2019年国家职业资格考试《五级(初级)保育员》考前练习试题D卷.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年国家职业资格考试五级(初级)保育员考前练习试题D卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、使用石灰消毒粪便的比例为( )。A1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳C2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳2、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,( )的学前儿童。 A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱3、采用煮沸法消毒的时间是( )。 A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟4、幼儿喝水时应( )。 A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管5、婴幼儿( )时说谎为正常现象。A3-4岁 B6-7岁 C89岁 D10岁后6、幼儿园的环境创设主要是指( ) 。A、购买大型玩具 B 安装望胶地板 C、合格的物质条件和良好的精神环境 D、选择较清静的场所7、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,( )。A保持距离 B参加集体活动C发挥集体的教育力量 D共同娱乐8、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( ),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。 A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要9、在触电的处理中,( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话C找医生 D尽快切断电源和脱离电源10、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。 A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生11、保育员平时要做好( )和记录,为写好保育工作总结积累材料。A经验总结 B. 保育工作计划 C组织活动的心得 D对工作的改进意见12、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒 B肥皂水消毒 C物理消毒 D蒸汽消毒13、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次14、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( )。A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿15、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水16、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时()。.做好下一个活动的准备 .做好室内卫生.为其穿好衣服 .为班里开窗通风17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在()起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭18、( )是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据 D、桌椅的配置应以材质的性能为依据19、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天20、职业的特征包括两个方面:一是( ),即必需性;二是职责特定,即专门性。 A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件21、按( )分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点22、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风23、咽部异物的处理中,最好用( )取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A勺子 B筷子 C钳子 D镊子24、保育员应至少( )擦拭一次窗户。A、1个月 B、1星期 C、2个月 D、2星期25、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、( )俗称红眼病,是由病毒引起的。2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。3、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。4、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。5、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。6、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。7、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。8、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。9、缺乏维生素A可患( )。10、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。11、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。12、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。13、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。15、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。16、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。17、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。18、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。19、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。20、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。2、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。3、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。4、( )组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。5、( )给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。6、( )幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。7、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。8、( )班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。9、( )消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。10、( )幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。11、( )思维的两个突出特点是直接性和概括性。12、( )婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫510分钟即可止血。13、( )要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。14、( )孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。15、( )班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么?2、幼儿园的双重任务是什么?3、幼儿心理健康的标志:4、全日观察应该做到哪几点?举例:如发热5、怎样给幼儿喂药?幼儿园用药应该注意哪些事项? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿园的集体保教原则是什么?2、结合自身工作实际,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、B3、C4、A5、B6、C7、C8、D9、D10、D11、B12、D13、A14、C15、A16、D17、C18、C19、C20、 A 21、A22、D23、D24、D25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、急性结膜炎2、传染源 , 传播途径 , 易感人群3、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替4、答案:整齐、检查、清理、消毒5、2岁半左右,20六龄齿6、预防某些传染病7、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议8、20309、夜盲症10、答案:渐进推测法、4011、日光、空气和水12、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容13、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康14、消毒水 , 太阳底下晾晒15、1 , 216、3个半17、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒18、答案:无毒、安全、牢固、耐玩19、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药20、一尺 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、参考答案:幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等,所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半,对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点:(1)从实际出发,建立合理的生活常规。(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。(3)日常生活活动是保教的结合,保教目标的实现,包括在日常生活活动中,切不可忽视。(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好哦诶和,且要配合默契。2、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。3、答:(1)智力发展正常;(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。4、答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。5、答:1保健人员负责喂药,送药时间日托为餐后20分钟,不许幼儿自己随便拿药吃。2鼓励幼儿自己吃药,甜药先吃,苦药后吃,保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3只接受家长送治疗性药物,不接保健药和滋补药。4用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。幼儿园用药注意事项:1止泻药饭前服2对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3感冒时尽量不用抗生素。4体温38以下不用退烧药。5咳嗽时不要论用止咳药。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)培养小儿良好的心理和身体素质;(2)集体教育与个别教育相结合;(3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;(4)坚持正面教育,积极启发诱导;(5)适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给于较充分的活动自由;(6)成人要做小儿的榜样;(7)革新抚养方式,重视小儿独立性的培养;(8)根据小儿的不同年龄需要,合理安排生活制度;(9)为小儿创造良好生活环境;(10)幼儿园应与家庭密切联系,取得家长的参与配合。2、参考答案:(1)根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境;(2)与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具;(3)与教师和婴幼儿共同布置环境 ;(4)创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境;(5)结合自身工作实际。
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