2019年三级保育员能力提升试题C卷 含答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年三级保育员能力提升试题C卷 含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和( )。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏2、食具、水杯不可以用( )方法消毒。A日晒法 B蒸汽 C化学消毒 D煮沸3、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展 B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展 D攀登、钻爬动作的发展4、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名5、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会()。A、沿着有树的地方走 B、跑着走 C、靠左行走 D、靠右行走6、消毒剂应放在( )。A厕所 B方便保育员取放的地方 C幼儿拿不到的地方 D水池边7、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力8、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维9、除使用84液外，还可以选用（ ）对玩具进行消毒。A0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净 C0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净10、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。 A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地11、( )有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张 B担心 C精神放松 D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情12、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法13、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法14、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处15、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月16、毛巾的消毒方法是( )。A洗涤剂洗涤 B肥皂洗涤 C清水洗涤 D煮沸消毒17、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对18、配制消毒液过程中应注意（ ）。A戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子19、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣20、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏21、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。.活动前.活动后.活动前，后.活动中22、冬季婴幼儿进行室外活动，应( )，防止耳廓受冻。A戴帽子 B戴手套 C穿棉外套 D揉耳朵23、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对24、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化25、( )是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表，遵纪守法 B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论 D认真履行岗位职责 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。2、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。3、（ ）俗称红眼病，是由病毒引起的。4、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。5、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。6、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。7、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。8、指南从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。9、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.10、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。11、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。12、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。13、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。14、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。15、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。16、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。18、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。19、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。20、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。2、（ ）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。3、（ ）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。4、（ ）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。5、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。6、（ ）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。7、（ ）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。8、（ ）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。9、（ ）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。10、（ ）幼儿园教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。11、（ ）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。12、（ ）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。13、（ ）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。14、（ ）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。15、（ ）测量体温前，先要检查体温是否在35以下。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、保育员应具有哪些熟练的操作技能？2、清洁活动室卫生的质量标准是什么？3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、缺铁性贫血有什么症状？5、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、幼儿发生骨折时应如何处理？2、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、A3、C4、A5、D6、C7、A8、B9、D10、A11、C12、B13、A14、B15、C16、A17、E18、A19、C20、C21、C22、A23、E24、D25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、开窗通风，紫外线灯照射2、1 , 23、急性结膜炎4、专人专用 , 每天 5、消毒水，太阳底下晾晒6、饮食、睡眠、盥洗、排泄7、25 , 30人 , 35人8、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议9、答案：ABC10、科学、合理11、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒12、答案：整齐、检查、清理、消毒13、答案：晒太阳、吹吹风14、3个半15、答案：干涉、观察、适时、适当16、胸骨偏下方17、协调性、灵活性18、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤19、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒20、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。2、答：（1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25午餐占：35-40午餐点占：10晚餐占20-30。4、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。5、答：（1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；（2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；（3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；（4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）闭合性骨折（皮肤未破裂）应将骨折处固定，固定范围应超过骨折部位上下各一关节，紧急情况下，可就地取材，选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板，搬动时避免引起进一步损伤，及时送医院治疗；（2）开放性骨折（皮肤破裂与外界相通）立即用消毒巾或棉垫加压包扎，然后用夹板固定，在送往医院途中将伤肢适当垫高，注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。2、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。