八年级物理上册 第1章 第1节 长度和时间的测量课件 (新版)新人教版.ppt

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资源描述
1 测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做 在国际单位制中 长度的基本单位是 符号为 1km m mm 在实验室里 常用 测量长度 2 刻度尺的使用规则 1 选 根据实际需要选择刻度尺 2 观 使用刻度尺前观察它的 3 放 使用刻度尺测长度时 紧贴物体且与被测边保持平行 4 看 读数时视线要与 垂直 5 读 在精确测量时 要估读到 6 记 测量结果由 和 组成 也可表达为 测量结果由 和 组成 单位 米 m 103 106 刻度尺 零刻度线 量程 分度值 有刻度线的一边 尺面 分度值的下一位 数字 单位 准确值 估读值 单位 1 2015年台州市 长度测量是物理学中最基本的测量之一 图中的四种工具不属于测量长度的是 2 给下列数字填上合适的长度单位 1 珠穆朗玛峰峰顶海拔新高8844 43 2 广州亚运会火炬长720 A m mm 3 如图所示是某种机械停表的实物图 大表盘一圈度量的时间是 分度值是 小表盘一圈度量的时间是 分度值是 图中记录的时间是 min s 30s 0 1s 15min 0 5min 2 38 4 4 关于错误和误差 下列说法正确的是 A 误差就是错误B 误差和错误都可以避免C 误差只能减小 但不能消除D 误差是在测量过程中不遵守测量规则造成的5 小明采用正确的测量方法先后四次测得物理课本的宽为17 24cm 17 25cm 17 23cm 17 26cm 则物理课本的宽为 cm C 17 25 1 5分 如图所示 下列关于刻度尺的使用或读数正确的是 A 2 5分 如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形 该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是 A 1cm 5 50cmB 1cm 8 30cmC 1mm 8 30cmD 1mm 2 80cm 3 5分 2015年嘉兴市 在学校 运用物理技术破案 趣味游戏活动中 小明根据 通常情况下 人站立时身高大约是脚长的7倍 这一常识 可知留下图中脚印的 犯罪嫌疑人 的身高约为 A 1 65mB 1 75mC 1 85mD 1 95m D B 4 5分 估测题 下列过程中 所经历时间为1s的是 A 人眨一下眼睛的时间B 人爬一层楼的时间C 人跑50米的时间D 人心脏跳动一次的时间5 6分 2014年南昌市 如图所示 用A B两把刻度尺测同一木块的边长 就分度值而言 尺精密些 就使用方法而言 尺不正确 D A B 6 6分 物理与生活 郑州到上海的铁路线如图所示 此图比例尺是1 20000000 用细线沿图上铁路线截取相同的一段 拉直后的长度如图中AB所示 请用文具盒中刻度尺 或三角板 量出图上郑州到上海的曲线距离为 mm 则郑州到上海铁路线的实际长度为 km 40 0 800 7 6分 图甲中番茄的直径为 cm 图乙中停表的读数为 s 8 6分 累积法 小敏要测量一段粗细均匀的金属丝的直径 她将这段金属丝一圈圈紧密绕在铅笔杆上 用刻度尺测量线圈的长度 如图所示 她测量的线圈长度是 cm 金属丝的直径是 mm 6 15 43 1 05 1 05 A
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