九年级数学上册 21.1二次根式（第2课时）课件（新版）华东师大版.ppt

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21 1二次根式学习目标 1 使学生初步掌握利用 a 0 进行计算 2 让学生理解并能熟练运用公式 a 0 进行计算创设情景明确目标复习引入计算已知求xy的值解由题意得 x 3 0 且3 x 0 所以x 3 此时y 2 所以xy 6 一般地与同伴交流你是怎样得到的合作交流是4的算术平方根根据算术平方根的意义是一个平方等于4的非负数因此有例1计算试一试计算下列各式的值 1 2 3 4 填空可以得到与同伴交流你是怎样得到一般地根据算术平方根的意义 2 0 1 0 例2化简 1 计算 2 说出下列各式的值 0 3 练习 3 若是一个正整数则正整数m的最小值是练习 5 1 二次根式的概念形如的式子叫做二次根式 3 二次根式的性质1 2 二次根式有意义的条件 a 0 0 a 0 双重非负性课堂小结性质3 解甲的解答是错误的错误的原因是忽略了公式使用的条件为被开方数为非负数达标检测反思目标 2 若 3 x 2时试化简解原式 2 x x 3 5 x 10 x 达标检测反思目标课外作业见课本第4页习题第2 3题本节课结束谢谢

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