2019年保育员高级技师过关检测试题D卷 含答案.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年保育员高级技师过关检测试题D卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、( )是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势2、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性3、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力4、幼儿园的环境创设主要是指( ) 。A、购买大型玩具 B 安装望胶地板 C、合格的物质条件和良好的精神环境 D、选择较清静的场所5、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。A10分钟 B5分钟 C1分钟 D半分钟6、擦过的地面应( )。A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕7、便池应该重点擦拭的地方是( )。A入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外8、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水9、正确擦屁股的方法是( )。A从前向后 B从后向前 C只擦后部 D只擦前部10、幼儿吲保育和教育的主要目标是:( ),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏 B帮助家长照顾孩子C经济利益 D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展11、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿 B、文明礼貌,团结协作 C、为人师表,遵纪守法 D、积极进取,开拓创新12、幼儿喝水时应( )。 A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管13、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道14、含碘丰富的食物是( )。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉15、炎热的夏季保育员应( ),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。 A、打开饮水桶的盖子 B、将水桶放在通风处 C、在水桶外面加一个保温套 D、用风扇吹桶16、保育员应至少( )擦拭一次窗户。A、1个月 B、1星期 C、2个月 D、2星期17、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水18、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。19、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。 A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜20、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、( )等方面都存在着很大的差异。A、水平 B、方法 C、特点 D、效果21、在触电的处理中,( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话C找医生 D尽快切断电源和脱离电源22、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光23、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是( )。A空气的紫外线灯消毒 B戴口罩 C到公共场所 D注射抗体24、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维25、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。2、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。3、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。4、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。5、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。6、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。7、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。8、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。9、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。10、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。11、( )俗称红眼病,是由病毒引起的。12、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。13、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。14、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。15、缺乏维生素A可患( )。16、指南从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。17、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。19、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。20、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。2、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。3、( )幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。4、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。5、( )过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。6、( )让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。7、( )冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。8、( )耳是听觉器官,又是平衡器官。9、( )幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。10、( )幼儿园教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。11、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。12、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。13、( )幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。14、( )幼儿的正常体温为3737.5。15、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?2、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?3、幼儿异物伤害的处理方法:4、幼儿园一日活动包括哪些方面?5、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?2、幼儿园的集体保教原则是什么?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、C3、D4、C5、C6、C7、A8、D9、A10、D11、D12、A13、B14、A15、D16、D17、B18、D19、D20、A21、D22、A23、A24、B25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、日光、空气2、预防某些传染病3、答案:冬季保温,夏季散热4、早发现 , 早隔离5、消毒水,太阳底下晾晒6、日光、空气和水7、答案:无毒、安全、牢固、耐玩8、科学、合理9、各种甜食10、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸11、急性结膜炎12、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替13、答案:隔离、314、1:20015、夜盲症16、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议17、答案:ABC18、协调性 , 灵活性19、2 , 120、良好的卫生习惯 , 生理特点判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境10、11、12、13、14、,改:正常为36.537.415、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周到、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;(2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等(桌、椅、教具放回原位,打扫干净)。2、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。3、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时,教师要立即将幼儿的身体前倾,同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位,或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败,应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住,可用勺子等器具轻压幼儿的舌头,然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时,要及时送往医院。4、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。5、答:(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育;(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料;(3)幼儿园的集体生活需要保教结合;(4)继承我国优良的传统经验:“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。2、答:(1)培养小儿良好的心理和身体素质;(2)集体教育与个别教育相结合;(3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;(4)坚持正面教育,积极启发诱导;(5)适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给于较充分的活动自由;(6)成人要做小儿的榜样;(7)革新抚养方式,重视小儿独立性的培养;(8)根据小儿的不同年龄需要,合理安排生活制度;(9)为小儿创造良好生活环境;(10)幼儿园应与家庭密切联系,取得家长的参与配合。
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