九年级语文上册 专题21 陈涉世家（基础版）课件 （新版）新人教版.ppt

第六单元历史时空 第21课陈涉世家 本节要点 1 了解司马迁及 史记 的相关知识 积累文言词语 2 分析人物形象 探究陈胜吴广起义的原因及其历史的必然性 要学会哟 秦始皇统一六国之后建立了专制主义的中央集权国家 他对农民进行残酷的剥削和压迫 实行严酷的刑罚 同时还大量征发农民修长城 造阿房宫 建骊山墓 沉重的徭役 繁重的赋税 残酷的刑罚使农民苦不堪言 秦的残暴统治激化了统治阶级和农民阶级的矛盾 到公元前209年 终于爆发了陈胜 吴广领导的农民起义 陈胜 吴广在大泽乡 今安徽宿县境内 率戍卒900人揭竿而起 建立了我国历史上第一个农民政权 张楚 陈胜领导的这场农民起义虽只有半年 但严重地动摇了秦王朝的封建统治 要学会哟 背景介绍 史记 我国第一部纪传体史书 全书一百三十篇 包括十二本纪 记历代帝王政迹 八书 记各种典章制度 十表 记大事年月 三十世家 记世袭封国的诸侯和辅汉功臣事迹的传记 七十列传 记重要历史人物的言行事功 五个部分 共五十二万字 记载了从黄帝到汉武帝长达三千年的政治 经济和文化的历史 比较全面而深刻地反映了我国古代的社会面貌 对后世史学研究有深远影响 史记 具有强烈的批判精神和鲜明的人民性 它对封建统治阶级的黑暗腐朽方面 作了大胆 深刻的揭露 鲁迅称它是 史家之绝唱 无韵之离骚 要学会哟 文体链接 温故知新 1 生字词 闾 左阳夏 辍 怅 嗟 鹄 戍 適 王 罾 烹 恚 笞 蕲 徇 轾 酂 柘 闾 谯 稷 被坚执锐 祠 度 宁 当行 2 解释下列各句中加点词的意思 1 等死 死国可乎等 死国 2 今亡亦死亡 3 固以怪之矣怪 4 大楚兴 陈胜王王 5 广故数言欲亡 忿恚尉忿恚 6 皆刑其长吏刑 7 苟富贵 无相忘苟 8 辍耕之垄上之 9 楚人怜之怜 10 尉果笞广笞 3 解释下列各句中通假字的意思 1 適戍渔阳九百人適 2 固以怪之矣以 3 将军身被坚执锐被 4 为天下唱唱 4 作者简介 先学一点 温故知新 1 生字词 闾 左阳夏 辍 怅 嗟 鹄 戍 適 zh 王 罾 烹 恚 笞 蕲 徇 轾 酂 柘 闾 l 谯 稷 披坚执锐 p 祠 c 度 du 宁 n ng 当行 h ng 2 解释下列各句中加点词的意思 1 等死 死国可乎等 同样死国 为国事而死 2 今亡亦死亡 逃走 3 固以怪之矣怪 认为 怪 4 大楚兴 陈胜王王 动词 为王 5 广故数言欲亡 忿恚尉忿恚 使 恼怒 6 皆刑其长吏刑 惩罚 7 苟富贵 无相忘苟 如果 8 辍耕之垄上之 动词 到 去 9 楚人怜之怜 爱戴 10 尉果笞广笞 竹板 这里指用竹板打 先学一点 温故知新 3 作者简介 司马迁 前145 前90 字子长 西汉夏阳人 史学家 文学家 从小受父亲司马谈的影响 10岁诵读古文经书 20岁开始游历大江南北 访问了许多遗老 考察了历史遗迹 了解了许多历史人物的遗事 轶闻以及地方风俗和经济生活 司马谈逝世后他继承父职做了太史令 这是他写作 史记 的起点和重要条件 后因替投降匈奴的李陵辩解 触怒了武帝 被捕入狱 受腐刑 但他忍辱含垢 发愤著书 出狱后任中书令 掌管皇家机要文件 在五十三岁时终于完成 史记 这一部巨著 史记 被誉为 史家之绝唱 无韵之离骚 矫正一下 课堂探讨 积累文言词语 探究一下 课堂探讨 1 通假字2 古今异义 3 词类活用 你知道吗 课堂探讨 做的怎样 1 通假字 1 適戍渔阳九百人適 谪 被贬外调 2 固以怪之矣以 通 已 已经 3 将军身被坚执锐被 通 披 穿着 4 为天下唱唱 通 倡 首发 课堂探讨 2 古今异义 1 往往 古义到处 今义常常 经常 2 十六七 古义十分之六七 今义十六或十七 3 豪杰 古义有声望或者有地位的人 今义才能出众的人 4 会计 古义集会商议 今义管理财务计算的人 5 今亡亦死 古义逃亡 今义死亡 6 又间令吴广 古义暗地 今义中间 做的怎样 课堂探讨 3 词类活用 1 天下苦秦久矣 苦 形容词用作动词 是 以 为苦 即是 认为 苦 的意思 2 卒中往往语 皆指目陈胜 目 名词用作动词 是 使眼色 的意思 3 忿恚尉 忿恚 形容词用作动词 是 使 忿恚 的意思 做的怎样 课堂提高 阅读 陈涉世家 完成文后题目 18分 陈涉世家 节选 二世元年七月 发闾左谪戍渔阳九百人 屯大泽乡 陈胜 吴广皆次当行 为屯长 会天大雨 道不通 度已失期 失期 法皆斩 陈胜 吴广乃谋曰 今亡亦死 举大计亦死 等死 死国可乎 陈胜曰 天下苦秦久矣 吾闻二世少子也 不当立 当立者乃公子扶苏 扶苏以数谏故 上使外将兵 今或闻无罪 二世杀之 百姓多闻其贤 未知其死也 项燕为楚将 数有功 爱士卒 楚人怜之 或以为死 或以为亡 今诚以吾众诈自称公子扶苏 项燕 为天下 灵活运用哟 课堂提高 唱 宜多应者 吴广以为然 乃行卜 卜者知其指意 曰 足下事皆成 有功 然足下卜之鬼乎 陈胜 吴广喜 念鬼 曰 此教我先威众耳 乃丹书帛曰 大楚兴 陈胜王 置人所罾鱼腹中 卒买鱼烹食 得鱼腹中书 固以怪之矣 又间令吴广之次所旁丛祠中 夜篝火 狐鸣呼曰 大楚兴 陈胜王 卒皆夜惊恐 旦日 卒中往往语 皆指目陈胜 做的怎样 课堂提高 小题1 解释下列划线的字 4分 会天大雨 为天下唱 置人所罾鱼腹中 等死 死国可乎 找到窍门了吗 课堂提高 答案 1 适逢 恰巧遇到 2 同 倡 倡导 3 鱼网 4 同样 解析 试题分析 本题考查学生理解文言词语意思的能力 理解词语意思的时候 除了要根据具体的语境 还要注意一些词语的特殊用法 比如 会 的古今义 唱 的通假字 考点 理解常见文言实词在文中的含义 能力层级为理解B 灵活运用哟 课堂提高 小题2 用现代汉语翻译下面的句子 6分 发闾左谪戍渔阳九百人 屯大泽乡 今诚以吾众诈自称公子扶苏 项燕 为天下唱 宜多应者 旦日 卒中往往语 皆指目陈胜 做的怎样 课堂提高 答案 秦二世暴政 将贫困的人都征发起来 到渔阳去戍守 有九百人驻屯在大泽乡 现在我们假称是公子扶苏 项燕的队伍 向天下宣称呼吁 肯定有许多人响应 第二天 士兵们到处谈论 晚上发生的事 都指指点点地看着陈胜 解析 试题分析 本题考查学生翻译文言句子的能力 翻译句子时 除了要注意 发 屯 诚 以 为 宜 等重点词语 有时还要补充出省略的成份 同时还要注意整个句子的流畅性 考点 理解或翻译文中的句子 能力层级为理解B 找到窍门了吗 课堂提高 小题3 请你用简明的语言概括陈胜 吴广是如何顺利发动起义的 3分 探究一下 课堂提高 答案 行卜念鬼 丹书鱼腹 狐鸣篝火 解析 试题分析 本题考查学生概括文章内容的能力 根据 陈胜 吴广去如何去占卜 如何去树立威信 来概括如何顺利发动起义的 考点 理解文言文内容要点 能力层级为理解B 你知道吗 课堂提高 小题4 选段划线处细致的描写了戍卒们的反应 这些反应说明了什么 5分 探究一下 课堂提高 答案 生动地表现了士卒敬畏陈胜的神态 反映了起义爆发前夕人心的躁动 紧张而又兴奋的情况 显示了陈胜不仅善于斗争 而且有非常高的组织领导才能 解析 试题分析 本题考查学生理解文章内容的能力 围绕 陈胜的才能 来分析即可 考点 理解文言文内容要点 能力层级为理解B 探究一下 课堂探讨 分析陈胜人物形象 做的怎样 课堂探讨 通过对话描写来刻画人物 做的怎样 课堂探讨 全文共写了三次对话 第一段陈胜与同伴们的对话 表现了他远大的志向和反抗意识 第二段陈胜同吴广的对话 反映了他们善于斗争的智慧和才能 第三段陈胜同戍卒的对话 表现出陈胜反抗阶级压迫的英雄气概 人物性格 陈涉是一个有远大理想抱负 强烈的反抗精神 敏锐的洞察力 杰出的领导和组织才能的农民起义军领袖 做的怎样 课堂提高 阅读下文 共10分 二世元年七月 发闾左谪戍渔阳九百人 屯大泽乡 陈胜 吴广皆次当行 为屯长 会天大雨 道不通 度已失期 失期 法皆斩 陈胜 吴广乃谋曰 今亡亦死 举大计亦死 等死 死国可乎 陈胜曰 天下苦秦久矣 吾闻二世少子也 不当立 当立者乃公子扶苏 扶苏以数谏故 上使外将兵 今或闻无罪 二世杀之 百姓多闻其贤 未知其死也 项燕为楚将 数有功 爱士卒 楚人怜之 或以为死 或以为亡 今诚以吾 做的怎样 课堂探讨 众诈自称公子扶苏 项燕 为天下唱 宜多应者 吴广以为然 乃行卜 卜者知其指意 曰 足下事皆成 有功 然足下卜之鬼乎 陈胜 吴广喜 念鬼 曰 此教我先威众耳 乃丹书帛曰 大楚兴 陈胜王 置人所罾鱼腹中 卒买鱼烹食 得鱼腹中书 固以怪之矣 又间令吴广之次所旁丛祠中 夜篝火 狐鸣呼曰 大楚兴 陈胜王 卒皆夜惊恐 旦日 卒中往往语 皆指目陈胜 做的怎样 课堂提高 小题1 解释下列语句中加点词的意思 2分 1 或以为死 或以为亡或 2 又间令吴广之次所旁丛祠中之 灵活运用哟 课堂提高 答案 有的到 解析 试题分析 解释时要注意辨析词义和用法的变化 根据语境判断字词义 比如本题中 或 是古今异义字词 要注意辨析 对课文注释中有明确注明的字词要加强记忆 考点 理解常见文言实词在文中的含义 能力层级为理解B 做的怎样 课堂提高 小题2 请用现代汉语翻译下列句子 2 分 扶苏以数谏故 上使外将兵 找到窍门了吗 课堂提高 答案 扶苏因为多次进谏的缘故 皇帝派他在外面带兵 解析 试题分析 根据文章的语境 了解句子大意 准确理解关键字词 比如 以 数 故 将 翻译后疏通语句 所学课文 做过翻译练习要加强记忆 可直接写出译句 考点 理解或翻译文中的句子 能力层级为理解B 灵活运用哟 课堂提高 小题3 请用原文语句回答 2分 陈胜 吴广起义的直接原因是 根本原因是 做的怎样 课堂提高 答案 直接原因 今亡亦死 举大计亦死 等死 死国可乎 根本原因 天下苦秦久矣 解析 试题分析 根据所学记忆直接从文中摘引即可 考点 理解文言文内容要点 能力层级为理解B 找到窍门了吗 课堂提高 小题4 陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者 有什么才能 请根据选段内容作出回答 2分 找到窍门了吗 课堂提高 答案 解析 试题分析 从陈胜对形势的准确分析 采用有效的措施和组织领导能力这几个方面概括 考点 欣赏作品的形象 领悟作品的艺术魅力 能力层级为鉴赏评价D 找到窍门了吗