中考语文 第一部分 古代诗文阅读 专题一 文言文阅读 第12篇 马说课件.ppt

第一部分古诗文阅读 专题一文言文阅读第12篇马说 一 重点字词通假字 1 食之不能尽其材 通 意思 2 才美不外见 通 意思 食饲喂见现表现 知识盘点 3 食之不能尽其材 通 意思 4 其真无马邪 通 意思 材才才能邪耶表示疑问 相当于 吗 2 古今异义 1 世有伯乐 然后有千里马古义 今义 连词 表示一件事情之后接着又发生另一件事情 2 故虽有名马古义 今义 虽然 这样之后即使 3 祇 只 祗 辱于奴隶人之手古义 今义 为奴隶主劳动而没有人身自由的人 4 是马也 SJ课后习题 古义 今义 判断动词 仆役这样 5 一食或尽粟一石 SJ课后习题 古义 今义 或者 表示选择关系的关联词 6 安求其能千里也 SJ课后习题 古义 今义 安定 有时怎么 虽有千里之能 安求其能千里也 食之不能尽其材 一食或尽粟一石 策之不以其道 执策而临之 1 能 2 食 3 策 才能 能力能够通 饲 喂养吃 SJ课后习题 鞭打 驱使鞭子 SJ课后习题 3 一词多义 4 词类活用 1 形容词的使动用法食之不能尽其材原意 完 没有了 在句中意思是 2 形容词用作动词一食或尽粟一石原意 完 没有了 在句中意思是 使 尽吃尽 3 名词用作动词 策之不以其道原意 鞭子 在句中意思是 安求其能千里也原意 一千里 在句中意思是 鞭打 驱使日行千里 5 重点实词 1 祇 只 祗 辱于奴隶人之手祇 2 骈死于槽枥之间骈 槽枥 只是辱 受屈辱两马并驾槽和枥都指马槽 这里是同义复用 指喂牲口的槽 3 不以千里称也称 4 一食或尽粟一石一食 或 粟 著称吃一顿有时本指小米 也泛指粮食 5 且欲与常马等不可得且 等 6 安求其能千里也安 7 策之不以其道道 犹 尚且等同 一样 SJ课后习题 怎么正确的方法 SJ课后习题 8 鸣之而不能通其意通 9 执策而临之执 临 通晓握面对 SJ 到 它 跟前 二 重点句子翻译食马者不知其能千里而食也 译文 喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它 2 食不饱 力不足 才美不外见 译文 吃不饱 力气不足 它的 才能和美好的素质不能表现出来 3 鸣之而不能通其意 译文 听它嘶鸣却不懂得它的意思 4 执策而临之 曰 天下无马 译文 拿着马鞭面对它 千里马 说 天下没有千里马 三 问题探究千里马只有靠伯乐的慧眼才能被发现 这种观点在今天看起来是否正确 SJ课后习题 变式提问 有人认为 只要是 千里马 才能就会施展出来 也有人认为 千里马须遇伯乐 才能方有机会施展出来 你的看法呢 说说理由 答 千里马固然需要被人发现 受到重视 有机会展示才能而成名 但如今 我们不能坐等机遇 更不能错失良机 好酒不怕巷子深 的时代已经过去 埋怨别人是不可取的 幻想一举成名是不现实的 要努力学习 增长才干 也要抢抓机遇 这样才能增大成功的希望 作者借 千里马 不遇 伯乐 的遭遇 寄托了怎样的思想感情 RJ课后习题 变式提问 课文通篇说的是马 其实论的是人事 想想看 作者在文中表达了怎样的思想感情 SJ课后习题 答 抒发了作者怀才不遇的愤懑 批判埋没 摧残人才的统治者 3 请从形象塑造 写作手法 阐明道理三个方面中任选其一 结合文章内容对作品进行评析 答 形象塑造 千里马 遭遇悲惨 怀才不遇 食马者 专横残暴 无知狂妄 写作手法 托物言志 以马喻人 正反对比论证 论证环环相扣 阐明的道理 千里马常有 而伯乐不常有 要善于识别人才 重用人才 4 课文表面上说马 实际上喻人 熟读课文 谈谈作者为什么发出 千里马常有 而伯乐不常有 的感慨呢 YW课后习题 答 韩愈在25岁中进士后 长期得不到重用 最初他在长安曾三次上书宰相请求擢用 但结果是 待命 四十余日 而志不得通 是及三门 而阍人辞焉 仕途坎坷 加之当时奸佞当权 政治黑暗 有才之士不受重用 这些都使他痛心明主难遇 在这种情况下写了 马说 5 作者借千里马不遇伯乐的遭遇 反映了当时怎样的社会现实 答 社会上并不缺少有才能的人 但由于没有人发现 善待和重用 他们往往被埋没 意思对即可 二 2015商丘一中二模改编 阅读下面两个语段 完成1 4题 共11分 一 世有伯乐 然后有千里马 千里马常有 而伯乐不常有 故虽有名马 祇辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也 金题演练 马之千里者 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 是马也 虽有千里之能 食不饱 力不足 才美不外见 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 执策而临之 曰 天下无马 呜呼 其真无马邪 其真不知马也 二 冯异 定关中 自以久在外 不自安 有人上章 言 异权威至重 百姓归心 号为 咸阳王 陛下应防其反之 光武帝以此章示异 异上书谢 诏曰 将军之于国家 恩犹父子 何嫌何疑 而有惧意 及异大破敌军 诸将欲分其功 玺书 诮 大司马 以下 称异功若丘山 今人咸知异为名将 然非君之明 必图谗口矣 节选自洪迈 容斋随笔 注 冯异 人名 汉代名将 章 奏章 玺书 古代封口处盖有印信的文书 秦以后 专指皇帝的诏书 诮 qi o 责备 大司马 官名 下面各组句子中加点词语意思相同的一项是 2分 不以千里称也先帝称之曰能 出师表 才美不外见于是入朝见威王 邹忌讽齐王纳谏 安求其能千里也衣食所安 曹刿论战 鸣之而不能通其意略无慕艳意 送东阳马生序 节选 B 见 C 安 D 意 A 称 D 2 把语段 一 中画横线的句子翻译成现代汉语 4分 1 祇辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 2 食马者不知其能千里而食也 只是埋没在仆役的手里 和普通的马一起死在马厩里 喂马的人不知道要根据它日行千里的特点来喂养它 3 语段 一 运用了托物寓意的手法 请你说说伯乐 千里马和食马者的寓意分别是什么 3分 千里马 比喻 人才 1分 伯乐 比喻 慧眼识人才的人 1分 食马者 比喻 愚昧无知的统治者 1分 共3分 4 语段 一 和语段 二 都谈到了统治者和人才的关系问题 二者有什么不同之处 2分 语段 一 埋没 摧残人才 1分 语段 二 信任 保护人才 1分 共2分 四 2016预测 阅读下面两个语段 完成1 4题 共11分 一 世有伯乐 然后有千里马 千里马常有 而伯乐不常有 故虽有名马 祇辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也 马之千里者 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 是马也 虽有千里之能 食不饱 力不足 才美不外见 且欲与常马等不可得 安求其千里也 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 执策而临之 曰 天下无马 呜呼 其真无马邪 其真不知马也 马说 二 楚人和氏得玉璞 楚山中 奉而献之厉王 厉王使玉人相之 玉人曰 石也 王以和为诳 而刖 其左足 及厉王薨 武王 即位 和又奉其璞而献之武王 武王使玉人相之 又曰 石也 王又以和为诳 而刖其右足 武王薨 文王继位 和乃抱其璞而哭于楚山之下 三日三夜 泣尽而继之以血 王闻之 使人问其故 曰 天下之刖者多矣 子奚 哭之悲也 和曰 吾非悲刖也 悲乎宝玉而题之以石 贞士而名之以诳 此吾所以悲也 王乃使玉人理 其璞而得宝焉 遂命曰 和氏之璧 选自 和氏璧 注 璞 蕴藏有玉的石头 未经加工的玉石 刖 音 yu 古代一种酷刑 断足 奚 何 为什么 理 加工 雕琢玉石 对下列句子中加点词语的解释 不正确的一项是 2分 祇辱于奴隶人之手祇 只是 B 骈死于槽枥之间骈 两马并驾 C 一食或尽粟一石食 食物 D 且欲与常马等不可得且 犹 尚且 C 2 把语段 一 中画横线的句子翻译成现代汉语 2分 其真无马邪 其真不知马也 难道是真的没有千里马吗 大概是真的不认识千里马啊 3 千里马只有靠伯乐的慧眼才能被发现 你如何看待这种观点 3分 成功离不开机遇 这个道理 无论古今都是一样的 1分 但时代 环境在变 好酒不怕巷子深 的观念已经有些过时 我们不能坐等 伯乐 不能只耽于幻想 而要去充实自己 完善自己 表现自己 主动创造机会 散发光芒 2分 共3分 4 两个语段都暗写 人才 语段 一 中的千里马和语段 二 中的玉璞的结局有何不同 都反映了怎样的社会现实 4分 语段 一 中 千里马没有遇上伯乐 最终和普通的马一样死于马厩 1分 玉璞虽然两度被指斥为石 但最终还是被发现 被琢磨成宝玉 1分 虽然千里马与玉璞结局有所不同 但都比喻 人才 反映了统治者浅薄无知 很多有才能的人受到不公平的待遇而被埋没的社会现实 2分 意思对即可 共4分