《我要的是葫芦》PPT课件.pptx

14 我要的是葫芦 葫芦 葫芦的果实 工艺品 乐器 葫芦丝 从前 有个人种了一棵葫芦 细长的葫芦藤上长满了绿叶 开出了几朵雪白的小花 花谢以后 藤上挂了几个小葫芦 多么可爱的小葫芦啊 那个人每天都要去看几次 细长的葫芦藤上长满了绿叶 开出了几朵雪白的小花 花谢以后 藤上挂了几个小葫芦 多么可爱的小葫芦啊 细长的葫芦藤 雪白的小花 可爱的小葫芦 满 那个人每天都要去看几次 每天 看几次 早上刚起床 他就 一吃完早饭 他马上 出门前 他要 睡觉前 他又 没过几天 叶子上的蚜虫更多了 小葫芦慢慢地变黄了 一个一个都落了 你能解决这些问题吗 1 为什么葫芦都掉了 2 叶子上的蚜虫为什么更多了 葫芦藤谢蚜盯赛感怪慢 m n h lu t ng xi y d ng s i g n gu i 葫芦藤上花谢蚜虫盯着赛过感到奇怪慢慢 h lu t ng xi y d ng s i g n gu i m n 更 棵 k 书写指导 左窄右宽 木 捺变点 果 第五笔横稍长 靠近横中线 部首 木 组词 一棵一棵树 造句 我家门前有一棵树 音序 K 结构 左右 谢 xi 书写指导 左中右比例均等 注意横中线的笔画有 第二笔的起笔 身的第二横 寸的横 部首 讠 组词 凋谢花谢 造句 葫芦花凋谢以后 结了几个小葫芦 音序 X 结构 左中右 想 xi ng 书写指导 上下均等 注意目的竖在竖中线上 第三横在横中线上 心第二点在竖中线上 部首 心 组词 想法思想 造句 种葫芦的人想法真可笑 音序 X 结构 上下 盯 d ng 书写指导 左高右低 注意窄长 部首 目 组词 盯着盯紧 造句 他每天盯着小葫芦 音序 B 结构 左右 言 y n 书写指导 第二笔稍长 下面 口 略扁 部首 亠 组词 发言语言 造句 今天班长的发言很精彩 音序 Y 结构 独体 邻 l n 书写指导 左高右低 左右宽窄均等 注意第四笔从横中线上起笔 部首 阝 组词 邻居四邻 造句 邻居劝他治虫 他不听 音序 L 结构 左右 治 zh 书写指导 左窄右宽 右下方的 口 稍扁 部首 氵 组词 治虫治理 造句 爷爷说要按时给庄稼治虫 音序 Z 结构 左右 怪 gu i 书写指导 圣 的横撇和捺要写的舒展 部首 忄 组词 怪事奇形怪状 造句 学校门前有许多奇形怪状的石头 音序 G 结构 左右 第二课时 一棵葫芦枯藤盯着邻居挂上每天治理奇怪慢慢自言自语 在课文二 三自然段中找找原因吧 我是小侦探 有一天 他看见叶子上爬着一些蚜虫 心里想 有几个虫子怕什么 有几个虫子怕什么 他想的是 有几个虫子不可怕 不在乎 不在意 奇怪 惊讶 说一说1 有几只蚂蚁怕什么 2 睡觉之前还用刷牙 有几只蚂蚁不怕 睡觉之前不用刷牙 他盯着小葫芦自言自语地说 我的小葫芦 快长啊 快长啊 长得赛过大南瓜才好呢 什么 叶子上的虫还用治 我要的是葫芦 你别光盯葫芦了 叶子上生了蚜虫 快治一治吧 有一天 邻居看到叶子快被蚜虫吃光了 就对他说 着急 不在乎 叶子上的虫还用治 让我们不仅知道说话人认为叶子上的虫不用治 同时还可以想象出说话人吃惊的表情 叶子上的虫不用治 反问句 认识反问句反问句就是答案在问句当中的一种句式 使用反问句可以加强语气 照样子改写句子 叶子上的虫还用治 叶子上的虫不用治 1 你打人还有理吗 2 我们怎么能随地扔垃圾呢 你打人没有理 我们不能随地乱扔垃圾 读一读 想一想我们该用怎样的语气读下面的句子 叶子上的虫还用治 叶子上的虫不用治 有几个虫子怕什么 有几个虫子不可怕 惊讶 肯定 满不在乎 肯定 为什么葫芦都落了下来 因为叶子上长了虫 他不治 种葫芦的人看到葫芦都落了 会想些什么呢 种葫芦的人 错在 你想对种葫芦的人说些什么 种葫芦的人错了 他错在 他没有听邻居的劝告 他没有及时治疗叶子上的蚜虫 他不懂得做任何事情都要了解事物之间的联系 葫芦 叶子 蚜虫 14我要的是葫芦 吃 营养 间接伤害 想象 第二年 那个人又种了一棵葫芦 续编故事 第二年 那个人又种下了葫芦 过了一些日子 的葫芦藤上又长满了 色的叶子 开出了几朵 的小花 花谢以后 藤上挂了几个 的小葫芦 有一天 他发现叶子上爬着一些蚜虫 这时他想起 赶快 后来小葫芦慢慢 一个个都长得 有一个郑国人想去买鞋子 事先量了自己的脚的尺码 然后把量好的尺码放在自己的座位上 到了集市 却忘了带上尺码 就返回家中拿尺码 等到他返回集市的时候 集市已经散了 有人问 你为什么不用自己的脚去试试鞋子 他回答说 我宁可相信量好的尺码 也不相信自己的脚