八年级物理下册 12.3 机械效率课件 新人教版.ppt

学习目标 4 知道提高机械效率的实际意义和方法 有合理改进机械 提高机械效率的意识 1 能结合实例认识什么是有用功 额外功 总功 重点 2 理解机械效率的概念 知道机械效率小于1及没有单位的原因 会利用公式 重 难点 3 能设计实验 测定某种简单机械的机械效率 新课引入 你会选哪种方法呢 新课引入 1 2 3 1 2 3 对沙子做功 对桶做功 克服人的重力做功 对沙子做功 对桶做功 对滑轮做功 对沙子做功 对口袋做功 对滑轮做功 新课引入 机械的三种功 要提升G 同时必须将本滑轮也提升 嘿 你要克服本滑轮重力和摩擦而额外做功 否则你不能完成任务 本功无利用价值而又不得不做 是额外功 提升本G是目的 有利用价值 是有用功 要实现目的 完成有用功 必须施加本动力F对滑轮做功 是总功 新课讲授 有用功 W有用 使用机械时 机械对物体做的功是人们需要的 叫有用功 额外功 W额外 克服机械本身所受重力和摩擦力所做的功 这是人们不需要的 而不得不额外做的功 叫额外功 总功 W总 有用功跟额外功的总和 叫总功 W总 W有 W额 一 有用功 额外功和总功 新课讲授 一个人用水桶从井里打水 有用功是什么 额外功是什么 若桶掉在水中 把装满水的桶捞起来 则有用功又是什么 额外功又是什么 对水做的功为有用功 对桶做的功为额外功 对桶做的功为有用功 对水做的功为额外功 新课讲授 请分别计算出三种情况下有用功 额外功和总功分别是多少 请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比 新课讲授 1 2 3 1 2 3 对沙子做功 对桶做功 克服重力做功 对沙子做功 对桶做功 对滑轮做功 对沙子做功 对口袋做功 对滑轮做功 600J 2520J 600J 180J 600J 90J 请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比 3120J 780J 690J W有 W额 W有 W有 W额 W额 120J 2400J 120J 60J 30J 60J 新课讲授 1 2 3 1 2 3 对沙子做功 对桶做功 克服重力做功 对沙子做功 对桶做功 对滑轮做功 对沙子做功 对口袋做功 对滑轮做功 600J 2520J 600J 180J 600J 90J 3120J 780J 690J 19 77 87 新课讲授 在使用机械工作时 有用功在总功中所占份额越多越好 它反映了机械的一种性能 物理学中表示为机械效率 二 机械效率 1 定义 有用功跟总功的比值 2 公式 3 用百分数表示 总小于1 新课讲授 没有 因为有用功总小于总功 所以机械效率总小于1 1 有没有机械效率为100 的机械 为什么 2 怎样才能提高机械的效率 新课讲授 滑轮组 50 70 起重机 40 50 一些机械的机械效率 新课讲授 抽水机 60 80 柴油机 28 40 新课讲授 一台起重机将重3600N的货物提高4m 如果额外功是9600J 起重机做的有用功是多少 总功是多少 机械效率是多少 起重机在哪些方面消耗了额外功 新课讲授 解 起重机提高物体的力等于物体的重力F G 3600N起重机提升重物所做的有用功W有 Fh Gh 3600N 4m 14400J 1 44 104J起重机做的总功W总 W有 W额 14400J 9600J 2 4 104J因此 起重机的机械效率 W有 W总 1 44 104J 2 4 104J 60 新课讲授 三 探究斜面的机械效率 猜一猜 斜面的机械效率可能和哪些因素有关 1 斜面的光滑程度2 斜面的高度3 斜面的长度4 新课讲授 利用下列器材 长木板 小木块 弹簧测力计 刻度尺 说一说你的设计思路 新课讲授 探究斜面机械效率与斜面坡度的关系 1 测量小木块的重量 记录数据 2 把小木块用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉 分别记录拉力F 木块沿斜面移动的距离s 木块上升的高度h 3 改变斜面的倾斜程度 重复步骤2 新课讲授 新课讲授 斜面的机械效率 斜面的机械效率跟斜面的光滑程度与斜面的坡度有关 斜面越光滑 坡度越小 机械效率越高 典型例题 1 关于机械效率 以下说法正确的是 A 机械效率总小于1B 单位时间里做功越多的机械 机械效率越高C 做功越多的机械 机械效率越高D 省力越多的机械 机械效率越高 AD 典型例题 2 某机械的机械效率是75 这说明使用这一装置做功 A 总功是额外功的3倍B 有用功是额外功的3倍C 总功是有用功的3倍D 额外功占总功的3 4倍 B 典型例题 3 为了提高滑轮组的机械效率 以下做法中正确的是 A 以较快的速度匀速提升重物B 以较慢的速度匀速提升重物C 增加承担物重的绳子股数D 把滑轮做得更轻巧 减小滑轮在转动过程中的摩擦 D 课堂小结 一 有用功 额外功 总功 二 机械效率 三 斜面的机械效率跟坡度和光滑程度有关 课后思考 用一个动滑轮把500N的重物提高1m 所用的拉力是300N 在此过程中有用功为多少 总功为多少 动滑轮的机械效率为多少