高中美术《中国民间美术》教案

中国民间美术 一 教学目标 1 通过讲述 演示和欣赏使学生明确中国民间美术的基本概念 2 了解丰富多彩的民间美术形式 民间美术的艺术特征以及民间美术与民俗 的关系 3 使学生明确民间美术的重大意义 丰富和发展 学生的艺术创造力 教学重点 1 讲清并使学生理解民间美术的基本特点 民间美术在造型方面的特征及审 美特征 是使学生理解喜爱民间美术的关键 2 进行继承民间艺术传统 发扬民族精神弘扬民族文化传统 进行爱国主义 教育 二 教学难点 第二部分 如何界定民间美术 和第五部分 如何理解民间美术的特征 这两部分内容理论性较强 其中还有一些专业名词 三 教学过程 一 激发兴趣 导入新课 曾经有人说过 民族的才是世界的 才是有生命力的 而民间美术是民族文 化的重要组成部分 因此 作为一个中国人 应该了解中国的民间美术 二 学生讲解 对比欣赏 1 学生阅读本组作品介绍 并讨论总结其风格特点 2 请每组推选解说员 讲解本类作品特点 本组同学作补充 逐个进行 3 教师同时投影展示图片 4 根据学生讲解 总结民间美术的三个特点 板书 实用简洁 因材施艺 质朴率真 随意大方 热烈夸张 象征寓意 在这一环节中需对民间美术的各种类的起源 发展 风格 作用 作一概括 讲叙 年画 又称木版年画 是一种运用木版彩色套印在纸上的画种 它是我国民 间过年节时张贴的一种民间画类 用以除旧岁 迎新春 美化环境 营造节日的 喜庆欢乐 气氛 我国在长期的社会活动中 为了适应人们的生活和心理的需要而 产生的民俗节日 经长期的社会传承固定下来 成为民族传统文化习惯的组成部 分 早在汉代民间就有在门上画勇士 贴门画的风俗 以后历代不衰 全国各地 均有年画 而且形成了各自的地方风格 最著名的当数北方的杨柳青年画和南方 的桃花坞年画