿童的情况 .儿童在活动中发生的各种秩事.孩子的数量 .教育活动的内容22、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维23、源于生活、( )是艺术的主要特征。A反映生活 B改造 C高于生活 D忠实于生活24、幼小衔接工作应贯穿于（ ）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班25、毛巾的消毒方法是( )。A洗涤剂洗涤 B肥皂洗涤 C清水洗涤 D煮沸消毒 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。2、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。3、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。4、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。5、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。7、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。8、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。9、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。10、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。11、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。12、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。13、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。14、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。15、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。16、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（ ）。17、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。19、缺乏维生素A可患( )。20、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。2、（ ）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。3、（ ）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。4、（ ）思维的两个突出特点是直接性和概括性。5、（ ）图书的消毒方法是暴晒书皮。6、（ ）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。7、（ ）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。8、（ ）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。9、（ ）门把手、水龙头应每天消毒。10、（ ）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。11、（ ）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。12、（ ）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。13、（ ）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。14、（ ）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。15、（ ）蛋白质能够促进钙的吸收。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？2、幼儿情绪的一般特点是什么？3、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？4、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？5、我国学前教育的根本任务是什么？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王，把幼儿用过的毛巾收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。2、分析下面案例，说说保育员做的对吗？为什么？星期一午餐时，大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今 天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。轻 轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来小红的门牙松了， 要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、E2、A3、D4、D5、D6、C7、A8、C9、A10、A11、B12、A13、D14、 B 15、D16、D17、A18、D19、C20、B21、B22、D23、C24、A25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药2、个人3、漱口 , 刷牙4、3个半5、日光、空气6、答案：纪律、卫生7、答案：由近及远、由己及彼8、预防某些传染病9、答案：大脑皮层的发育、身高的增长10、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升11、科学、合理12、日光、空气和水13、答案：自然通风、人工通风14、日光、空气和水15、答案：警察、打电话16、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡17、203018、3个半19、夜盲症20、1 , 2判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（2）认识活动以具体形象性为主要特征；（3）心理活动及行为的无意性占优势；（4）开始形成最初的个性倾向。2、答:易冲动 易变化 易感染 易外露3、答：（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；（2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；（3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。 4、答：吃饭过程中，幼儿情绪好；幼儿食欲好、食量够；饮食习惯好，吃得卫生。5、答：为幼儿一生的发展打好基础。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：保育员的消毒方法是错误的。应该是：先用自来水浸湿幼儿的毛巾，然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡20分钟左右，接着认真搓洗，漂洗干净后拧干，最后装进毛巾袋，送消毒房消毒。取回后，用消毒过的夹子或者洗干净手后，把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。2、答：这个保育员做得对。 因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段，会给幼儿引起不适的 感觉，影响吃饭；保育员的做法，符合幼儿这一生理阶段要求， 让食堂送来稀饭，能保证幼儿的进食和营养，使幼儿顺利度过换 牙阶段。