八年级历史上册 探究导学课型 2.8 新文化运动课件 川教版.ppt

第8课新文化运动 一 兴起1 原因 辛亥革命后 并未清除 北洋军阀在思想领域掀起 的逆流 2 标志 1915年 陈独秀在上海创办 从第二卷起改名 新青年 3 代表人物 陈独秀 胡适 鲁迅 4 两大阵地 和 封建思想 尊孔复古 青年杂志 李大钊 蔡元培 新青年 北京大学 二 过程1 前期 1 内容 提倡 反对专制 提倡 反对迷信 提倡 反对旧文学 2 代表人物 陈独秀 敬告青年 提出 民主 科学 的口号 胡适 鲁迅 民主 科学 新文学 文学改良刍议 狂人日记 2 后期 1 1918年 李大钊发表了 和 布尔什维主义的胜利 2 五四运动后 宣传 成为新文化运动的主流 庶民的胜利 马克思主义 三 评价1 性质 中国近代史上一次空前的 2 影响 1 扫荡了 和封建思想文化 2 促进了中国人民特别是知识青年的觉醒 为 在中国的传播创造了条件 3 为 的诞生做了思想准备 思想解放运动 封建专制制度 马克思主义 中国共产党 比较记忆 洋务运动的口号是 自强 求富 新文化运动的口号是 民主 科学 洋务运动是中国近代化的开端 戊戌变法是政治民主化的开始 辛亥革命是政治民主化的继续 新文化运动是思想文化近代化的主要表现 戊戌变法在社会上起到思想启蒙的作用 新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动 新文化运动前期的内容是三提倡三反对 后期的主要内容是宣传马克思主义 史料解读 我们现在认定只有这两位先生 德先生 赛先生 即民主与科学 可以救治中国政治上 道德上 学术上 思想上一切的黑暗 陈独秀 解读 新文化运动提倡民主 反对专制 提倡科学 反对愚昧 腐朽的封建专制和人民的愚昧是阻碍中国发展的根源 所以民主和科学成为新文化运动积极倡导的核心内容 民主 与 科学 两大口号的提出和倡导影响巨大 既有其进步意义 也有其局限性 知识构建 A B C 新文化运动 马克思主义 思想解放 历史线索 辛亥革命后 袁世凯建立起了独裁 专制的统治 尊孔复古的逆流泛滥 对此 陈独秀等人进行了认真反思 在西方民主 自由 平等 博爱等思想观念的影响下 掀起了新文化运动 高举 民主 和 科学 两面大旗 把斗争锋芒指向孔教 沉重打击了封建专制思想 后在俄国十月革命的影响下 李大钊等人开始宣传马克思主义 将运动推进到一个新时期 新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动 近代化是指由传统社会向近代社会转型 在中国近代史上 不同的阶级 阶层都进行过近代化的探索 1 请围绕 近代化的探索 这一学习主题 完成下列图示 提示 代表人物 康有为 孙中山 陈独秀思想主张 自强 求富 三民 民主和科学事件名称 百日维新 戊戌变法 辛亥 2 中国近代化探索过程呈现出怎样的阶段特征 提示 特征 经历了从学习西方的技术到学习西方的制度 再到学习西方的思想文化的转变三个阶段 即从 器物层面 到 制度层面 再到 思想文化层面 三个阶段 层层递进 由表及里 由浅入深 3 中国已经醒来 但是 正如鲁迅所指出的 人生最痛苦的事 是梦醒了发现无处可走 结合所学知识 你如何理解鲁迅所讲的 无处可走 提示 因为近代社会各阶层的探索都没有能够改变中国半殖民地半封建社会的性质 没能完成中国民主革命的任务 言之有理即可