对照党章党规找差距研讨发言材料4篇与对照党章党规找差距发言稿5篇合集

对 照 党 章 党 规 找 差 距 研 讨 发 言 材 料 4 篇 与 对 照 党 章 党 规 找 差 距 发 言 稿 5 篇 合 集 对 照 党 章 党 规 找 差 距 研 讨 发 言 材 料 4 对照党章党规找差距研讨发言材料（1） 根据关于在“不忘初心、牢记使命 ”主题教育中对照党章党规 找差距的工作方案安排，局党委以中心组学习会、专题读书班等 形式专门组织大家学习了党章、准则和条例，根据会议安排，下面 我结合一段时间学习体会，谈几点认识。 一、要以党章为纲，一以贯之做到对党忠诚。党章中规定的党 员义务第五条就是“维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致 ，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行 为和一切阴谋诡计”。所以说忠诚是共产党人必须具备的优秀品格， 是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。对党忠诚是一个共产党员的起 码标准。对党忠诚，在具体实践中就是要思想上高度信赖、爱戴、 维护核心，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同 以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;工作上要认真履职尽责 ，认真贯彻落实党中央和省委决策部署，把人民群众关心的问题和 利益放在心上，能真正用好人民赋予的权力，创造性地开展工作。 二、要以准则为绳，一以贯之规范自身行为。关于新形势下 党内政治生活的若干准则继承和发扬了党的优良传统和宝贵经验 ，着力贯彻以习近平同志为核心的党中央提出的新理念新思想新战 略，坚持以党章为根本依据，对新形势下党内政治生活作出了系统 规范。作为一名共产党员，我们无论什么职位、从事什么工作，拥 有什么样的权利，时时刻刻都要以准则为准绳，按照准则办事 ，坚决克服自由主义、分散主义、好人主义、个人主义，彻底整治 党内政治生活不经常、不认真、不严肃，党内生活庸俗化、随意化 、平淡化等突出问题，净化政治空气，营造良好政治生态。 三、要以条例为戒，一以贯之严明政治规矩。中国共产党纪 律处分条例是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法 规，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，作为党员干部 尤其是领导干部，要时时刻刻用党员标准严格要求自己，增强组织 纪律观念,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样,时刻 用党的纪律严格要求和约束自己，规范我们的言行。我们要正确行 使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，在小节上更要时刻从严 把握，自觉增强党性观念，吃苦在前，享受在后，切实做到自重、 自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人 。 以上发言，不妥之处，敬请批评指正。 对照党章党规找差距研讨发言材料（2） 根据会议安排，下面我围绕“对照党章党规找差距” 这一主题， 作一简要发言。 一、对照党章查摆，还存在宗旨意识树的不牢的表现 党章中指出，党的建设必须坚持实现以下五项基本要求，其中 第三条就是“坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人 民群众的利益，没有自己特殊的利益”。对照党章要求，对照党的初 心和使命，本人还存在宗旨意识树的不牢问题。自认为我来自农民 家庭，从小长在农村，与农民群众有深厚感情，宗旨意识应该是比 较强的，品德修养应该也是过硬的，是能够很好的继承和发扬党的 优良传统的，但在实际工作中，群众观念树得还不牢，“官本位” 思 想不同程度存在。还没有完全处理好“管理” 和“服务”、“ 公仆”和“主 人”的关系，对事关群众切身利益的问题解决上还不得力，对损害群 众利益的不正之风查纠不彻底，联系服务群众“最后一公里” 制度机 制还不健全。 二、对照准则查摆，还存在理想信念不够坚定的表现 关于新形势下党内政治生活的若干准则中指出“必须高度重 视思想政治建设，把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任 务”。对照党的初心和使命，结合自身实际发现，有时候个人把理论 学习当作软指标，与实际工作结合不够紧密，存在重实践轻理论倾 向，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等缺 乏系统学习和全面把握。同时放松了对主观世界的改造，在党的最 高理想和最终目标理解上不够透彻。对新思潮新形势把握不准，特 别是面对经济社会发展的困难和现实时，放松了自我要求，没有真 正树立起科学正确的马克思主义世界观、人生观、价值观。 三、对照条例查摆，还存在遵守纪律有差距的表现 我认真研读了中国共产党纪律处分条例，对照查摆发现， 还没有把执行党的政治纪律融入工作生活之中，存在讲工作纪律多 ，讲政治纪律少，在处理局部与全局关系上，还是站位不高，看的 不远，想得不深，做得不细，尤其是怎样围绕中心、服务大局方面 ，深入思考的不多，缺乏把分管的各项工作放在全县整体工作上思 考推进的系统性;在具体工作中，常常以工作为重、发展为先，容易 导致在推进工作中不能时时刻刻严格执行党的政治纪律和政治规矩 。 四、下一步努力方向 针对查摆出来的问题，下一步我将从三个方面加强改进。 一是进一步树牢宗旨意识。作为一名共产党员，结合“不忘初心 、牢记使命”主题教育，牢固树立 “四个意识 ”、坚定“四个自信” 、做 到“两个维护 ”，在具体工作中，努力为广大群众排忧解难，使自己 的一言一行都要从优秀党员的良好形象出发。 二是进一步抓好理论武装。坚持把补精神之“钙” 、铸思想之“魂 ”放在首位。突出抓好党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思 想的学习，学习更加深入，做到进入思想、推动工作;头脑更加清醒 ，做到立场坚定、旗帜鲜明;贯彻更加坚决，做到信念坚定、对党忠 诚。 三是进一步强化纪律意识。严格遵守关于新形势下党内政治 生活的若干准则和中国共产党党内监督条例，扎实履行党风 廉政建设责任制，模范执行“一岗双责” ，坚持按法纪、按规矩、按 程序办事，切实筑牢拒腐防变的思想防线。认真执行中央八项规定 和省市实施细则，慎初慎微，妥善处理好同事、老板及同学、朋友 相处之道，任何时候都不能放松对自己的要求。时刻谨记自己手中 的权力是党和人民赋予的，要求别人做的，自己带头做，要求别人 不做的，自己坚决不做，努力做到公私分明。 对照党章党规找差距研讨发言材料（3） 对照党章党规找差距，是主题教育学习教育和检视问题的重要 内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措 施。根据上级安排部署，我认真学习了习近平新时代中国特色社 会主义思想学习纲要和关于“不忘初心、牢记使命” 的重要论述， 党的意识、党员意识、纪律意识进一步增强，政治境界、思想境界 、道德境界进一步提升。主要有五个方面的初步认识和体会，概括 来讲可以归纳为“五个必须 ”。 一是必须坚定立场不动摇。坚定的政治立场是践行“不忘初心、 牢记使命”的根本保障。必须坚定不移地贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想，牢固树立“四个意识” ，增强 “四个自信”，始终把坚 决维护习近平总书记的核心地位作为第一位的政治要求，把坚决维 护党中央权威和集中统一领导作为第一位的政治责任，把坚决严守 政治纪律和政治规矩作为第一位的政治自觉。更加自觉地向党的理 论和路线方针政策看齐，向党中央的决策部署看齐，做到党中央提 倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做， 任何时候任何情况下，都必须以坚定的政治立场确保初心不变、使 命永记。 二是必须牢记宗旨不改变。共产党人的初心是全心全意为劳苦 大众谋利益的赤子之心。习近平总书记指出，一切向前走，都不能 忘记走过的路;走得再远、走到再辉煌的未来，也不能忘记走过的过 去，不能忘记为什么出发。作为共产党人，更要坚守为民初心、牢 记历史使命，自觉抛弃前进中的一切私心杂念和干扰阻挠，时时刻 刻、事事处处把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标，把实 现中华民族伟大复兴作为我们的永恒追求，坚持党的群众路线，树 牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，认真做好新形势下的 群众工作。 三是必须保持作风不褪色。作风问题关系人心向背，关乎事业 发展，也是践行“不忘初心，牢记使命 ”的内在要求。以习近平同志 为核心的党中央，深刻洞察党内存在的问题，以贯彻执行中央八项 规定精神为切入口和动员令，部署开展党的群众路线教育实践活动 、“三严三实 ”专题教育、 “两学一做”学习教育、 “不忘初心、牢记使 命”主题教育，坚定不移推进全面从严治党，开启了一场正风肃纪、 激浊扬清、刷新吏治的作风之变，取得了重大历史性成就，党风政 风焕然一新，党心民心为之一振，为党和国家各项事业开创新局面 提供了坚强的政治和作风保证。我们要始终保持作风建设的自觉性 、主动性，始终与人民同呼吸、共命运、心连心，密切党群干群关 系，保持血肉联系，为实现“初心” 凝聚最广泛、最强大的力量。 四是必须务实进取不懈怠。习近平总书记在党的十九大报告中 强调，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的 。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。今天，我们比历 史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的 目标。但要实现中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃， 还有很长的路要走，还有很艰辛的征途要跨越。我们每一名共产党 员只有时刻以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态做好工作 ，以“时不我待，只争朝夕” 的紧迫感和责任感，一届接着一届干， 一张蓝图绘到底，才能最终聚沙成塔、集腋成裘，实现建设社会主 义现代化强国的伟大梦想。 五是必须担当使命不松懈。习近平总书记在县委书记研修班时 指出，县一级处在承上启下的关键环节，是发展经济、保障民生、 维护稳定、促进国家长治久安的重要基础，进一步明确了县一级党 组织的职责使命。在决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色 社会主义伟大胜利的新征程中，县一级党委肩上责任更加重大、使 命更加光荣、任务更加繁重。作为带领一个地方发展的县委书记， 务必以“不忘初心、牢记使命” 专题教育为载体，牢记职责使命，奋 力担当作为，始终坚持做到心中有党、心中有民、心中有责、心中 有戒，始终做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子 的带头人，团结带领干部群众艰苦创业、奋发有为，汇聚起决胜全 面建成小康社会的磅礴之力。 不忘初心担使命，重整行装再出发。下一步，我将按照主题教 育部署要求，对标对表、深刻剖析，以正视问题的自觉和刀刃向内 的勇气，认真对照党章、准则、条例，把自己摆进去、把职责摆进 去、把工作摆进去。带头学、带头查、带头改，以整改工作的具体 成效全力推动主题教育各项工作落地落实、见真见效。 对照党章党规找差距研讨发言材料（4） 根据关于在“不忘初心、牢记使命 ”主题教育中对照党章党规 找差距的工作方案安排，近段时间以来，我认真对照党章党规党 纪要求，结合中共党史上诸多优秀人物事迹，认真反思自己。就自 己所从事的办公室工作，不足之处有以下几点。 一是文件不少反而大增。中央一再明文要求，除了有明文规定 要求提出贯彻落实意见的，下级单位不再制定相应的制度文件。但 是我们单位现在文件依旧只增不减，上级一有制度方案，我们就要 制定本单位相应的贯彻落实意见。我们单位原本人员就少，一个科 室就一两个人，对口的上级单位却有五六个甚至十数个，一年下来 ，每个部室光制度文件、总结汇报就五六十件，怎么实实在在干工 作。作为办公室负责人，我对此检讨。一则是我在批文件的时候就 提出了不切实际的贯彻意见，再则，领导批了不应该提出贯彻落实 措施的意见后，我应该及时提出来，然而由于忙而不顾及，由于觉 得领导提出意见，人家肯定站位比我们高，思考问题比较深细实， 所以没敢提出来。这说白了，还是自己不担当，做老好人思想的缘 故。 二是业务不懂不会。前段时间我去一窗口服务单位办私事，结 果到了这个单位，说去那个单位，去了那个单位又说去这个单位， 跑来跑去，忙碌了一整天还没办完。前段时间我们热烈讨论“为群众 办好事为什么办不好?”宣传的时候，都口口声声说有事找 XX，但是 当我们真找去了，又这也不是他们管的，那也不是他们的职责。我 当时认为这是工作态度问题。但是结合自己实际，我反思了一下， 认为这不仅仅是态度问题，更是能力水平问题。好多人对基础业务 工作压根就不知道，知其然不知其所以然，只知皮毛不知内脏。作 为办公室负责人，就办公室的财务报销程序、应当注意点、廉政风 险点是什么，我知道吗?公务接待，标准是啥，我真的就能说的面面 俱到?再者，我在这个单位工作，如果有人问我一些业务知识，我能 说我不知道? 三是该有的福利没有。全国总工会早已经发文，并且连发好几 次文件，要求各地方不得以反腐败名义把该给同志们享有的福利取 消。比如党员，在过生日时要发生日蛋糕，生病了，要去慰问。但 是我们单位，一直没有执行。作为工会负责人，我对此负有直接责 任。说白了，是我爱惜自己的羽毛，总怕万一发错了，那不给自己 找麻烦。别人享受好处，责任我来背负，很不公平。这种思想的原 因，还是自己不敢担当，其实很简单去市纪委咨询清楚不就得了。 还是自己原因多。干工作的时候能把所有同志都想起来，但是一说 到关心爱护，这也不知道那也不知道。 四是休假制度不执行。中央媒体几乎天天发文严厉谴责一些地 方天天加班，剥夺同志们的休假权利，要提倡领导干部带头休假。 但是，我们单位就是不严格执行。我看了近三年的请销假本，好多 同志，三五年了不休假一天。有的同志，休假本子上有休假的申请 ，可是问了，第二天就被叫回来加班。作为办公室负责人，我没有 及时把这一情况给主要领导汇报，没有起到好参谋的作用。 五是只要求别人不审视自己。由于工作性质，我们单位比较特 殊一些，我们天天问其他单位要这要那，如果有单位报送的慢，就 要严肃问责。但是，所有部门单位都不是一个绝缘体，都是相互协 调、相互作用的。我们在监督别人的同时，也接受别的单位的监督 。问别人要，理直气壮，但是面对别人的要，却置之不理。我看了 今年以来文件办理清单，我们约有十分之一的文件并没有按时报送 。 六是工作责任心欠缺。以公文运行处理为例，一些公文报送到 书记那了，公文里面还居然有错别字。文件审签单上，五六个人审 核，但是就是没人发现这些常识性错误。这里面就有我们办公室同 志，包括我的审核。我们只把签字当成了权力，殊不知签字是要负 责任的。有些部室年度计划，结果落款日期是九月十月，这还是年 度计划?对此，作为办公室负责人，我有不可推卸的责任。 七是制度文件不看不学。年年我们都要制定好多制度，一些基 本工作制度，比如请销假制度，公文审批制度，出差审批制度等等 。但是在工作中发现，相当多的人，一问啥也不知。平时印发给， 都不看，也不好好保管，需要的时候，一个电话再让打字员重新出 。造成大量的浪费，也导致我们这么二十个人的单位，就同一制度 ，这个人这么说，那个人那么说，如此一来，能不出事?对此，办公 室今后在党建室建立一个公开的公文专区，文件以后不给个人发， 就在专区配套十份。谁看，谁去复印。 八是不严格佩戴党徽。党徽是党员身份的证明。党的十八大以 来，中央一再要求党员佩戴党徽，特别是在党务活动中必须要佩戴 ，这是最基本的制度和规矩。但是，包括我在内的一些同志就是不 佩戴。作为党支部书记，我没有带好这个头。 九是惰性思想严重。总结、发言稿、主持词、学习笔记、心得 体会等等，特别是网络学习存在完任务思想，写文章，也是没有静 下心来好好思考，认认真真当回事。我办公室卫生也是别人打扫。 现在表态，今后我的办公室卫生有我自己打扫。 十是服务态度不平等。作为办公室负责人，我确实存在领导一 说话马上就办，甚至领导不说话，早都想好了、办好了，服务非常 周到。但是面对同级下级，这个没有，那个没有。就在前几天，有 一位同志告诉我，有人告诉他，说我态度不好，人家进门问我咨询 事，结果说我好长时间对人家不理不睬，架子大的很。这个一是大 家请理解，好多时候写材料，真是深入其中，对身边的一些事情， 确实没有发现。再者，我也绝对改正，无论谁来，我首先要起身问 候。 十一是一些工作不实不细。档案工作非常重要，党的十八大以 来，全国上下集中审核档案。好多人档案中不是缺这个就是少那个 。任免审批表没有，让自己去找;干部考察鉴定材料没有，也让自己 去想办法;干部调动资料没有，也让自己去找。档案工作要求，档案 绝对不能自己接触。今后，办公室将责任到人具体负责档案信息及 时收集、整理、报送工作，再不能给大家添乱添麻烦。切实加强意 识形态工作管控，现在了还有人在我们办公微信群里转载一些乱七 八糟东西。 通过认真反思自己、查找问题，在今后的工作中，我将虚心诚 恳接受大家的意见建议，做到对党忠诚，对单位忠实，对同志们忠 厚。 忠诚：牢固树立责任观。任何工作都是一项事业，办公室也不 例外。办公室工作因其琐碎繁杂，往往使人精疲力竭。办公室主任 更是责任重大，几乎说一个单位所有工作都要管，都要问，都要负 责。然而，办公室的定义是单位的中枢精神。这个职能定位，就决 定了办公室工作必须累，不累就是失职甚至是渎职。所以在工作中 ，就要时刻有由衷的自我鞭策和强烈的自我约束感，把责任放在首 位，绝对不能出差错，绝对要做到事事创一流、处处争先进。 忠实：牢固树立服务意识。做好服务是办公室的第一职能。要 对领导者的思维方法、言谈风格、行为规范、处事方式、性格特征 、个人专长等等有所了解，掌握其工作要领，随时提供信息参考决 策。对领导班子和个人交办事项，严肃认真再审核再研判，符合党 和国家政策、制度的严格落实或严格督促落实。对有疑问的，及时 提出意见建议，不得做稻草人。摆正位置，不得越权越位，不该发 言的不应随意发言，经授权的不得随意表态，有不同看法的不得在 执行中我行我素。及时准确将组织领导的决定、决议、指示传达给 指定的部门单位及相关人员，并及时准确地向组织领导反馈交办任 务的落实情况。 忠厚：牢固树立平等理念。坚决摈弃眼里只有领导而无他人的 错误理念，在热情周到服务领导的同时，对大家一视同仁。看到有 人进门，无论是谁，都要做到起身问候。对同志们该享有的福利、 休假、体检等合理合法合规的政策，应积极争取，而不是无所谓。 树立自己再苦一点也要减轻大家的理念，严格把关公文的再制定再 印发，让大家集中精力做好事、做大事、做精事,率先带头严格贯彻 执行党中央和省委、市委的决策和工作部署要求。 对 照 党 章 党 规 找 差 距 发 言 稿 5 篇 （篇一） 习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，党 的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决 形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明 确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析 存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害 后果明、整改措施实。 “四风” 问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党 群干群关系，“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈 的问题，“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就 有了更好条件。 根据基层党组织教育实践活动查摆问题，开展批评环节实施计划 ，近期重点学习了党章、党风监督条例(试行)、纪律处 分条例、中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定以及 研读论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践 活动学习文件选编和厉行节约、反对浪费重要论述摘编 等。我个人通过学习、查摆、对照，并充分认识到，“四风”是党 的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失 密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至 离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系 。我对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和 不足，主要有： 一、理论功底不高，运用理论指导实践不够 1.学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学 习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从 而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳 。 2.学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工 作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。 3.学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通 ”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实 际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习 ，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结 合起来。 二、工作作风不实，求真务实的精神不够 1.是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎 样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着 应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要 求自己。 2.是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置 什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态 。 3.是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思 想交流不多，致使工作效果不够理想。 三、群众意识不强，为民服务的宗旨不够 只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群 众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有 真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。 针对以上缺点，我分析了原因，主要有以下几方面： 一、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家 1.没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论 的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。 2.理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治 理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、 经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具 备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员 政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清 醒和坚定。 二、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神 党的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些 年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界 。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼 ，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱 进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入 ，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡 化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。 以上是我结合组织开展的教育活动的对照检查与整改措施，疏漏 之处，还请领导和同志们予以指出，我将虚心接受，并在今后的工 作中积极改进，以更大的决心、更高的标准、更有力的举措，争取 在本职岗位上做出更大成绩。 以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生 活、工作中，希望领导与其他党员对于我存在的问题，提出批评指 导。 （篇二） “不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议 31 日在北京召开。中 共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重 要讲话。他强调，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国 共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英 勇奋斗的根本动力。习主席所强调的“找差距”，就是要对照新时 代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照 人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求 ，有的放矢进行整改。“抓落实”，就是要把初心使命变成党员干 部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动 ，力戒形式主义、官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根，推 动解决人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、 幸福感、安全感。这，正是总书记对这次主题教育活动亲自部署的 行动指南。 作为教育工作者，我对习主席在这次主题教育工作会上的“找差距 ”进行了深思。想办好新时代人民满意的教育，就要学会与优秀的 教育团队进行对比，并找出差距，看看自己哪方面存在不足，再结 合自身的实际情况进行相应地改变。这就需要强化党的建设，牢牢 把握教育发展方向，加强党的全面领导、基层党组织和党风廉政建 设。要加强教师队伍的自我净化，推动从严治党向学校延伸，让清 朗校风、清正教风、清新学风充满校园，努力提高群众满意度。要 坚持教育协调发展，构建科学完备的教育体系，做到素质教育抓全 面。可以改善办学条件，不断提高教育保障水平，要加快教育信息 化进程，完善更新教学设施设备，推进信息技术和教育教学的融合 应用，实现优质教育资源的共建共享，提升教育教学质量；要推进 教育装备发展，加强教育技术装备质量监督，开展教育装备人员和 实验教师培训工作,不断提升教育装备队伍业务素质和实验教师业务 技能；要加强教师队伍建设，不断锤炼优良教育作风，新建一批名 师工作室，培养一批名校长、名班主任、名教师。同时加强教师师 德建设，健全教育引导、制度规范、监督约束、查处警示的师德建 设长效机制。 “抓落实”，说起容易做起难。怎样抓好落实？教育部党组书记、 部长陈宝生提议要从六个方面着手。 1、用高政治站位抓落实。“教育是国之大计、党之大计 ”，这是习 近平总书记和党中央对教育地位作用的全新判断，也是贯穿今年工 作的一条总纲。把握住了“两个大计”，我们才能坚定为党育人、 为国育才的初心和使命，才能站稳人民立场，解决好人民群众关切 的问题。 2、用务实的作风抓落实。我们前期已经制定了贯彻落实全国教育大 会精神的问题清单、课题清单、政策清单、任务清单、责任清单， 现在开始就要做好任务承接和分解，建立台账，挂号推进，确保任 务一个一个落地。 3、用奋进的状态抓落实。我们实施“奋进之笔 ”的主要考虑，是要 对准教育事业发展中的“深”“难”问题进行改革攻坚。 4、用学习的自觉抓落实。老办法不管用，新办法不会用，归根结底 还是学习不够。学习习近平新时代中国特色社会主义思想是“必修 课”，必须走心、走深、走实，把马克思主义的立场、观点、方法 学到手，成为看家本领。要学用结合，把所学所思与推进工作结合 起来；要吐故纳新，把握信息技术发展新趋势；要积久成习，下足 平常功夫。 5、用研判的习惯抓落实。古人说“多算胜，少算不胜 ”，“算”就 是研判。“研”要在“周密”上下功夫，“研”出质量，用辩证的 方法和观点找到事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，看大局、看大 势、看方向。“判”要在“精准”上下功夫，“判”出水平，判出 形势变化、力量对比、矛盾转换、阶段特征、性质程度、趋势方向 。 6、用法治的精神抓落实。当前，教育发展面临体制机制障碍的清理 、顽瘴痼疾的破除，保障受教育权益，让人民群众感受到公平、正 义，亟待法治从根本上理清关系、划定边界、保障到位。我们要强 化法治思维，完善教育法律体系，推进依法行政、依法治校。用法 治的方式抓落实，就掌握了抓落实的主动权。 我们要以时不我待的紧迫感、舍我其谁的使命感，真抓实干、开拓 创新，奋勇向前、攻坚克难，为加快推进教育现代化、建设教育强 国、办好人民满意的教育而努力奋斗。 （篇三） “第一次看到内容这么丰富的纪律建设主题展，深受教育”“严于 律己，做新时代的合格党员”“不忘初心，纪律建设永远在路上” 自今年 5 月“纪律建设永远在路上中国共产党纪律建设历 史陈列”展览在武汉革命博物馆对公众开放以来，参观者络绎不绝 。展览所展出的 405 件（套）展品、700 余幅图片，系统梳理了中 国共产党纪律建设的历程。党的纪律建设的宝贵历程和重要经验， 为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育提供了生动课堂。 全面从严治党只有进行时没有完成时，加强纪律建设是全面从严治 党的治本之策。前不久印发的关于在“不忘初心、牢记使命”主 题教育中对照党章党规找差距的工作方案明确要求，党员领导干 部要重点对照包括中国共产党纪律处分条例（以下简称条例 ）在内的党章党规，进行自我检查。对广大党员领导干部来说， 只有边学习、边对照、边检视、边整改，不断增强党的意识、党员 意识、纪律意识，不断提升政治境界、思想境界、道德境界，才能 心系使命、扛起责任，做合格共产党员。 法律是治国之重器，纪律是治党之戒尺。作为规范党组织和党员行 为的基础性法规，条例在党内法规体系中发挥着重要作用。党 的十八大以来，条例在 3 年内历经两次修订，将过往党的纪律 建设实践经验总结提炼出来，同时又针对突出问题和新型违纪行为 作出新的明确规定。比如，对关于政治纪律方面的规定进行充实和 完善；针对“四风”隐形变异，对以学习培训、考察调研为名变相 公款旅游等违反中央八项规定精神新表现作出处分规定；增加对贯 彻党中央决策部署只表态不落实、热衷于搞舆论造势等形式主义、 官僚主义行为的处分规定 这些举措，进一步扎紧了制度篱笆，亮 出了不可触碰的底线，应成为每一名党员干部检视自我、警示自我 的依据。 “纪律不严，从严治党就无从谈起。”这次主题教育开展以来，绝 大多数党员干部以条例为戒尺，做到了懂法纪、明规矩，知敬 畏、存戒惧。但也应看到，仍有少数人思想松懈、认识模糊，自我 要求比较宽松。比如，有的认为纪律比较虚，离自己比较远，自我 检查没有必要；有的不知“党纪严于国法”，不把纪律当回事；有 的心存侥幸，觉得偶尔触犯党纪不会有严重后果凡此种种，值得 警惕。对各类潜存的问题，需要及时防范、加以解决，才能筑牢纪 律的红线，让主题教育取得实实在在的成效。 对于一个党员，纪律是高压线；对于一个政党，纪律是生命线。奋 进新时代、踏上新征程，党要有新气象新作为，必须靠严明的纪律 作保证。这有赖于执纪必严、违纪必究，同时也需要广大党员干部 以党纪为硬约束严格要求自己。贯彻落实主题教育要求，就要对照 条例，重点查摆是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自 觉执行党组织决定；是否存在滥用职权、谋取私利等问题；是否存 在为黑恶势力充当“保护伞”，损害群众利益等问题；是否存在工 作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、 司法活动、执纪执法活动等问题；是否存在生活奢靡、贪图享乐、 追求低级趣味等问题。惟其如此，才能自觉增强纪律意识，自觉接 受纪律的约束，真正把纪律挺在前面。 知者行之始，行者知之成。开展主题教育，重在知行合一。认真对 照包括条例在内的党章党规找差距，真正把自己摆进去、把职 责摆进去、把工作摆进去，以实际行动补齐短板，我们就能始终守 初心、担使命，以实际成效取信于民。 （篇四） 作为一名党员，就要时刻对照党章党规找差距，认真学习中国共 产党党内重要法规汇编，逐段逐句学习党章、准则、条例，对照 检视分析，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。 对照党章党规找差距，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉 修正错误的重要措施。我们要在深入学习习近平总书记关于“不忘 初心、牢记使命”重要论述的基础上，结合学习研讨，对照党章党 规，重点对照党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则 中国共产党纪律处分条例，进行自我检查。 对照党章党规找差距，要把对照党章党规找差距与对照习近平新 时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党 中央决策部署检视问题结合起来。要边学习、边对照、边检视、边 整改，增强查摆和解决问题的针对性。对照一次就提醒一次、扯一 次袖子，不断增强党的意识、党员意识、纪律意识，不断提升政治 境界、思想境界、道德境界。 对照党章党规找差距，要做到知行合一，把理论与实际联系起来 ，自我检视问题，自我整改提高。只有执着的对马克思主义信仰和 追求，才能忠贞不渝的为共产主义事业奋斗终身。共产党人的言和 行，关系到党的形象，党的号召力，为群众起到先锋模范带头作用 。我要锤炼思想作风，自觉践行“对党忠诚”的誓言，履行言行一 致的义务；锤炼好求真务实、干事创业的能力，增强能言善行的实 际本领，把言行一致作为为官的准则来践行，正视差距，才能明晰 努力的方向，紧盯差距，才能找到努力的目标，做一名合格党员 （篇五） 近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发关于 在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作 方案，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以 正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背 初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。 这里讲到“真刀真枪”字眼，是比喻这次主题教育要动真格，应付 了事不行、比划比划不行、隔靴搔痒不行、得过且过更不行，一定 要出成果、见成效，一定要触及人的灵魂，该扯袖的扯袖、该红脸 的红脸、该通报的通报、该处分的处分、该依规移交司法的移交司 法，特别是在查找各种违背初心和使命的问题上，绝不能有一顶点 含糊。这一点，各地区各部门各单位的领导班子特别是主要领导一 定脑子清楚，做政治上的明白人： 一、要明白找差距的方法。具体有二：一是要对照党章党规，重点 对照党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产 党纪律处分条例，进行自我检查。要把对照党章党规找差距与对 照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批 示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，边学习、边对照、边 检视、边整改，增强查摆和解决问题的针对性。对照一次就提醒一 次、扯一次袖子，不断增强党员领导干部党的意识、党员意识、纪 律意识，不断提升政治境界、思想境界、道德境界。二是要认真学 习中国共产党党内重要法规汇编，逐段逐句学习党章、准则、 条例，对照检视分析，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进 去。各级领导班子要安排专门时间，召开对照党章党规找差距专题 会议。党支部要结合“三会一课”，召开专题会议，组织党员学习 、对照党章、准则、条例，自我检视问题，自我整改提高。领导班 子主要负责同志要带头学、带头查、带头改，以上率下、作出示范 ，同时督促班子成员和下属单位领导干部找准问题、解决问题。 二、要明白找差距的内容。一是对照党章，重点查摆是否坚持党的 性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略；是否认真履 行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用；是 否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤 政务实、敢于担当、清正廉洁；是否严格遵守党的组织制度，严守 党的政治纪律和政治规矩；是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识 ，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。 二是对照准则，重点查摆是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰 和社会主义信念；是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面 前站稳政治立场；是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威 和集中统一领导，增强“四个意识”；是否严格落实中央八项规定 精神，坚决反对“四风”；是否坚持民主集中制原则，坚持正确选 人用人导向；是否勇于开展批评和自我批评，保持清正廉洁的政治 本色。三是对照条例，重点查摆是否在重大原则问题上同党中央保 持一致，自觉执行党组织决定；是否存在滥用职权、谋取私利等问 题；是否存在为黑恶势力充当“保护伞”，损害群众利益等问题； 是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场 经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题；是否存在生活奢靡、 贪图享乐、追求低级趣味等问题。 总之，对照党章党规找差距要动真格！