2019年二级(技师)保育员强化训练试题C卷 附答案.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年二级(技师)保育员强化训练试题C卷 附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、日晒消毒的时间是( )。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时2、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月3、睡眠前保育员应()。.提醒孩子排尿 .组织婴幼儿游戏.用许愿的方式提要求 .为婴幼儿讲有悬念的故事4、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯5、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗6、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水7、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性8、配制消毒液过程中应注意( )。 A、带手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子9、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致10、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备,材料和物品的使用情况,下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。.室外活动的设备,物品和材料 .室内活动的设备,物品和材料.本班设备,材料和物品的使用情况 .体育活动的设备,物品和材料11、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。 A、612岁 B、03岁 C、06岁 D、36岁12、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。 A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜13、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力14、为了保护视力,婴幼儿读书应该在( )环境进行。A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下15、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。 A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入34滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴药液,然后起身。16、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉 B心脏 C呼吸 D骨骼17、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对18、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(),不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火19、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上20、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童( )。A主动学习 B提高学习效果 C掌握学习的知识 D练习所学技能21、婴幼儿进餐中出现( )行为,说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快22、将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。 A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日晒法 D、药品消毒法23、水杯消毒后应( )。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗24、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(),不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外25、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。2、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。3、指南从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。4、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.5、缺乏维生素A可患( )。6、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。7、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。8、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。9、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。11、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。12、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。13、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。14、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。16、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。17、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。18、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。19、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。20、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。2、( )对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。3、( )做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。4、( )幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。5、( )一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。6、( )给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。7、( )班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。8、( )幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。9、( )在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。10、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。11、( )人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。12、( )心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。13、( )保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志,学会靠左行走。14、( )饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。15、( )体罚是一种教育手段。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿园的任务包含哪些内容?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、幼儿心理发展的年龄特点是什么?4、缺铁性贫血有什么症状?5、幼儿发热的物理降温法? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、婴幼儿中暑有何症状,应如何处理,如何预防婴幼儿中暑?2、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、C3、A4、B5、A6、A7、C8、A9、D10、C11、D12、D13、D14、A15、A16、C17、E18、A19、B20、A21、C22、B23、D24、C25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、漱口 , 刷牙2、答案:干涉、观察、适时、适当3、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议4、答案:ABC5、夜盲症6、2岁半左右,20 ,六龄齿7、晒太阳8、高中,幼儿保育9、良好的卫生习惯10、3个半11、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议12、3个半13、答案:由近及远、由己及彼14、专人专用 , 每天 15、协调性、灵活性16、答案:整齐、检查、清理、消毒17、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康18、答案:晒太阳、吹吹风19、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒20、保育,教育判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、参考答案:(1)帮助家长确立正确的教育思想。(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。(4)帮助家长提高科学育儿的能力。(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答:(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;(2)认识活动以具体形象性为主要特征;(3)心理活动及行为的无意性占优势;(4)开始形成最初的个性倾向。4、答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:婴幼儿中暑会出现头疼、头晕、耳鸣、眼花、口渴,甚至昏迷。婴幼儿中暑应采取的措施是:(1)将患儿移至阴凉通风处,解开其衣扣,让其躺下休息;(2)用凉毛巾冷敷头部,用扇子扇风,帮助患儿散热;(3)让患儿和一些清凉饮料,或口服十滴水、人丹等。为防止婴幼儿中暑,炎热的夏季,婴幼儿户外活动时间应避开10:30-14:30的时间段,婴幼儿可在树荫或屋檐下游戏,避免阳光直接照射和长时间照射,保育员应提醒婴幼儿多喝水。2、答:(1)遵守幼儿园的安全制度,教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。(2)遵守交通规则,教育幼儿不在车前横穿马路,不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如,要走人行横道,过马路走斑马线,不在马路上停留、玩耍、打闹。(3)懂得“水”“火”“电”的危险,儿童平衡及自救能力差,误入水中,无挣扎及自救能力,很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨,尤其是高大孤树下,以免被雷击,并注意躲开被挂断的电线。(4)不要拾捡小物件,如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮,不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。
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