2019年五级保育员(初级工)自我检测试卷C卷 附答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年五级保育员(初级工)自我检测试卷C卷 附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、浸泡毛巾后应( )。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡2、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为3、擦地时人应该( )，以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退4、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏5、婴幼儿( )时说谎为正常现象。A3-4岁 B6-7岁 C89岁 D10岁后6、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性7、将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。 A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日晒法 D、药品消毒法8、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对10、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为( )。 A、外耳道宽阔，污水潴留 B、外耳道狭窄，细菌繁殖 C、外耳道短，细菌繁殖 D、外耳道长，进入污水11、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水12、便池应该重点擦拭的地方是（ ）。A入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外13、( )是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势14、咽部异物的处理中，最好用( )取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子 B筷子 C钳子 D镊子15、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( )，A组织游戏的能力 B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力 D良好的人际沟通能力16、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水17、婴幼儿进餐中出现( )行为，说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快18、水杯消毒后应( )。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗19、幼儿( )的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性20、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致21、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该( )。 A、干完自己的事情再添加 B、及时添加 C、待全班都需添加时再统一添加 D、给喜欢的孩子添加22、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对23、保育员要（ ），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法 D.积极进取，开括创新24、配制消毒液后应将消毒液( )。 A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉25、（ ）含有丰富的维生素B1.A脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。3、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。4、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。5、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。6、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。7、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。8、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。9、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。10、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。11、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。13、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。14、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。15、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。16、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。17、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。18、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。19、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。20、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。2、（ ）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。3、（ ）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。4、（ ）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。5、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。6、（ ）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。7、（ ）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。8、（ ）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。9、（ ）要用毛巾给小婴儿洗澡。10、（ ）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。11、（ ）保与教不能在同一过程中实现。12、（ ）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。13、（ ）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。14、（ ）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。15、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？2、幼儿情绪的一般特点是什么？3、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？4、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？5、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、结合有关理论分析下面案例，指出保育员的做法是否正确?为什么?如果是你，该如何操作?小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。星期一早上，保育员黄英第一个到班，她开了门后，想到幼儿快回园了，就取来抹布，在活动室抹桌椅、玩具柜，然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台，最后拖洗活动室、寝室的地面，摆放桌椅。2、幼儿的能力主要有哪几方面组成？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、A3、D4、B5、B6、D7、B8、C9、E10、 B 11、B12、A13、D14、D15、D16、A17、C18、D19、C20、D21、B22、E23、B24、B25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：警察、打电话2、协调性 , 灵活性3、答案：晒太阳、吹吹风4、胸骨偏下方5、答案：自然通风、人工通风6、高中，幼儿保育7、25 , 30人 , 35人8、答案：纪律、卫生9、晒太阳10、漱口 , 刷牙11、2岁半左右，20 ，六龄齿12、个人13、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替14、答案：隔离、315、2 , 116、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤17、答案：如实、主观、描述、解释18、初中 , 幼儿保育19、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量20、科学、合理判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。2、答:易冲动 易变化 易感染 易外露3、答：吃饭过程中，幼儿情绪好；幼儿食欲好、食量够；饮食习惯好，吃得卫生。4、答：（1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。（2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。（3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。5、答：（1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等（桌、椅、教具放回原位，打扫干净）。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：保育员的工作程序错误。根据幼儿生理特点，需要保护其呼吸道和满足大脑对氧气的需求，因此首先应开窗通风，排出室内的污浊空气，送进室外的新鲜空气，降低空气中致病细菌的浓度。正确的1二作程序是：开窗通风一抹窗框、窗台一抹玩具柜、桌椅一抹床栏一拖地一摆放桌椅。2、答：（1）运动和操作能力；（2）认识能力（即智力）；（3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；（4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。此外，不少特殊才能（如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有所表现的。