2019年三级保育员强化训练试题B卷 含答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年三级保育员强化训练试题B卷 含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、服药时，保育员要注意查对（ ）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院2、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风3、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的( )。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方4、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水5、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现6、日晒消毒的时间是（ ）。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时7、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性8、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致9、( )是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势10、给小婴儿喂药时应( )。 A、固定小婴儿的身体和头部 B、固定小婴儿的脚 C、撬开小婴儿的嘴巴 D、捏住小婴儿的鼻子11、列属于幼儿基本情绪的是( )。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋12、按（ ）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点13、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。A与婴儿一起吃 B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿 D让婴儿模仿用勺的动作14、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿 B、文明礼貌，团结协作 C、为人师表，遵纪守法 D、积极进取，开拓创新15、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药16、肥胖症容易使婴幼儿产生（ ）.A孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感17、保育员要教育婴幼儿()，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、不自己拿药吃 D、可以自己拿药吃18、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法19、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性20、同体消毒品的配制程序是( )。A放入容器一加水 B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水 D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量21、配制消毒液过程中应注意( )。 A、带手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子22、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维23、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。 A、循序渐进逐渐增加膳食量。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶24、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。 A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己25、( )的幼儿可以学习刷牙。 A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。2、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。3、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分钟。4、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。5、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。6、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。7、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。8、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。9、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。10、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。11、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。12、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。13、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。14、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。15、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。16、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。17、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。18、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。19、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。20、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。2、（ ）蛋白质能够促进钙的吸收。3、（ ）幼儿的进餐时间不少于半小时。4、（ ）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。5、（ ）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。6、（ ）教具可以放在分类柜中不固定的位置。7、（ ）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。8、（ ）煮沸消毒的时间是10分钟。9、（ ）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。10、（ ）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。11、（ ）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。12、（ ）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。13、（ ）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。14、（ ）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。15、（ ）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、我国学前教育的性质是什么？2、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么？3、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？4、幼儿心理健康的标志：5、45岁幼儿心理发展的特点？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：2、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、D3、C4、B5、D6、D7、D8、D9、D10、A11、D12、A13、D14、D15、D16、A17、C18、A19、B20、D21、A22、B23、A24、D25、B填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、各种甜食2、预防某些传染病3、1：2004、日光、空气和水5、答案：由近及远、由己及彼6、科学、合理7、良好的卫生习惯 , 生理特点8、胸骨偏下方9、传染源 , 传播途径 , 易感人群10、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒11、答案：游戏、生动直观、想象、针对性12、答案：如实、主观、描述、解释13、2岁半左右，20六龄齿14、科学、合理15、答案：明、清、丢失、记录16、日光、空气和水17、答案：干涉、观察、适时、适当18、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替19、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药20、身心健康，心理健康判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。2、答：呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。鼻：特点，婴幼儿鼻腔短小、狭窄，黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。掌握正确的擤鼻涕方法，正确处理鼻堵的问题。3、答：（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；（2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；（3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。 4、答：(1)智力发展正常；(2)情绪稳定，情绪反应适度；(3)乐于与人交往，人际关系融洽；(4)行为统一和协调；(5)性格特征良好。5、答： 爱玩 会玩 活泼好动 思维具体形象。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：消毒柜消毒；蒸汔法，水开后30分钟；煮沸法，水盖过物品，水开后15钟后；毛巾、餐巾也可消毒液浸泡510分钟。方法：茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次，餐具和餐巾是每餐消毒。喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒液浸泡消毒。2、答：（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；（2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；（3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。