九年级语文下册 第六单元 综合测试卷课件 (新版)新人教版.ppt

上传人:max****ui 文档编号:7219083 上传时间:2020-03-16 格式:PPT 页数:26 大小:331KB
返回 下载 相关 举报
九年级语文下册 第六单元 综合测试卷课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
第1页 / 共26页
九年级语文下册 第六单元 综合测试卷课件 (新版)新人教版.ppt_第2页
第2页 / 共26页
九年级语文下册 第六单元 综合测试卷课件 (新版)新人教版.ppt_第3页
第3页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述
第六单元测试卷 时间 120分钟总分120分 一 积累与运用 27分 1 加点字的注音都正确的一组是 2分 A 邹忌 z u 昳丽 y 朝服衣冠 u n B 孰与 sh 弗如 f 入朝 ch o C 窥镜 ku 期年 q 纳谏 ji n D 间进 ji n 旦日 d n 暮寝 q n 2 加点词用法与其他各项不同的一项是 2分 A 吾孰与徐公美B 吾妻之美我者C 皆以美于徐公D 君美甚3 下列各项中不含通假字的一项是 2分 A 寒暑易节 始一反焉 B 甚矣 汝之不惠 C 入则无法家拂士 D 群臣吏民能面刺寡人之过者 受上赏 B B D 4 下列句子中加点词解释有误的一项是 2分 A 人恒过然后能改 过 犯错误 肉食者鄙 未能远谋 鄙 鄙陋 B 死而后已 不亦远乎 已 停止 常有高猿长啸 属引凄异 属 连接 C 去国怀乡 国 国家 口有百舌 不能名其一处也 名 说出 D 后遂无问津者 津 渡口 项燕数有功 爱士卒 楚人怜之 怜 爱戴 C 5 学过了 愚公移山 这篇课文 下面对课文的分析有误的一项是 2分 A 愚公有远大的抱负 从 指通豫南 达于汉阴 可以看出 他移山是为了千千万万的人民和子孙后代 B 愚公和智叟的对比 揭示了故事的寓意 愚公眼光长远却命名为 愚 智叟鼠目寸光却命名为 智 这样不仅加重了对比的色彩 而且具有讽刺的效果 C 本文采用神话的方式结尾 目的是借助神的力量来实现愚公的伟大抱负 反映了古代劳动人民战胜自然的愿望 有一定的迷信色彩 D 愚公年近90还亲自上山 叩石垦壤 说明他对移山很有信心 这主要来自他对人和自然关系问题上的正确认识 C 6 2015 黔西南 下列文学常识表述有误的一项是 2分 A 诗经 是我国最早的一部诗歌总集 也称 诗三百 分为 赋 比 兴 三个部分 B 谈生命 是我国现代著名女作家冰心的作品 著有诗集 繁星 春水 C 傅雷家书 的作者傅雷先生是我国著名的翻译家 文艺评论家 D 范进中举 选自清代小说家吴敬梓的 儒林外史 A 7 古诗词默写 每空1分 共6分 1 关关雎鸠 君子好逑 诗经 关雎 2 蒹葭苍苍 3 锦江春色来天地 杜甫 登楼 4 关雎 中 表达文静美好的女子是君子好配偶的句子是 8 名著阅读 4分 那八戒食肠大 口又大 一则是听见童子吃时 便觉馋虫拱动 却才见了果子 拿过来 张开口 毂辘的囫囵吞咽下肚 却白着眼胡赖 向行者 沙僧道 你两个吃的是甚么 沙僧道 八戒道 甚么味道 行者道 悟净 不要睬他 你倒先吃了 又来问谁 八戒道 哥哥 吃 在河之洲 窈窕淑女 白露为霜 玉垒湾云变古今 窈窕淑女 君子好逑 的忙了些 不像你们细嚼细咽 尝出些滋味 我也不知道有核无核 就吞下去了 哥啊 为人为彻 已经调动我这馋虫 再去弄个儿来 老猪细细的吃吃 以上文段节选自古典名著 西游记 文中沙僧回答应是 事情是在师徒四人西天取经途经 时发生的 后来事情败露 两个童子不依不饶 悟空一怒之下把树推到 知道此事后把唐僧一行人抓了起来 逼他医好果树 悟空求救各路神仙都不能解救 最后千方百计把 请到那里 用玉瓶里的水把树救活 下面与猪八戒有关的选项是 A 高老庄B 五行山C 戏嫦娥D 闹天宫E 金身罗汉F 净坛使者G 贪吃懒做H 慈悲坚韧 人参果 五庄观 镇元大仙 观音菩萨 ACFG 9 综合性学习 汉字文化 5分 材料一 某校开展 汉字造型秀 活动 有同学设计出下列图形 1 选择其中一图 谈谈其在设计上的创意 3分 选 甲图示例 设计成下雨的情形 上半部形似天空 下半部为下落的雨点 意为水从天而降 把汉字变成有趣的图形 或 形象 直观 有趣 把无意义的笔画赋予有意义的字面意思 答出两点 意思对即可 选 乙图示例 设计成 鱼 的形状 上部形似鱼头 中部为带有鳞片的鱼腹 下部为鱼尾巴 把汉字变成有趣的图形 或 形象 直观 有趣 把无意义的笔画赋予有意义的字面意思 答出两点 意思对即可 选 丙图示例 上部形似果子 下半部为 木 形 意味着果是生长在树木上的果实 把汉字变成有趣的图形 或 形象 直观 有趣 把无意义的笔画赋予有意义的字面意思 答出两点 意思对即可 材料二 现在汉字听写大赛越来越难 字也越来越偏 这些电视节目因为有商业化的倾向 它要收视率 要比赛 就不再考虑节目的教育功能 要参加这个节目的参赛选手是初中的孩子 他们在学校有学习任务 考的字越来越难 这就必然让少数参赛的学生去背字典 成为比赛明星 而多数的学生更加认为汉字太难 不可企及 摘自北京师范大学王宁教授答记者问 2 请根据材料二 为某校将举行的汉字听写比赛 提一条合理化建议 2分 在听写比赛时 宜选常用 易错的汉字作为比赛用字 意思对即可 二 阅读理解 43分 一 阅读下面文言文 完成第10 14题 10分 邹忌讽齐王纳谏 战国策 邹忌修八尺有余 而形貌昳丽 朝服衣冠 窥镜 谓其妻曰 我孰与城北徐公美 其妻曰 君美甚 徐公何能及君也 城北徐公 齐国之美丽者也 忌不自信 而复问其妾曰 吾孰与徐公美 妾曰 徐公何能及君也 旦日 客从外来 与坐谈 问之客曰 吾与徐公孰美 客曰 徐公不若君之美也 明日徐公来 孰视之 自以为不如 窥镜而自视 又弗如远甚 暮寝而思之 曰 吾妻之美我 者 私我也 妾之美我者 畏我也 客之美我者 欲有求于我也 于是入朝见威王 曰 臣诚知不如徐公美 臣之妻私臣 臣之妾畏臣 臣之客欲有求于臣 皆以美于徐公 今齐地方千里 百二十城 宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王 由此观之 王之蔽甚矣 王曰 善 乃下令 群臣吏民能面刺寡人之过者 受上赏 上书谏寡人者 受中赏 能谤讥于市朝 闻寡人之耳者 受下赏 令初下 群臣进谏 门庭若市 数月之后 时时而间进 期年之后 虽欲言 无可进者 燕 赵 韩 魏闻之 皆朝于齐 此所谓战胜于朝廷 10 对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是 1分 臣诚知不如徐公美A 臣诚知 不如 徐公美B 臣 诚知 不如徐公美C 臣诚 知不如 徐公美D 臣诚 知 不如徐公美11 解释文中加点词语的意思 2分 1 服 2 面 12 翻译文中画线句子 2分 能谤讥于市朝 闻寡人之耳者 受下赏 B 穿戴 当面 能够在公共场所批评议论我的过失 传到我耳朵里的 可得下等奖赏 13 邹忌是个怎样的人 请结合文章内容分析 3分 14 请具体分析文章某一语言特点 2分 邹忌是一个充满智慧 有责任心 有自知之明的人 分析略 能答到 充满智慧 或善于进谏 和 有责任心 或衷心 两方面 并结合文章内容进行合理分析 且文字通畅的给2分 能答到 自知之明 或实事求是 并进行合理分析 且文字通畅的给1分 如回答 外貌美丽 等 并进行合理分析 且文字通畅的也可给1分 能从文章语言的浅显朴实 重复中有变化 以对话为主体 多用排比等特点中择其一进行具体合理分析 且文字通畅的即可给满分 二 2015 荆门 阅读下面文言文段 按要求回答15 18题 10分 甲文 公与之乘 战于长勺 公将鼓之 刿曰 未可 齐人三鼓 刿曰 可矣 齐师败绩 公将驰之 刿曰 未可 下视其辙 登轼而望之 曰 可矣 遂逐齐师 既克 公问其故 对曰 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 夫大国 难测也 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 节选自 曹刿论战 乙文 濠州定远县 一弓手 善用矛 远近皆服其能 有一偷亦善击刺 常蔑视官军 唯与此弓手不相下 曰 见必与之决生死 一日 弓手 者因事至村步 适值偷在市饮酒 势不可避 遂曳矛而斗 观者如堵墙 久之 各未能进 弓手者忽谓偷曰 尉 至矣 我与汝皆健者 汝敢与我尉马前决生死乎 偷曰 诺 弓手应声刺之一举而毙盖乘隙也 注释 濠州定远县 地名 今属安徽 弓手 又称弓兵 宋代地方治安军之一 村步 村埠头 步 通 埠 码头 尉 指县尉 维持本县治安 15 下列加点词的意义和用法相同的一项是 2分 A 公与之乘弓手应声刺之B 远近皆服其能其真无马耶C 学而不思则罔遂曳矛而斗D 见必与之决生死轻寡人与16 下列加点字解释有误的一项是 2分 A 齐人三鼓 鼓 击鼓 B 公将驰之 驰 奔跑 C 远近皆服其能 服 佩服 D 适值偷在市饮酒 适 恰好 A B 17 下列说法不正确的一项是 2分 A 甲文 公将鼓之 公将驰之 说明了鲁庄公的急躁冒进 两个 未可 两个 可矣 则表现了曹刿的深谋远虑 胸有成竹 B 乙文 弓手应声刺之 一举而毙 盖乘隙也 这句话的节奏划分是正确的 C 甲 乙两文主人公都善于把握战机 从而一举取得胜利 D 甲 乙两文都运用了侧面描写来表现主人公机智勇敢的性格特点 18 翻译下列句子 4分 一鼓作气 再而衰 三而竭 汝敢与我尉马前决生死乎 D 第一次击鼓能振奋士气 第二次击鼓时士气就减弱了 第三次击鼓时士气就衰竭了 你敢和我在县尉的马前决一生死吗 三 阅读下面课外文言文 回答19 22题 10分 吕元膺 丁用晦吕元膺为东都留守 常与处士 对棋 棋次 有文簿堆拥 元膺方秉笔阅览 棋侣谓吕必不顾局矣 因私易一子以自胜 吕辄已窥之 而棋侣不悟 翼日 吕请棋处士他适 内外人莫测 棋者亦不安 乃以束帛赆 之 如是十年许 吕寝疾将亟 儿侄列前 吕曰 游处交友 尔宜精择 吾为东都留守 有一棋者云云 吾以他事俾 去 易一着棋子 亦未足介意 但心迹可畏 亟言之 即虑其忧慑 终不言 又恐汝辈灭裂 于知闻 言毕 惆然长逝 选自 芝田录 注释 吕元膺 唐德宗 宪宗时期的一位名臣 处士 泛指没有做过官的读书人 赆 j n 赠送的路费或财物 俾 b 使 灭裂 疏忽 19 解释下列句子中加点的词语 3分 1 棋侣谓吕必不顾局矣 2 因私易一子以自胜 3 吕请棋处士他适 20 用现代汉语翻译下面句子 2分 易一着棋子 亦未足介意 但心迹可畏 认为 以为 私自 暗地里 偷偷地 到 去 往 去到 换一步棋子 也不值得在意 只是这种心机让人害怕 21 文中 易子 一事发生的条件是什么 用原文语句回答 2分 22 结合文章内容 说说吕元膺是一个怎样的人 3分 棋次 有文簿堆拥 元膺方秉笔阅览 文簿堆拥 秉笔阅览 各1分 多抄语句酌情扣分 吕元膺是一个交友慎重 处事周全 重情义又讲原则 重视教育后代的人 他看到处士下棋时弄虚作假 就把处士辞退了 但他没有将事情张扬出去 临行时还赠送了财物 既保全了处士的颜面 也给了处士深刻的教训 在临终前还不忘用这件事来教育后代 四 2015 南昌 阅读下文 完成第23 26题 13分 成为你自己文 周国平 童年和少年是充满理想的美好时期 如果我问你们 你们将来想成为怎样的人 你们一定会给我许多漂亮的回答 譬如说 想成为拿破仑那样的伟人 爱因斯坦那样的大科学家 曹雪芹那样的文豪 等等 这些回答都不坏 不过 我认为比这一切都更重要的是 首先要成为你自己 姑且假定你特别崇拜拿破仑 成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望 好吧 我问你 就让你成为拿破仑 生长在他那个时代 有他那些经历 你愿意吗 你很可能会激动得喊起来 太愿意啦 我再问你 让你从身体到灵魂整个儿都变成他 你也愿意吗 这下你或许有些犹豫了 会这么想 整个儿变成了他 不就是没有自己了吗 对了 我的朋友 正是这样 那么 你不愿意了 当然喽 因为这意味着世界上曾经有过拿破仑 这个事实没有改变 惟一的变化是你压根儿不存在了 由此可见 对于每一个人来说 最宝贵的还是他自己 无论他多么羡慕别的什么人 如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己 谁都不肯了 也许你会反驳我 你说的真是废话 每个人都已经是他自己了 怎么会彻头彻尾成为别人呢 不错 我只是在假设一种情形 这种情形不可能完全按照我所说的方式发生 不过 在实际生活中 类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着 世上有许多人 你可以说他是随便什么东西 一种职业 一种身份 一个角色 或别的什么 惟独不是他自己 如果一个人总是按照别人的意见生活 没有自己的独立思考 总是为外在的事务忙碌 没有自己的内在生活 那么 说他不是他自己就一点没有冤枉他 因为确确实实 从他的头脑到他的心灵 你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了 他只是别人的一个影子或事务的一架机器罢了 那么 怎样才能成为自己呢 这是真正的难题 我承认我给不出答案 我还相信 不存在一个适用于一切人的答案 我只能说 最重要的是每个人都要真切地意识到他的 自我的宝贵 有了这个觉悟 他就会自己去寻找属于他的答案 在茫茫宇宙间 每个人都只有一次生存的机会 都是一个独一无二 不可重复的存在 正像卢梭所说的 上帝把你造出来后 就把那个属于你的特定的模子打碎了 名声 财产 知识等等都是身外之物 人人都可求而得之 但你对人生的独特感受是没有人能够替代的 你死之后 没有人能够代替你再活一次 如果你真正意识到这一点 你就会明白 活在世上 最重要的就是活出你自己的特色和滋味来 你的人生是否有意义 衡量的标准不是外在的成功 而是你对积极人生的独特领悟和坚守 坚持这一标准 你的自我才能闪放出个性的光华 在历史上 每当世风腐败之时 人们就会盼望救世主出现 其实 救世主就在每个人的心中 23 本文的中心论点是什么 2分 24 第 自然段中 由此可见 中的 此 指代的内容是什么 请概括 3分 25 作者论述的 你自己 具有怎样的特点 怎样才能成为 你自己 4分 26 文章运用了大量的问答句式进行说理 有何作用 4分 成为你自己 此 指代的内容是人们不愿意从身体到灵魂都是拿破仑 答到大意即可 你自己 具有的特点 有自己的独立思考 有自己的内心生活 怎样成为 你自己 意识到 自我 的宝贵 活出自己的特色和滋味 显得亲切自然 使读者易于接受 能激发读者阅读兴趣 引发读者思考 使说理层层递进 条理清晰 答到其中两点即给满分 三 作文 50分 1 题目 里的微感动要求 先在横线上填写合适的词语 把题目补充完整 然后作文 除诗歌外 文体不限 600字左右 文中不得出现真实的人名 校名 地名 2 读下面材料 然后作文 一只狮子每次捕猎失败时 总是告诉自己 我的耐力可能比不上猎物 但我的爆发力强 下次捕猎时 我要想办法更充分地发挥自己的优势 三年后 它成为草原上最棒的狮子 要求 根据材料寓意 选好角度 自拟题目 除诗歌外 文体不限 600字左右 文中不得出现真实的人名 校名 地名
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!